慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage1の中1英作文で「私に」「私のために」「私と一緒に」「私から」をすべてto meで書いていませんか。慶英会ではto me・for me・with me・from meの違いを、独自40問と全解答・和訳、受け渡し・共同作業・手紙の読解2題で練習できる無料教材を制作しました。
結論：give a book to meは本を私に渡す、make a card for meは私のために作る、study with meは私と一緒に勉強する、a letter from meは私からの手紙です。前置詞は日本語の「に」で一括りにせず、受け手・受益者・共同の相手・送り手という役割から選びます。
この教材の英文と人物・40問は慶英会が独自制作した補助教材で、Ｚ会のNEW TREASURE本文・Workbook・学校の実際の試験問題を転載していません。toとforの意味は重なる場面もありますが、設問では受け渡しの方向と「ために」という受益の役割を明示しています。
to me・for me・with me・from meの違いを比較
| 表現 | 意味の中心 | 英作文の例 |
|---|---|---|
| to me | 物・言葉の受け手、方向 | Please give the notebook to me. |
| for me | 私の利益・ために | Make a card for me. |
| with me | 私と共に | Please study with me. |
| from me | 私が送り手・出所 | This letter is from me. |
前置詞が不要な動詞にも注意：「私に電話する」はcall me、「私に英語を教える」はteach me Englishが自然です。日本語に「に」があるからと言って必ずto meを付けないようにしましょう。
She gave a book to me.は受け手の私に本を渡したことです。She made a book for me.は私のために作ったことです。動詞と対象の関係が変わるため、単語だけではなく文全体を読んで判断してください。
慶英会独自40問｜選択・英作文・誤文訂正・初見記録
第1部｜誰に・誰のために・誰と・誰からを選ぶ10問
授業や学校生活で受け渡し・共同作業・差出人を表す場面です。
- 問1：先生が私にノートを手渡す：The teacher gives a notebook (to me / with me).
- 問2：友達が私のために弁当を作る：My friend makes lunch (for me / to me).
- 問3：私と一緒に図書室へ行く：Please go (with me / from me).
- 問4：私からの贈り物：This present is (from me / with me).
- 問5：私に話しかける：Please speak (to me / for me).
- 問6：私のためにドアを開ける：Emi opens the door (for me / from me).
- 問7：私と一緒に練習する：Ken practises (with me / to me).
- 問8：私からのメール：This email is (from me / to me).（私が送信者）
- 問9：私にメッセージを送る：Rina sends a message (to me / with me).
- 問10：私にとって難しい：This question is difficult (for me / from me).
第2部｜学校生活の受け手・一緒・差出人を英作文10問
日本語の『私に』をすべてto meとしないよう、意味から前置詞を決めます。
- 問11：「先生は私に本を渡します」を英語に。
- 問12：「ケンは私のために絵を描きます」を英語に。
- 問13：「ミカは私と一緒に英語を勉強します」を英語に。
- 問14：「その手紙は私からです」を英語に。
- 問15：「私に電話してください」を英語に。
- 問16：「彼女は私に英語を教えます」を英語に。
- 問17：「私のためにこのドアを開けてください」を英語に。
- 問18：「私と一緒に来てください」を英語に。
- 問19：「このかばんを私に渡してください」を英語に。
- 問20：「このノートは私から彼女への贈り物です」を英語に。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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第3部｜前置詞・目的格・不要なtoを訂正する10問
指定された意味に合うように訂正してください。
- 問21：Please come to me.（『私と一緒に来て』の意味へ）
- 問22：This is a gift with me.（私からの贈り物）
- 問23：She makes lunch to me.（私のために作る）
- 問24：Mika sends a letter with me.（私宛てに送る）
- 問25：Ken studies English for me.（私と一緒に勉強する）
- 問26：Please call to me.（私に電話をして）
- 問27：She teaches to me English.（私に英語を教える）
- 問28：This email is from I.
- 問29：Please go with I.
- 問30：The teacher gave a book for me.（私に本を渡した、を受け手として明確に）
第4部｜架空の贈り物・授業連絡2題の英問英答10問
誰が送ったか、誰のためにしたか、誰と行ったかを分けて答えます。
資料A｜学校のプレゼント
Original English A: Fictional School Note: Ken gave a notebook to Mika. The notebook was from Ken. Mika made a card for Emi, and later she went to the library with Emi. The note does not give the time when Mika made the card.
資料B｜勉強とメールの記録
Original English B: Fictional Study Note: Rina sent an email to Ken. Ben studied English with Rina. The teacher made extra questions for Ben. The note does not say whether Ken received those extra questions.
- 問31：資料AでKenがMikaに渡した物は何ですか。
- 問32：資料Aでそのノートは誰からですか。
- 問33：資料AでMikaは誰のためにカードを作りましたか。
- 問34：資料AでMikaとEmiは一緒に図書室へ行きましたか。
- 問35：資料Aでカードを何時に作ったか分かりますか。
- 問36：資料BでRinaが送り手となって送ったものは何ですか。
- 問37：資料Bでメールの受け手は誰ですか。
- 問38：資料BでBenは誰と英語を勉強しましたか。
- 問39：資料Bで先生は誰のために追加の問題を作りましたか。
- 問40：資料BでKenは英語の追加問題も受け取りましたか。
全40問の模範解答・和訳・詳しい理由
解答1〜10
問1 The teacher gives a notebook to me. 【和訳】先生は私にノートを渡します。 【解説】受け手を表すto me。
問2 My friend makes lunch for me. 【和訳】友達は私のために昼食を作ります。 【解説】私のために作る受益者for me。
問3 Please go with me. 【和訳】私と一緒に行ってください。 【解説】共同の相手を表すwith me。
問4 This present is from me. 【和訳】この贈り物は私からです。 【解説】送り手・出所を表すfrom me。
問5 Please speak to me. 【和訳】私に話してください。 【解説】話しかける相手はto me。
問6 Emi opens the door for me. 【和訳】エミは私のためにドアを開けます。 【解説】人のために行うのでfor me。
問7 Ken practises with me. 【和訳】ケンは私と一緒に練習します。 【解説】共同作業の相手with me。
問8 This email is from me. 【和訳】このメールは私から送ったものです。 【解説】送信者が私ならfrom me。
問9 Rina sends a message to me. 【和訳】リナは私にメッセージを送ります。 【解説】受け手to me。
問10 This question is difficult for me. 【和訳】この問題は私にとって難しいです。 【解説】学習者にとっての難易度をfor meで示す。
解答11〜20
問11 The teacher gives a book to me. 【和訳】先生は私に本を渡します。 【解説】give＋物＋to＋受け手。
問12 Ken draws a picture for me. 【和訳】ケンは私のために絵を描きます。 【解説】描くことの受益者はfor me。
問13 Mika studies English with me. 【和訳】ミカは私と一緒に英語を勉強します。 【解説】一緒に行う相手はwith me。
問14 The letter is from me. 【和訳】その手紙は私からです。 【解説】差出人をfrom meで示す。
問15 Please call me. 【和訳】私に電話してください。 【解説】callは目的語meを直接取る。前置詞toは不要。
問16 She teaches me English. 【和訳】彼女は私に英語を教えます。 【解説】teach＋人＋内容の語順、to不要。
問17 Please open this door for me. 【和訳】私のためにこのドアを開けてください。 【解説】受益者をfor meで付け加える。
問18 Please come with me. 【和訳】私と一緒に来てください。 【解説】共同行動with me。
問19 Please give this bag to me. 【和訳】このかばんを私に渡してください。 【解説】受け手to me。
問20 This notebook is a present from me to her. 【和訳】このノートは私から彼女への贈り物です。 【解説】fromが送り手、toが受け手。
解答21〜30
問21 Please come with me. 【和訳】私と一緒に来てください。 【解説】一緒に来るならwith me。come to meは私のところへ来る意味。
問22 This is a gift from me. 【和訳】これは私からの贈り物です。 【解説】差出人はfrom me。
問23 She makes lunch for me. 【和訳】彼女は私のために昼食を作ります。 【解説】受益者ならfor me。
問24 Mika sends a letter to me. 【和訳】ミカは私に手紙を送ります。 【解説】受け手はto me。
問25 Ken studies English with me. 【和訳】ケンは私と一緒に英語を勉強します。 【解説】共同行為はwith me。
問26 Please call me. 【和訳】私に電話してください。 【解説】call＋人は前置詞なしで目的語を取る。
問27 She teaches me English. 【和訳】彼女は私に英語を教えます。 【解説】teach＋人＋内容の形。
問28 This email is from me. 【和訳】このメールは私からです。 【解説】前置詞fromの後は目的格me。
問29 Please go with me. 【和訳】私と一緒に行ってください。 【解説】withの後は目的格me。
問30 The teacher gave a book to me. 【和訳】先生は私に本を渡しました。 【解説】受け手への方向をto meで明示する。for meも別の受益の意味なら可能。
解答31〜40
【資料A全文和訳】架空の学校メモ：ケンはミカにノートを渡し、そのノートはケンからのものでした。ミカはエミのためにカードを作り、後でエミと一緒に図書室へ行きました。カードを作った時刻は書かれていません。
【資料B全文和訳】架空の学習メモ：リナはケンへメールを送りました。ベンはリナと一緒に英語を勉強し、先生はベンのために追加問題を作りました。ケンが追加問題を受け取ったかは不明です。
問31 Ken gave a notebook to Mika. 【和訳】ケンはミカにノートを渡しました。 【解説】notebookをMikaに渡した。
問32 It is from Ken. 【和訳】そのノートはケンからです。 【解説】送り手はKen。
問33 Mika made a card for Emi. 【和訳】ミカはエミのためにカードを作りました。 【解説】受益者Emi。
問34 Yes. Mika went to the library with Emi. 【和訳】はい、ミカはエミと一緒に図書室へ行きました。 【解説】with Emiの共同の行動。
問35 No. The note doesn’t give the time. 【和訳】いいえ、作成時刻は分かりません。 【解説】作った時刻は本文にない。
問36 Rina sent an email. 【和訳】リナはメールを送りました。 【解説】emailの送り手Rina。
問37 Ken received the email. 【和訳】ケンはメールを受け取りました。 【解説】Kenが受け手。
問38 Ben studied English with Rina. 【和訳】ベンはリナと英語を勉強しました。 【解説】Rinaと共同で勉強。
問39 The teacher made extra questions for Ben. 【和訳】先生はベンのために追加問題を作りました。 【解説】受益者Ben。
問40 The note doesn’t say whether Ken received the extra questions. 【和訳】ケンが追加問題を受け取ったかは書かれていません。 【解説】Kenが受け取ったのはemailで、追加問題の送付は不明。
失点を4種類に分類して復習
①受け手・受益者を区別せずtoとforを選ぶ。②一緒に行うwithをtoと混同する。③差出人fromをtoと混同する。④call me・teach meのように前置詞不要の動詞にもtoを付ける。まず動詞が何を意味するかを確認し、次にmeの役割を日本語で説明してください。
1日目に問1〜20、2日目に問21〜30、3日目に初見記録31〜40を解きます。She sent a letter to me.とThe letter is from her.を並べ、同じ手紙でも送り手と受け手の視点が変わることを確認しましょう。
よくある質問
to meとfor meは常に違う意味ですか？
同じ文脈で両方使えて意味が近い場合もあります。この記事では受け渡しの受け手にはto、誰かの利益のために作る場合はforを中心に学びます。
with meはどんな意味ですか？
「私と一緒に」という共同行為・同行の意味でよく使います。Come with me.とCome to me.は同じ意味ではありません。
call to meはなぜ注意が必要？
「私に電話する」はcall meです。ただし遠くから私に向かって声をかけるなどの意味ならcall to meという別の表現もあります。
from meの後はIですか？
前置詞fromの後には目的格meを使います。from Iではありません。
関連無料教材・慶英会の学習相談
代名詞I・my・me・mineの36問とDo you have・Can I haveの40問で、受け渡し・代名詞の語順を補強できます。Stage1無料教材一覧からも選べます。
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参考にした主な情報
Ｚ会｜NEW TREASURE公式案内。本文・40問・架空記録と全和訳は慶英会独自制作です。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する