新中1が英語授業で先生の発話を聞いたとき、意味は分かっても単語のつづりが分からないことがあります。How do you spell that?(それはどう綴りますか)と質問し、先生が示す文字列を単語に戻せるか練習しましょう。実際の学校で聞き返すルールは各校の指示に従い、以下は慶英会が独自制作した文字による4会話・20問です。音声ファイルはありません。 対象:中学受験終了直後の小6・新中1と保護者。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論と学習目標
学校が実際に指定する教材・クラス・出席・答案・試験範囲は進学先の正式資料が最優先です。以下は慶英会が独自に作成した架空の英文・設問・全解答で、出版社の教科書本文や公式英検過去問、実在校の問題を転載していません。
聞き返す目的を意味とつづりに分ける
What does this word mean?は意味、How do you spell that?は綴りを尋ねる質問です。英単語の意味を知っていても書けない場合に、何を確認したいか具体的に言葉へすると学習を進めやすくなります。
綴りを聞いた後は文字の順を自力で確かめる
libraryはl-i-b-r-a-r-y、WednesdayはW-e-d-n-e-s-d-a-yの順に書きます。聞いた文字をそのまま記録し、学校が指定する正式なつづり・教科書で確認しましょう。
曜日や言語名は大文字も確認する
WednesdayやEnglishは大文字で始まります。一方で文中のlibraryは通常小文字です。文字列だけでなく、単語がどのような場面で使われるか確認します。
もう一度聞く必要があるときは丁寧に伝える
Could you say that again, please?のように繰り返しをお願いできます。ただしこの教材だけで実際の発音の正確性やリスニング技能を測定したとは扱いません。
授業後は単語を短文へつなげる
I study in the library.のように、綴りを確認した語を一文に入れると意味も確認できます。全20問のあと、書けなかった語だけ翌日に見ずに再テストします。
オリジナル英文4場面と全和訳
和訳を読む前に、誰が何をするか、時間・場所・数量・否定や例外がどこに書かれているかを確認してください。問題の答えは必ず英語の根拠に戻って確かめます。
独自英文1.A — Teacher: Please write ‘library’. Student: How do you spell that? Teacher: L-I-B-R-A-R-Y. Student: I study in the library. A:先生がlibraryを書くよう指示。生徒がつづりを聞き、先生が文字を一つずつ示します。生徒は『図書館で勉強します』と言います。
独自英文2.B — Teacher: Today is Wednesday. Student: How do you spell Wednesday? Teacher: W-E-D-N-E-S-D-A-Y. Please begin with a capital letter. B:今日は水曜日。生徒がWednesdayの綴りを尋ね、先生は文字を示して大文字で書き始めるよう指示します。
独自英文3.C — Teacher: Bring your notebook. Student: How do you spell notebook? Teacher: N-O-T-E-B-O-O-K. Write it on your paper. C:先生がノートを持参するよう指示。生徒がnotebookの綴りを確認し、用紙に書きます。
独自英文4.D — Teacher: Science is my favorite subject. Student: Could you say that again, please? Teacher: Science. S-C-I-E-N-C-E. Student: Thank you. D:先生は理科が好きな教科だと話します。生徒が繰り返しをお願いし、先生がscienceを綴ります。
独自演習20問
解答を隠して取り組み、語数・数字・英語全文・自然な和訳という指定を読み分けてください。実際の学校の予定と混同しないようにします。
問題1.先生が書くよう指示した単語を英語1語で
問題2.libraryの文字数を数字で
問題3.libraryの4文字目を英語1文字で
問題4.How do you spell that?を和訳
問題5.I study in the library.を和訳
問題6.曜日名を英語1語で
問題7.Wednesdayの文字数を数字で
問題8.Wednesdayの4文字目を英語1文字で
問題9.capital letterを和訳
問題10.Please begin with a capital letter.を和訳
問題11.持参するものを英語1語で
問題12.notebookの文字数を数字で
問題13.notebookの7文字目を英語1文字で
問題14.書く場所を英語2語で
問題15.Write it on your paper.を和訳
問題16.先生の好きな教科を英語1語で
問題17.scienceの文字数を数字で
問題18.scienceの4文字目を英語1文字で
問題19.Could you say that again, please?を和訳
問題20.favorite subjectを和訳
全20問の正答・根拠・解説
正答後も、本文のどの部分が根拠か指せるかを確かめましょう。誤答した番号だけ次の日に答えを伏せて再挑戦します。
解答1.library libraryは図書館。
解答2.7 l-i-b-r-a-r-yの7文字。
解答3.r l(1) i(2) b(3) r(4)です。
解答4.それはどう綴りますか。 spellはつづる。
解答5.私は図書館で勉強します。 in the libraryは図書館で。
解答6.Wednesday Wednesdayは水曜日。
解答7.9 W-E-D-N-E-S-D-A-Yの9文字。
解答8.n W(1) e(2) d(3) n(4)です。
解答9.大文字 曜日名は大文字で始めます。
解答10.大文字で書き始めてください。 begin withは〜から始める。
解答11.notebook Bring your notebook.が根拠。
解答12.8 n-o-t-e-b-o-o-kの8文字です。
解答13.o n(1) o(2) t(3) e(4) b(5) o(6) o(7) k(8)です。
解答14.your paper on your paperが根拠。
解答15.それを自分の用紙に書いてください。 itはnotebookという単語を指します。
解答16.Science Science is my favorite subject.が根拠。
解答17.7 s-c-i-e-n-c-eで7文字。
解答18.e s(1) c(2) i(3) e(4)です。
解答19.もう一度言っていただけますか。 丁寧な聞き返しの表現です。
解答20.好きな教科 favoriteはお気に入りの、subjectは教科。
学校英語に戻すための実行手順
授業前
library・Wednesday・notebook・scienceの綴りと大文字の規則を確認する。
授業中
意味が不明なのか、綴りが不明なのかを分け、学校の許可された方法で質問する。
翌日
20問で間違えた単語だけ日本語から白紙で再現する。
自分ができなかったことを『綴りや意味』『人物・位置』『出欠や手続』『記入欄』『範囲の除外』など具体的に整理してください。学校の必須課題と休息を優先し、同じ語を漫然と大量に書き写すことを目標にしないようにします。
よくある質問
How do you spell it? とWhat does it mean?は違いますか?
前者はつづり、後者は意味を尋ねます。
音声を使って発音も学べますか?
本記事に音声はありません。学校が利用を認める正規音源で確認してください。
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参考にした主な公式情報
参照日:2026年11月4日。公式の教材情報と学校ごとの採用・提出・評価の条件は別の情報です。英文と問題・全解説は慶英会独自制作です。

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