慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
NEW TREASURE（ニュートレジャー）のPronunciationで重要なのは、文字と実際の英語の音を結び付けることです。 L/R、B/V、TH、単語のアクセントが苦手な場合、カタカナで覚えた音を繰り返すだけでなく、発音記号を確認し、辞書や学校指定の正規音声を聞いて口の動きを練習しましょう。
慶英会では、独自32問と全解答、発音の仕組み、辞書音声を用いる学習手順、7日間の復習法を公開します。これは文字による発音知識の確認教材です。音声ファイルは付属しないため、文字問題に正解しただけでは音声を聞き分けられるとは判断できません。音の識別・発話練習には音源と本人の声の確認が必要です。
Ｚ会のNEW TREASURE公式案内と2026年公式カタログでは、Pronunciationを英語の音の基礎・特徴を学ぶパートとして紹介しています。本記事の32問は慶英会が独自制作した一般的な英語の練習で、学校の正式問題や教材音声の転載ではありません。
結論｜文字・音声・発話を分けて確認する
- 最初にどの発音記号が必要かを確認し、舌・歯・唇の動きを考える。
- 次にCambridge Dictionaryの英米音声など、正規音源を実際に聞いて比べる。
- 自分でも発声し、必要なら録音を聞き返す。録音は本人の同意を得て取り扱う。
- 単語だけでなく短い英文でも発音を確認する。学校が指定する音声・採点条件があれば優先する。
L/R・B/V・THの違いを理解する
Lは舌先の接触、Rは舌の位置・丸め方、Bは唇を閉じる動作、Vは歯と唇の摩擦を観察します。THには無声の/θ/と有声の/ð/があり、単に日本語の「ス」「ズ」と同じにするのではなく英語音声に合わせます。口の動きは個人差があるので、痛みが出るほど舌や唇を無理に押し付けず、音源との比較を優先してください。
Oxford Learner’s DictionariesのPronunciation Guideには、/l/・/r/・/b/・/v/・/θ/・/ð/・/s/などの音と単語例がまとめられています。発音記号だけで分からない場合は、辞書の音声を繰り返し確認し、音の最初と後続母音のつながりを聞き取ってください。
独自32問｜正解を見る前に一度自分で選ぶ
A〜Cは語の最初の子音、Dは強いアクセントの位置を確認します。正答後には辞書の音声を必ず聞き、「文字上では正解／実際に音声を聞けた／自分で発音できた」を別々に記録しましょう。
LとR：8問（Q1〜8）
Lでは舌先が歯茎の付近に接触し、英語のRでは同じ接触をしないように調音する。
- Q1. light：/l/か/r/か。
- Q2. right：/l/か/r/か。
- Q3. lead：/l/か/r/か。
- Q4. read：/l/か/r/か。
- Q5. lake：/l/か/r/か。
- Q6. rake：/l/か/r/か。
- Q7. glass：/l/か/r/か。
- Q8. grass：/l/か/r/か。
BとV：8問（Q9〜16）
/b/は唇をいったん閉じる閉鎖音、/v/は上の前歯と下唇付近の摩擦音。
- Q9. best：/b/か/v/か。
- Q10. vest：/b/か/v/か。
- Q11. boat：/b/か/v/か。
- Q12. vote：/b/か/v/か。
- Q13. berry：/b/か/v/か。
- Q14. very：/b/か/v/か。
- Q15. ban：/b/か/v/か。
- Q16. van：/b/か/v/か。
THとS：8問（Q17〜24）
thinのTHは無声/θ/、thisのTHは有声/ð/。/s/はそれらと異なる歯茎付近の摩擦音。
- Q17. thin：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
- Q18. sin：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
- Q19. think：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
- Q20. sink：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
- Q21. this：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
- Q22. these：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
- Q23. three：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
- Q24. see：/θ/・/ð/・/s/のどれか。
単語アクセント：8問（Q25〜32）
英語は単語によって主強勢の位置が異なり、派生語では位置が変わる場合もある。
- Q25. begin：何番目の音節が強いか。
- Q26. teacher：何番目の音節が強いか。
- Q27. important：何番目の音節が強いか。
- Q28. photograph：何番目の音節が強いか。
- Q29. photographer：何番目の音節が強いか。
- Q30. information：何番目の音節が強いか。
- Q31. comfortable：何番目の音節が強いか。
- Q32. recommend：何番目の音節が強いか。
32問の解答と音の特徴
LとRの解答（Q1〜8）
- Q1. /l/ — lightは/l/で始まり、rightとの違いを聞く。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q2. /r/ — rightは/r/で始まり、lightと対比する。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q3. /l/ — 動詞lead（先導する）の語頭は/l/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q4. /r/ — read（読む）の語頭は/r/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q5. /l/ — lake（湖）の初めは/l/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q6. /r/ — rake（熊手）の初めは/r/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q7. /l/ — glassのglで/g/の後に/l/が続く。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q8. /r/ — grassのgrで/g/の後に/r/が続く。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
BとVの解答（Q9〜16）
- Q9. /b/ — 唇を閉じて出す/b/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q10. /v/ — 歯と下唇の摩擦を伴う/v/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q11. /b/ — boatの語頭は/b/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q12. /v/ — voteの語頭は/v/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q13. /b/ — berryの語頭は/b/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q14. /v/ — veryの語頭は/v/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q15. /b/ — ban（禁止する）の語頭は/b/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q16. /v/ — van（車の種類）の語頭は/v/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
THとSの解答（Q17〜24）
- Q17. /θ/ — thinのTHは無声。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q18. /s/ — sinの語頭は/s/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q19. /θ/ — thinkのTHは無声。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q20. /s/ — sinkの語頭は/s/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q21. /ð/ — thisのTHは有声。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q22. /ð/ — theseのTHは有声。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q23. /θ/ — threeの語頭は/θ/、続いて/r/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q24. /s/ — seeの語頭は/s/。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
単語アクセントの解答（Q25〜32）
- Q25. 第2・be-GIN — 2番目の音節が主強勢。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q26. 第1・TEA-cher — 1番目が主強勢。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q27. 第2・im-POR-tant — 2番目が主強勢。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q28. 第1・PHO-to-graph — photographは最初が強い。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q29. 第2・pho-TOG-ra-pher — photographerは2番目が強い。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q30. 第3・in-for-MA-tion — 3番目が主強勢。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q31. 第1・COM-fort-able — 1番目が主強勢。音節数は音声で確認。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
- Q32. 第3・rec-om-MEND — 3番目が主強勢。 辞書で同じ語を検索し、表示された発音記号と音声を照合してください。
発音を短文へつなげる練習
- Turn right at the corner.：rightの/r/を意識する。
- Turn on the light.：lightの/l/をrightと比べる。
- We read books after school.：readの語頭/r/を確認する。
- They will lead the group.：leadの/l/を確認する。
- The boat is in the lake.：boatの/b/を意識する。
- People can vote in the election.：voteの/v/を比べる。
- These students think carefully.：theseの/ð/とthinkの/θ/を比較する。
単語の形を知っていても、文中では前後の音や話す速さによって聞こえ方が変わることがあります。文字だけでの正答と、音声による聞き取り・自分の発話の状態を混同しないでください。
発音を確認する6分間の流れ
- 1分目：一対の語（light/rightなど）を選び、発音記号を比べる。
- 2分目：同じアクセントの辞書音声を2語続けて聞く。
- 3分目：鏡などで口の動きを確認しながら発音する。
- 4分目：学校の課題や短い一文に入れて発音する。
- 5分目：自分の声を聞き返すか、学習相手からフィードバックを得る。
- 6分目：まだ区別が難しい語だけ翌日に残す。
語のアクセントは派生語で変わることがある
photographとphotographerでは、同じ語幹を含んでいても主強勢の位置が異なります。暗記したつづりから音を推測するだけでなく、辞書の発音記号と音声を照合しましょう。英米で違いがある語もあるため、どちらの音源かを意識します。
7日間の家庭学習モデル
- 1日目：L/Rの8語を辞書音声で聞き、語頭を比べる。
- 2日目：B/Vの8語を聞き、唇を閉じる音と摩擦する音を比べる。
- 3日目：TH/Sの8語を聞き、無声・有声の区別を確かめる。
- 4日目：アクセントの8語を辞書で調べ、強い音節を確認する。
- 5日目：難しかった4語を選び、音源と自分の発話を比較する。
- 6日目：学校の既習英文2文で実際に発音する。
- 7日目：まだ難しい2種類の音を決め、学校の音読練習に組み込む。
7日間は慶英会の自主学習案で、発音改善や定期テスト・英検の得点を保証するものではありません。学校指定のPronunciation課題がある場合はそちらを優先します。
よくある質問
文字の32問だけで発音力が分かりますか？
分かりません。発音記号に関する知識と、音を聞き取る力・発声する力は別に確認する必要があります。
LとRは同じカタカナで大丈夫ですか？
英語では異なる音です。舌の位置と正規音声を比べてください。
BとVはどちらもブでよいですか？
異なる子音です。Bは唇の閉鎖、Vは歯と下唇の摩擦を意識します。
THはすべて無声音ですか？
違います。thinなどの/θ/は無声、thisなどの/ð/は有声です。
英米発音が異なる場合は？
辞書で英国・米国のどちらの音声か確認し、同じ変種の語を比較しましょう。
学校の音声が使えないときは？
学校指定の教材・ログイン・端末条件を確認し、必要に応じて学校へ相談してください。
アクセントだけ覚えれば音読はできるようになりますか？
アクセントは一要素です。子音・母音・文中でのつながりも学習が必要です。
英検の面接に使えますか？
発音練習には共通点がありますが、公式の面接形式と採点は受験級別に確認してください。
慶英会の学習相談と無料教材
慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修する中高一貫校英語・NEW TREASUREと英検のオンライン個別指導塾です。発音・音読・聞き取りのどこに課題があるかを整理し、学校の使用教材や既習範囲に合わせて復習先を決めます。
独自32問の閲覧・答え合わせは無料で、登録不要です。学習相談では学年・Stage・Lesson・困った音や問題番号を分かる範囲でお知らせください。初回に学校名・実名・音声データを送る必要はありません。最大1か月無料体験には適用条件があります。
参考にした主な公式情報
- Ｚ会｜NEW TREASURE公式シリーズ案内
- Ｚ会｜2026年NEW TREASUREカタログ
- Cambridge Dictionary｜English Pronunciation
- Oxford Learner’s Dictionaries｜Pronunciation Guide
- British Council｜Pronunciation学習ガイド
情報確認日：2026年10月26日。独自32問・全解答・7日間の学習案は慶英会のオリジナルであり、Ｚ会の正式問題・音声を転載していません。文字のみの練習を、発音能力・聞き取り能力の公式な測定や得点保証と混同しないでください。
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