対象：中高一貫校の中2と保護者。NEW TREASURE Stage2の授業進度と学校のテスト範囲を優先。教材本文・Workbook・過去問の転載ではありません。
結論：「〜するために」をすべてto不定詞で書くと、道具の用途を説明する英文で失点することがあります。I went to the library to study.（勉強するために図書館に行った）とThis tool is for cutting paper.（この道具は紙を切るためのものだ）を比べ、文の働きから選びます。
慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）監修。塾長紹介／最大1か月無料体験。
動作の目的と物の用途を分ける
I woke up early to study.（勉強するために早起きした。）to studyは行動の目的です。This machine is for washing clothes.（この機械は服を洗うためのものだ。）for washingは用途を表し、forは前置詞なので動名詞が続きます。
I use this machine to wash clothes.（服を洗うためにこの機械を使う。）のように用途をto不定詞で表すことも自然です。「to doとfor doingは常に二者択一」とは覚えず、toの後ろは動詞の原形、前置詞forの後ろは名詞・動名詞という形のルールと文脈を確認しましょう。
独自24問の練習問題（解答を見ずに挑戦）
誤文訂正では一部、正しい英文をそのまま認める設問もあります。番号1〜24に対応する解答を最後にまとめています。
1．語形を選ぶ（1〜6）
- I got up early to ___ (finish) my homework.
- This brush is for ___ (clean) bottles.
- She went to the store to ___ (buy) bread.
- This notebook is for ___ (record) ideas.
- They saved money to ___ (travel) abroad.
- These gloves are for ___ (protect) your hands.
2．英文を組み立てる（7〜12）
- 私は勉強するために図書館へ行った。（to studyを使う）
- これは野菜を切るための包丁です。（for cutting）
- 彼は先生に会うために学校へ戻った。（to see）
- このアプリは予定を管理するためのものです。（for managing）
- 私たちは部屋を掃除するため早く集まった。（to clean）
- このバッグは本を運ぶためのものです。（for carrying）
3．誤り・正誤を訂正する（13〜18）
- I came here to meeting my teacher.
- These scissors are for cut paper.
- She studied hard to passing the exam.
- This box is for keep old letters.
- We left early to catching the train.
- This device is for measuring temperatures.（正誤判断。正しければそのまま）
4．和文英訳（19〜24）
- 私は英語を練習するため毎日日記を書きます。
- このノートは英単語を記録するためのものです。
- 彼は電車に間に合うように走った。
- この小さなかばんは昼食を入れるためのものです。
- 私たちは新しい単語を学ぶためにその記事を読みました。
- この部屋は音楽を練習するためのものです。
24問全問の正答と和訳・解説
語形を選ぶの解答
- 正答：finish
和訳・根拠：宿題を終わらせるために早起きした。toの後は原形。
- 正答：cleaning
和訳・根拠：瓶を洗うためのブラシ。forの後は動名詞。
- 正答：buy
和訳・根拠：パンを買うため店に行った。目的のto。
- 正答：recording
和訳・根拠：アイデアを記録するためのノート。forの後ろはrecording。
- 正答：travel
和訳・根拠：海外旅行するため貯金した。toの後はtravel。
- 正答：protecting
和訳・根拠：手を守るための手袋。for protecting。
英文を組み立てるの解答
- 正答：I went to the library to study.
和訳・根拠：「行った」目的としてto study。
- 正答：This is a knife for cutting vegetables.
和訳・根拠：knifeの用途をfor cuttingで説明。
- 正答：He went back to school to see his teacher.
和訳・根拠：戻った目的を表すto see。
- 正答：This app is for managing schedules.
和訳・根拠：アプリの用途としてfor＋動名詞。
- 正答：We met early to clean the room.
和訳・根拠：集まった目的をto cleanで表す。
- 正答：This bag is for carrying books.
和訳・根拠：バッグの用途としてfor carrying books。
誤り・正誤を訂正するの解答
- 正答：I came here to meet my teacher.
和訳・根拠：目的のtoの後は原形meet。
- 正答：These scissors are for cutting paper.
和訳・根拠：前置詞forの後は動名詞。
- 正答：She studied hard to pass the exam.
和訳・根拠：目的の不定詞はto pass。
- 正答：This box is for keeping old letters.
和訳・根拠：for＋keeping。
- 正答：We left early to catch the train.
和訳・根拠：電車に乗るための目的はto catch。
- 正答：正しい：This device is for measuring temperatures.
和訳・根拠：温度測定用の機器。for measuringという用途表現は正しい。
和文英訳の解答
- 正答：I keep a diary every day to practice English.
和訳・根拠：日記を書く動作の目的をto practiceで表す。
- 正答：This notebook is for recording English words.
和訳・根拠：ノートの用途をfor recordingで述べる。
- 正答：He ran to catch the train.
和訳・根拠：走った目的をto catchで表す。
- 正答：This small bag is for carrying lunch.
和訳・根拠：かばんの用途なのでfor carrying。
- 正答：We read the article to learn new words.
和訳・根拠：読んだ目的をto learnで示す。
- 正答：This room is for practicing music.
和訳・根拠：部屋の用途をfor practicingで説明。
採点・復習
各1点の24点満点で自己採点し、18点未満の場合は動詞の形と前後の文の関係を復習します。翌日・3日後・7日後に誤答だけを再テストしてください。英作文では正しい別解も認め、学校指定の使用語句や語数があれば優先します。
よくある質問
英語の形が正しくても日本語のニュアンスが違うときは？
問題が求める内容・条件に一致するかを確認します。単語の訳だけでなく、動作主と受動・目的・時制を判断することが重要です。
Lesson番号が在籍校と合わないときは？
学校採用版や進度を優先して該当する文法だけ使ってください。本教材はThird Editionの公式シラバスを参照した補充問題です。
次の無料教材
NEW TREASURE文法学習ガイド／不定詞・動名詞の使い分け／不定詞の前置詞残り24問
学習相談・無料体験
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参考にした公式情報・作成方針
Ｚ会公式 NEW TREASURE案内と2026年公式カタログ。文法範囲のみ参照し、24問の英文・回答・解説は慶英会の独自作成です。