
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
結論|2027年度は鵬翔が1月3日、宮崎学園が1月4日。説明会の予約方法と「専願」は別
2027年度に宮崎市の中高一貫校を検討する小学生・保護者へ。鵬翔中学校と宮崎学園中学校は、どちらも習熟度に応じた学校英語の支援を掲げますが、2026年11月の学校行事と、2027年1月の中学入試の条件には明確な違いがあります。鵬翔の2026年11月3日の公式説明会チラシは11月3日(火・祝)9:00〜10:00、8:00〜8:50受付、事前申込不要と明記します。一方、宮崎学園の学校指定プラスシードは11月7日(土)個別相談会、11月5日(木)23:59まで事前申込と案内します。
2027年度の前期入試日も鵬翔1月3日(日)、宮崎学園1月4日(月)と連続しており、同日の試験の物理的な重複はありません。しかし、鵬翔の「専願生試験」は合格すれば必ず入学する受験型で、宮崎学園の「専願」も合格後の入学確約が条件です。試験日が違うだけで両校の専願方式を自由に併願・辞退できると考えてはいけません。志望順位が決まらない場合には、両校の一般受験条件と合格後の入学手続を正式要項で確認してください。
入学後の英語も学校ごとに確認すべきです。鵬翔の2027年度学校案内は英語週8コマを中1〜中3に示しますが、朝課外・土曜授業・ALTを含むという脚注があります。宮崎学園の「本校の特色」は国語・数学・英語を公立の約1.5倍の授業時数とし、英語・数学を3人の教師で習熟度別に指導、毎朝確認テストと必要な当日再テストを行うと公表します。「鵬翔が週8」「宮崎学園が1.5倍」は分母が違う数字なので、数字だけを順位として比較しないようにしましょう。
慶英会は両校の公式提携塾・入試実施機関ではありません。学校への出願やイベント予約は各校へ、進学後の英語・英検・定期テストの学習相談は最大1か月完全無料体験・正規Webフォームへお進みください。本記事には、学校の入試問題と区別した慶英会独自英語24問・全解答を掲載します。
2校の2026年11月行事と2027年度入試を公式表で比較
| 項目 | 鵬翔中学校 | 宮崎学園中学校 |
|---|---|---|
| 直近の学校行事 | 11月3日(火・祝)9:00〜10:00、入試と特待制度の説明 | 11月7日(土)、本校4階の個別相談 |
| 参加予約 | 不要。当日8:00〜8:50受付、保護者のみも可 | 必要。学校指定プラスシードで11月5日23:59まで |
| 前期入試 | 2027年1月3日(日)・専願/一般前期 | 2027年1月4日(月)・専願/一般 |
| 前期出願 | 2026年10月30日〜12月22日必着。学校指定の願書を提出 | 2026年12月1日正午〜12月25日23:59。Webのみ |
| 入試科目・面接 | 前期:国算各50分、社理各30分+児童のみ面接約5分 | 前期:国算各45分・理社各30分+本人のみ個人面接 |
| 募集人数 | 男女70人、前期と後期の合計 | 男女90人、前期と後期の合計 |
| 検定料 | 10,000円(学校指定入学願書) | 12,000円(Web期間内納付) |
| 前期合格発表 | 2027年1月7日(木) | 2027年1月6日(水)正午 |
| 後期入試 | 1月26日(火)、ただし前期で定員充足なら実施しない | 1月31日(日)、国算各45分+本人面接 |
| 英語の学習 | 英語週8コマ(朝課外・土曜・ALTを含む)、Reading・Grammarの別考査例 | 国数英約1.5倍、英数習熟度別3教師、毎朝確認・必要な再テスト |
表の鵬翔の入試・専願・後期実施条件は2026年10月配付の「令和9年度募集要項」公式チラシ、宮崎学園は令和9年度中学校入試情報が根拠です。学校のページに2026年度(旧年度)の募集要項が残る場合があるため、必ず令和9年度と明示された資料で確認してください。宮崎学園の後期は、学校公式が前期合格者は受験不可と定めます。後期の募集人数を前期と別に全員分確保していると考えることも誤りです。
鵬翔の11月3日|入試説明会と特待制度説明会は予約不要、8時受付は開始時刻ではない
学校の10月4日更新の公式トップページと11月3日公式チラシは、文化の日の鵬翔中学校説明会・特待生制度説明会を9:00〜10:00に開催、8:00〜8:50は当日受付と明記します。事前申込は不要で、保護者のみ参加も可能です。「8:00開始の講座」と思って受験生の学習時間を組み替える必要はありません。一方、受付が8:50で終了するため、9時ちょうどに学校へ着けばよいと決めつけず、学校の案内に沿って来校してください。
この行事は11月3日の説明会です。鵬翔は以前に特待生チャレンジテストを実施していますが、11月3日の説明会へ来校しただけで特待生資格試験へ参加したことになるわけではありません。令和9年度の正式な専願・一般前期は1月3日であり、学校の指定願書を10月30日〜12月22日必着で提出する手続と、11月3日の当日受付は別です。英語教育を確認したい家庭は、学校に「ReadingとGrammarの教材」「ALT授業の実施」「GTEC・英検との関係」を質問すると具体的な比較につながります。
宮崎学園の11月7日|予約締切は11月5日23:59、相談の集合時刻は個別案内を確認
宮崎学園の2026年度公式イベント案内は11月7日(土)に本校4階の中学校フロアで個別相談会を開催すると公表しています。学校指定プラスシードは申込期間を2026年9月19日8:30〜11月5日(木)23:59と表示しています。鵬翔の「当日予約不要」を宮崎学園にも当てはめないでください。プラスシードで行事を選んで申込を完了させ、予約完了メールや学校の最終集合案内を確認してください。
学校公式イベント案内の一般公開欄だけでは、各家庭の相談開始時刻・所要時間・残席数まで確定できません。相談日が土曜日だから「午前10時に行けば誰でも入場できる」等の一般論も書けません。本人と保護者が重視する質問を「2027年度の専願と一般」「中1英語の3教師による習熟度別授業」「毎朝確認テスト・再テスト」「放課後の質問制度」にまとめ、確認結果をメモしましょう。宮崎学園11月7日個別相談の申込・学習環境の詳しい記事にも学校公式と家庭の確認事項を分けて掲載しています。
2027年1月3日・4日連続受験を考える前に|専願と一般の違い
鵬翔の令和9年度募集要項は前期の専願生試験を「合格すれば必ず入学する受験型」と明示し、特待生試験を兼ねます。一般生試験(前期)は他校の受験もできる受験型であり、こちらも特待生試験を兼ねます。後期一般では他校受験は可能ですが、特待生試験を兼ねません。2027年度に2校を比較する家庭は、まずどちらを第一志望にするかを決め、鵬翔の一般前期を受けるのか専願を受けるのかで合格後の入学意思を整理します。
宮崎学園の令和9年度正式要項でも、専願は第一志望・合格後必ず入学、一般は同校を第一志望としない志願者向けです。宮崎学園の専願合格者は1月6〜8日、一般合格者は1月6〜29日が入学手続期間と学校が案内しています。学校公式は一旦納入された入学金を返還しない旨も示しています。「両校の試験日が1日違うので、両方専願で合格し、後から好きな方を選ぶ」という計画は各校へ誓約する入学意思に反する可能性があります。家庭が既に専願で約束した条件を勝手に変更せず、正式募集要項と学校担当者の回答を優先してください。
鵬翔の前期合格発表は1月7日、宮崎学園は1月6日正午のため、宮崎学園の結果を先に確認し、翌日に鵬翔の結果が出るという順序です。鵬翔専願合格者の入学手続は1月7〜12日、一般前期合格者は1月7〜19日と公式チラシに記載。宮崎学園の一般入学手続の1月29日という期限は鵬翔の一般前期と異なります。募集人数・入学手続を含めた進路判断は、本人の結果が出る前に家族で確認しておく方が安心です。
2校の英語授業数は同じ数え方ではない|週8コマと約1.5倍の実態
鵬翔2027年度パンフレットの「5教科授業時数」は英語を中1・中2・中3とも週8コマと記しますが、表下の脚注には朝課外・土曜授業を含み、英語にはALT授業も含むとあります。通常の月〜金の時間割だけに「英語が8コマ」と割り当てられているわけではありません。英語R(Reading)とGrammarを別々に評価する2026年10月の第3回定期考査の公式記録もあります。受験家庭は、教科書本文の読解力と文法の正確さ、英会話・英検・GTECの目的を分けて質問しましょう。
鵬翔の学校案内は、国数英・英会話について、理解度に応じた発展・標準・基礎の習熟度別少人数授業を説明し、毎日の生活の記録・教師とのコミュニケーション、ファミリー制、HOSHOサポートなどの仕組みを紹介しています。「鵬翔は全員が同じ英文法問題を8時間解く」「英語8コマだから他校の2倍以上早く進む」という解釈は適切ではありません。学習が進む速度は教材と生徒の理解度、朝課外やALTの内容にも左右されます。
一方、宮崎学園の6つの学びは国語・数学・英語が公立中の約1.5倍の授業時数と紹介し、数学と英語を3人の教師で習熟度別に指導、毎朝の国数英確認テストで不十分なら当日再テスト・個別指導を行うと案内しています。放課後の「自考自学」は各自が復習し、質問があれば職員室で個別の支援を受ける場です。朝30分の読書、スタディサプリ等のeラーニングも説明されています。英語の学習支援を塾の役割と比較するときは、まず学校が用意する再テスト・質問制度を活用できているか確認しましょう。
読解・Grammar・毎朝確認テストのどこで困るか|中1・中2の復習の優先順
| 生徒の失点パターン | 鵬翔で確認すること | 宮崎学園で確認すること |
|---|---|---|
| 英文は読めるが語順問題に弱い | 英語Grammarの返却答案、三単現・時制・疑問否定を区別 | 毎朝の英語確認テストで再テストになる文型と復習方法 |
| 初見読解の根拠を探せない | 英語Rの本文の指示語・理由・時制と英単語 | 授業の文・確認テスト、30分朝読書との関係 |
| 英語で話せるが作文が苦手 | ALT・会話時の表現を本人が書けるか | 3教師の習熟度別で正確な英文を作る練習があるか |
| 英検級は高いが定期テストで失点 | 学校の教材・定期考査と英検/GTECを別々に分析 | 学校の毎朝確認・当日再テストを優先して分析 |
| 授業のペースについていけない | 発展・標準・基礎のクラス、朝課外・土曜の教材 | 習熟度別グループと「自考自学」・職員室での質問 |
表は慶英会が学校の公式情報から組み立てた診断の観点で、両校が同じ評価表を採用するという意味ではありません。入学後は配布教科書・定期考査の範囲表・実際の答案を使い、どの文型で失点するかを確認することが重要です。英検級の取得状況だけで学校英語の習熟度を判断するのではなく、翌日も同じ文型を自分で書けるか確かめます。
学校を決める前に保護者と本人が確認したい15項目
- 11月3日の鵬翔は事前予約不要、11月7日の宮崎学園は11月5日23:59予約終了という違いを理解したか。
- 鵬翔の受付8:00〜8:50と説明会9:00〜10:00を混同していないか。
- 宮崎学園は学校指定プラスシードのイベントを正式に選び、予約完了の控えを受け取ったか。
- 鵬翔の前期1月3日と宮崎学園の前期1月4日を受ける場合、本人の体調と連日の受験準備は現実的か。
- 両校で専願と一般のどちらの出願区分が本人の希望・家族の進路方針に合っているか。
- 鵬翔の指定願書・12月22日必着と、宮崎学園のWebのみ・12月25日23:59までの違いを確認したか。
- 鵬翔の前期合格発表1月7日、宮崎学園の前期1月6日正午をカレンダーへ記録したか。
- 専願合格後の入学手続・辞退・返金・特待制度の継続条件について学校の正式規程を確認したか。
- 後期受験は鵬翔1月26日、宮崎学園1月31日だが、応募資格・前期合格者の扱いが異なると理解したか。
- 2027年度の英語教科書・副教材と、英単語・英文法・読解・英作文の定期考査の扱いを質問したか。
- 鵬翔の週8コマには朝課外・土曜・ALTが含まれることを理解したか。
- 宮崎学園の公立約1.5倍の授業時間と、3人の教師による習熟度別指導の対象学年を確認したか。
- 本人の英語の苦手を学校の先生へ質問できる場所、補習・再テストの頻度、授業の変更条件を確認したか。
- 両校の通学・スクールバス・部活動・週末の学習時間・教材費・学校独自費用を実際に比較したか。
- 説明会の参加と本入試出願、慶英会の学習相談はそれぞれ別の手続だと理解したか。
4週間の学習設計|英語の2技能を同時に伸ばすより、弱点を1つずつ測る
| 週 | 文法・読解の学習 | 成果を確かめる方法 |
|---|---|---|
| 第1週 | be動詞・一般動詞・基本の語順 | I am / She is / They are / I study の使い分け |
| 第2週 | 三単現・疑問文・否定文と学校の短文 | Does she study? で動詞原形に戻す |
| 第3週 | 過去形・本文にある理由と推測の区別 | 自分の根拠を英文一文で説明する |
| 第4週 | 文章の短い要約・意見英作文・音読 | 自分の文を翌日も書き、理由を付けて話す |
これは慶英会が作成した入学後の参考学習計画であり、鵬翔・宮崎学園の正式な入学前課題、入試の出題範囲ではありません。小6の受験期は、学校公式の国語・算数・社会・理科と面接の準備を優先してください。進学先が決まって学校の教材が配られたら、学校の課題・授業進度・先生の指示に合わせて調整します。
慶英会独自24問|Reading・Grammar・学校選びに必要な英語
以下の問1〜24は慶英会の自主制作です。鵬翔中学校・宮崎学園中学校の2027年度入試、定期考査、英検協会の本番問題、学校の指定教材の転載・再現ではありません。問17〜22の架空のSchool A/Bは実在する2校の授業を描写したものではなく、学校英語の支援を考えるための創作英文です。未習の項目は飛ばし、現在の学校教材で学んだ範囲から使用してください。
A:be動詞と一般動詞(問1〜8)
問1:I ( ) ready for class.[be動詞]
問2:My classmates ( ) practicing English.[be動詞]
問3:She ( ) books after school.[readの適切な形]
問4:He go to the library on Friday. を訂正。
問5:You like speaking English. を疑問文に。
問6:She studies grammar. を否定文に。
問7:『私は毎週英語を復習します』を英文に。
問8:They are busy now. を過去の内容に。
B:時制・疑問と自分の説明(問9〜16)
問9:He can to speak English. を訂正。
問10:Does she likes science? を訂正。
問11:They visited the classroom. を疑問文に。
問12:『昨日、私は定期考査の間違いを直しました』を英文に。
問13:Why do you review grammar? 英語で理由を。
問14:『学校を決める前に正式な案内を確認します』を英文に。
問15:She didn’t understood the question. を訂正。
問16:『私は英語の読解と文法を別々に復習します』を英文に。
C:学校英語の支援を考える独自読解(問17〜22)
問17:独自読解:Saki wants to choose a junior high school. She visits School A on a holiday with her father. The staff explain that students study English during regular lessons and some extra lessons. At School B, Saki meets a teacher who shows her how students check mistakes on daily quizzes. Saki decides not to count lesson hours alone. She wants to see whether teachers give clear feedback and students can correct their own errors. After visiting both schools, she compares her notes with her parents. Q17: Who visits School A with Saki?
問18:Q18: When does she visit School A?
問19:Q19: What does the teacher show Saki at School B?
問20:Q20: Why does Saki not count lesson hours alone?
問21:Q21: What does she want teachers to give?
問22:Q22: What does Saki do after both visits?
D:意見と比較を英作文にする(問23・24)
問23:Q23: What makes a good English learning environment? Give a reason in two sentences.
問24:Q24: 『私は学校の授業時間だけでなく、質問と復習の仕組みも比べたいです』を英文に。
全24問の模範解答と解説
問1〜8の解答
問1 解答:am ポイント:Iのbe動詞はam。
問2 解答:are ポイント:複数形の主語。
問3 解答:reads ポイント:三人称単数現在。
問4 解答:He goes to the library on Friday. ポイント:heはgoes。
問5 解答:Do you like speaking English? ポイント:Doを文頭に置く。
問6 解答:She does not study grammar. ポイント:does notの後は原形。
問7 解答:I review English every week. ポイント:現在形で習慣。
問8 解答:They were busy yesterday. ポイント:areの過去形はwere。
問9〜16の解答
問9 解答:He can speak English. ポイント:canの後は動詞原形。
問10 解答:Does she like science? ポイント:doesの後はlike原形。
問11 解答:Did they visit the classroom? ポイント:did+動詞原形。
問12 解答:I corrected my test mistakes yesterday. ポイント:correctedで過去形。
問13 解答:I review grammar because I want to write accurately. ポイント:becauseで根拠。
問14 解答:I check official information before choosing a school. ポイント:before+動名詞。
問15 解答:She didn’t understand the question. ポイント:didn’tの後は原形。
問16 解答:I review English reading and grammar separately. ポイント:separatelyで別々に。
問17〜22の本文根拠
問17 解答:Her father. ポイント:2文目で父が同行。
問18 解答:On a holiday. ポイント:on a holiday。
問19 解答:How students check mistakes on daily quizzes. ポイント:daily quizzesの訂正方法。
問20 解答:Because she also wants to know about feedback and correcting errors. ポイント:次の文の理由。
問21 解答:Clear feedback. ポイント:feedbackが明記。
問22 解答:She compares her notes with her parents. ポイント:最後の文。
問23〜24の意見英作文
問23 解答:Good teachers help students understand their mistakes. Regular feedback helps them improve. ポイント:内容が一貫していれば別解可。
問24 解答:I want to compare not only lesson hours but also opportunities to ask questions and review. ポイント:not only A but also B。
英語の失点を学校別に改善|3日後にも書けるかを確認する
24問の誤答を「単語・つづり」「三単現・動詞形」「疑問文・時制」「読解の根拠」「意見と理由」に分けます。例えば問3を誤ったら She reads./Does she read?/She doesn’t read. を翌日と3日後に答えを見ずに書き直します。鵬翔のReadingでは本文の代名詞・接続詞・理由、Grammarでは時制と語順を学校の返却答案に沿って確認します。宮崎学園では毎朝の確認テストや当日再テストの不正解を「どの文型で、なぜ間違えたか」に分類します。
学校英語のテストが平均点未満でも、必ず外部塾へ通う必要があるわけではありません。学校の先生への質問や校内補習・再テストで同じ誤りを改善できるなら、その制度を優先してください。一方、2〜3週間繰り返しても自力で解き直せない、学校教材のどこから復習すればよいか分からない場合には個別指導が役立つことがあります。教材・時間割・実際の答案に合わせて目的と必要な時間を決めましょう。
FAQ|2027年度の鵬翔と宮崎学園
Q.鵬翔の11月3日説明会は予約が必要ですか?
事前申込不要です。8:00〜8:50受付、説明会は9:00〜10:00で、保護者のみでも参加可能です。
Q.宮崎学園の11月7日相談は予約が必要ですか?
必要です。学校指定プラスシードは11月5日23:59申込終了と表示しています。
Q.鵬翔の試験は2027年1月3日ですか?
専願生試験・一般前期が1月3日、一般後期は1月26日です。ただし後期は定員が埋まれば実施しないと学校公式に記載があります。
Q.宮崎学園の前期はいつですか?
2027年1月4日(月)で、国算理社4教科と本人の個人面接です。
Q.両校を1月3・4日に両方専願で受けられますか?
専願は両校とも合格後の入学確約が条件です。試験日が違うだけで併願できると判断せず学校へ確認してください。
Q.鵬翔の入試願書はWebだけですか?
2027年度の学校公式説明会資料は学校指定の願書提出・10月30〜12月22日必着を案内しています。宮崎学園とは方式が異なります。
Q.宮崎学園の入試に紙の願書郵送が必要ですか?
2027年度の公式入試ページはWeb出願のみ・紙の出願書類不要としています。受験票は本人が印刷します。
Q.鵬翔では英語を毎週8時間学びますか?
2027年度学校案内は週8コマですが、朝課外・土曜・ALT授業を含むと注記しています。通常の平日だけで8コマとは限りません。
Q.宮崎学園の英語授業は週8コマですか?
学校公式は国数英が公立の約1.5倍と説明しますが、鵬翔と同じ「週8コマ」とは明記していません。
Q.宮崎学園には毎朝英語テストがありますか?
公式特色ページは国語・数学・英語の毎朝の確認テスト、不十分な場合の当日再テスト・個別指導を説明しています。
Q.慶英会で学校の説明会や入試を予約できますか?
学校の正式行事・入試の予約は各校へ。慶英会では学校英語・英検・定期テストの学習相談のみ受け付けています。
進学先の英語に不安がある場合|無料体験までの判断手順
まず両校の2027年度募集要項と2026年11月の公式イベント案内を確認し、本人の第一希望・専願の意思、提出方法、合格後の手続、学校で使う英語教材と校内支援を整理しましょう。鵬翔のReading/Grammarと、宮崎学園の習熟度別・毎朝確認テストは異なる制度です。英検の級を上げるだけで学校教材の理解ができるとは限らないため、答案で間違える表現を確認してください。
慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の方針に基づき、中高一貫校生の学校英語・英検・定期考査をオンラインで指導しています。最大1か月完全無料体験・Web学習相談には、志望校または在籍校、学年、学校教材、書けない文法や英作文の例を分かる範囲でお知らせください。鵬翔・宮崎学園との公式提携・指定塾ではなく、入試出願・合否・特待認定を代行・保証するものではありません。宮崎県の学校別英語対策・記事一覧から他の学校も比較できます。
参考にした主な公式情報
- 鵬翔中学校公式トップ・2026年11月3日説明会・令和9年度募集要項PDF:申込不要・8:00受付・9:00説明、専願/一般と試験日・入学手続
- 鵬翔中学校「2027 School Guide」:英語週8コマ、朝課外・土曜・ALTの脚注、3段階習熟度別・GTEC
- 宮崎学園中学校「2026年度イベント案内」・学校指定プラスシード:11月7日個別相談・11月5日23:59の申込期限
- 宮崎学園中学校「令和9年度入試情報」:1月4日前期、Web12月1〜25日、後期1月31日、専願・一般と手続期限
- 宮崎学園中学校「本校の特色」:国数英の公立約1.5倍、英数3教師の習熟度別、毎朝確認・当日再テスト
学校の一次資料確認:2026年10月23日。鵬翔のPDFは2026年10月配布の令和9年度チラシ、英語授業時数は2027年度学校案内の原本図表を参照しました。宮崎学園のWeb出願・入学手続は令和9年度公式ページを参照。今後学校が情報を変更した場合は最新の学校公式要項・本人の通知が優先です。24問・全解答と学習計画は慶英会の自主制作です。

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