慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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NEW TREASURE Stage4・5の英作文や要約では、難しい単語に置き換えることより、原文の意味・条件・強さを保ったまま別の構文で言い換える力が重要です。比較、否定、因果、助動詞などは特に意味が変わりやすいので注意します。
独自40問
- because of the rain → because it rained
- in order to save time → to save time
- not enough → insufficient
- more convenient → easier to use
- take part in → participate in
- continue studying → keep studying
- as a result → therefore / consequently
- although it was difficult → despite the difficulty
- the students who joined the club → the students joining the club（文脈・時制に注意）
- a book written by her → a book that was written by her
- 「some」→「all」は意味保存？ → いいえ。
- 「may」→「will」は？ → 意味が強くなる。
- 「must」→「should」は？ → 強さが変わる。
- 比較級→同等比較は可能？ → 文脈に応じて書き換え可能。
- 「No other student is taller than Ken.」→「Ken is the tallest student.」 → 意味を保つ書き換えの一例。
- 受動態→能動態は？ → 行為者が分かる文なら可能。
- because→due toは構文が同じ？ → 違う。
- despite→althoughは？ → 後ろの形を変える必要がある。
- 動名詞→to不定詞はいつでも同じ？ → いいえ。
- too … to → so … thatの書き換えは可能？ → 条件を守れば可能。
- 「only」→「just」はいつでも同じ？ → 文脈を確認。
- 「almost all」→「all」は？ → 範囲が変わる。
- 「often」→「usually」は？ → 完全一致ではない。
- 「can」→「be able to」は？ → 文脈により言い換え可能。
- 「have to」→「must」は？ → 文脈により近いがニュアンスに注意。
- 「start doing」→「begin doing」は？ → 基本的に言い換え可能。
- 「find out」→「discover」は？ → 文脈次第で近い。
- 「help」→「assist」は？ → 文脈で言い換え可能。
- 「buy」→「purchase」は？ → 多くの文脈で可能。
- 「a lot of」→「many」は？ → 可算名詞など条件がある。
- 「a lot of」→「much」は？ → 不可算名詞など条件がある。
- 「not as … as」→比較級の反対表現は？ → 文脈に応じて可能。
- 書き換えで最初に確認するものは？ → 主語・時制。
- 次に？ → 否定・助動詞・数量。
- その次に？ → 語法と後ろの形。
- 最後に？ → 元文と同じ意味か。
- 難しい語へ置換することが目的？ → いいえ。
- 語数を増やせば正解？ → いいえ。
- 最終基準は？ → 意味を保ちながら自然な英文になっていること。
書き換え5チェック
- 主語。
- 時制。
- 否定・数量・助動詞。
- 動詞の型。
- 意味の一致。
7日間
- 1日目：語彙。
- 2日目：因果・逆接。
- 3日目：比較。
- 4日目：受動態。
- 5日目：40問。
- 6日目：自分の誤答。
- 7日目：初見10問。
まとめ
パラフレーズでは、単語を難しくすることより、元の英文の意味・条件・強さを崩さないことが重要です。主語・時制・否定・数量・助動詞まで確認してから書き換えましょう。
参考にした主な公式情報
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