結論:江原小学校の通学区域は江原町二・三丁目全域、江古田一丁目1〜39番、江原町一丁目の指定区域と松が丘の一部です。特に江原町一丁目25番では、川の東側か西側かによって隣の江古田小学校と指定が分かれます。学校内にはキッズ・プラザ江原があり、2026年9月30日更新の施設案内が公開されています。
江原小学校の所在地は江原町一丁目
2026年4月1日更新の中野区学校一覧によれば、所在地は東京都中野区江原町一丁目39番1号です。校名が似ている江古田小学校は江古田二丁目にあり、学区も別です。新入学・転居時に正式校名と住所の双方を照合しましょう。区立学校一覧。
江原町二・三丁目は全域、江原町一丁目は細分化
学校別通学区域では、江原町二丁目・三丁目全域、江原町一丁目1〜24番・26〜47番、25番の指定された号が江原小学校です。江古田一丁目1〜39番も対象で、40〜43番は江古田小学校になります。江原小学校の公式学区。
松が丘一丁目32〜35番、松が丘二丁目10〜35番も対象です。松が丘二丁目36〜37番は江古田小学校など、連続している番地でも学校が変わる点に注意してください。
江原町一丁目25番は『川の東側』に注意
同番では1〜2号、3〜5号の川東側、10〜11号の川東側、12〜24号が江原小学校の範囲です。一方、3〜5号の川西側、6〜9号、10〜11号の川西側は江古田小学校の対象。江古田小学校の公式学区。
家の表札や町名だけでなく、敷地がどちら側にあるか確認する必要があります。住所表示と地理的条件が食い違うように見える場合は、自治体の学務課に直接確認するのが確実です。
キッズ・プラザ江原は校内の登録制施設
キッズ・プラザ江原は同校内の放課後施設で、2026年9月30日更新の施設紹介に活動内容などが掲載されています。区公式施設案内では授業日の放課後から18時、学校休業日・授業のない土曜は8時30分〜18時とされ、区内在住・在学の小学生を対象に保護者が電子登録する方式です。キッズ・プラザ江原のホームページ(2026年9月30日更新)、施設概要・利用条件。
2019年4月から株式会社明日葉が運営していることも施設紹介に明示されています。ただし運営事業者と学校の教育課程を同一視しないこと、キッズ・プラザの利用と学童クラブの入所は別申請であることを区別してください。
『東側・西側』を条件付き読解に変える
日本語の学区表でも「25番のうち川の東側」のように、数字だけでなく条件が付くと意味が変わります。英語ではeast of / west of、on this side ofの区別を練習することで、位置と条件の読み取りを鍛えられます。以下は学校固有の英語テストではなく一般的な家庭学習です。
小5・小6向け|場所・条件を英語で伝える独自8問
以下は慶英会が江原小学校の保護者・小学校高学年に向けて作成した独自の家庭学習問題です。実際の同校のテスト問題・採用教材・英語授業進度ではありません。空所を埋めるか英文を作り、次の全解答・和訳と照合してください。
- The school is ( ) the east side of the river.
- I live ( ) Eharacho.
- There ( ) three streets on this map.
- My friend ( ) a map of Nakano.
- The library ( ) at five yesterday.〈閉まった〉
- ( ) is your house? — Near the station.
- 英訳:『公園は川の西側にあります。』
- 英訳:『私たちは午後6時に帰宅します。』
全解答・和訳・誤答理由
- on/和訳:学校は川の東側にあります。解説:on the east side ofというまとまり。in the east sideとは通常しない。
- in/和訳:私は江原町に住んでいます。解説:地区名の前はin。atは具体的地点で使用。
- are/和訳:この地図には道路が3本あります。解説:three streetsは複数なのでare。
- has/和訳:友達は中野の地図を持っています。解説:My friendは単数。haveではなくhas。
- closed/和訳:図書館は昨日5時に閉まりました。解説:yesterdayを手掛かりに過去形closed。closeにしない。
- Where/和訳:あなたの家はどこですか。駅の近くです。解説:場所を尋ねるWhere。Whenは時刻。
- The park is west of the river./和訳:公園は川の西側にあります。解説:west ofで『~の西』。別解The park is on the west side of the river.も可。
- We go home at six p.m./和訳:私たちは午後6時に帰宅します。解説:go homeはto不要、時刻の前にはat。
中学進学までに取り組む4週間の英語学習
- 第1週:I am / I like / I liveを使い、家・学校・自分の好きなものを3文ずつ書き、翌日に白紙で再現する。
- 第2週:一般動詞の肯定文・否定文・疑問文を作り直し、主語がhe/sheの場合の動詞の変化を確認する。
- 第3週:曜日・時間・場所・人物・条件が入る短い英文を読み、重要情報を抜き出す。
- 第4週:学校への通学路、近くの施設、休日の過ごし方から一つを選び、40~60語の文章を書いて誤りを修正する。
これは一般的な家庭学習例であり、個々の小学校の年間指導計画ではありません。学校のプリントと学年の目標を優先し、負担が大きいときは1日10分程度へ減らしてください。小学生が準備する英語と、中高一貫校の先取り教材で求められる英語は分けて考えます。
学校情報から実際の学習課題へ
学区と放課後制度の確認には自治体の最新公表情報を使い、英語の対策は実際の配布教材・答案を見て決めるのが合理的です。慶英会のオンライン個別指導では小学生の英語・英検から中学英語、私立中高一貫校の学校別授業まで学習状況に応じて相談できます。最大1か月完全無料体験・学習相談。
関連:中野区立小学校20校の総合案内。
よくある質問
Q. 江原町二丁目と三丁目はすべて江原小学校ですか?
区公式の学校別表では二丁目・三丁目全域が対象です。
Q. 江原町一丁目25番は全員が江原小ですか?
いいえ。号と川の東西で江古田小学校に分かれる部分があります。
Q. 江古田一丁目40〜43番は江原小ですか?
いいえ。江古田小学校の区域です。1〜39番が江原小学校の対象です。
Q. キッズ・プラザ江原は夕方何時までですか?
区の施設概要では、通常は18時までとされています。休業日・休室日の区別や登録条件は最新の施設案内で確認してください。
参考にした主な公式情報と確認日
情報確認:2026年11月12日。年度・住所・工事・施設開設予定は変更される場合があります。未確認の英語使用教材や学校固有の試験形式は断定していません。

