結論：横浜市立みたけ台小学校は青葉区みたけ台18に所在し、2026年5月30日現在の児童数は556人・23学級です。学校公式ホームでは第50回運動会の終了、2026年9月2日公開の前年度6年生総合「みんなの健康プロジェクト」の制作物、学校名の由来「美竹台（みたけだい）」などを紹介しています。学校の歴史、児童数、学校行事を確認し、本人の学年で使う英語教材・進学先を推測で決め付けないようにします。
学校公式で確認できる事実（2026年）
- 所在地：青葉区みたけ台18。学校公式の沿革は1976年6月3日の創立と1977年4月1日の開校を区別。
- 学校規模：2026年5月30日現在、児童556人・23学級。学校紹介の内訳は1〜6年の一般学級18、個別支援学級5です。
- 学校行事：学校公式ホームは第50回運動会について終了を告知。翌年度の実施日や全児童の結果を同じとみなさないことが重要。
- 2025年度の6年総合学習：「みんなの健康プロジェクト」の制作物が2026年9月2日に公開。2026年度の6年生が全員同じ内容に取り組んだという意味ではありません。
- 学校名：竹が多かった地域の名「美竹台」がひらがなの「みたけ」へ変わった由来を学校公式が説明。みたけ台小の「みたけくん」は30周年時に生まれたシンボルとして紹介。
- 小中連携：横浜市2023年4月の推進ブロックでは、みたけ台小学校・鉄小学校が「みたけ台中学校ブロック」です。住所別の指定学校とは区別します。
みたけ台小と鉄小の違い｜みたけ台中ブロックとは？
みたけ台小と鉄（くろがね）小は、学校名・所在地・校舎が異なる青葉区の市立小学校です。横浜市の小中一貫教育推進ブロックではともに「みたけ台中学校ブロック」に位置付けられています。しかし、これは教育活動上の連携区分であり、全員が自動的に同一の中学校へ進むという事実ではありません。住所・番地に基づく指定学校は横浜市の公式検索で確認してください。
学校名に「みたけ」が付いているからといって、同名の中学校の英語の教科書・進級条件が小学校の公式資料から確定するわけではありません。進学後に学校から配布される教材・学習範囲を確認し、英検と定期考査の準備を分けます。
みんなの健康プロジェクトを英語の説明力へ生かす
学校公式は2025年度の6年生の総合学習「みんなの健康プロジェクト」制作物を2026年9月2日に公開しました。これは前年度の成果が公開されたという事実であり、2026年度全学年の必修英語課題ではありません。
健康をテーマにした家庭用の自主英語練習として、I drink water after playing sports.（運動後に水を飲みます）、We should rest when we are tired.（疲れたときは休むべきです）などの短文で、主語・動詞・助動詞を確かめられます。実際の児童の調査や学校が掲げる医学的効果を示す文ではなく、慶英会が新しく作成した例文です。
第50回運動会の感想を英語で伝える
行事が終わった後には、I enjoyed the sports day.（運動会が楽しかったです）などの過去形を使って、自分が実際に行った競技や役割を説明する学習ができます。学校の行事名や回数を正確に確認したうえで、本人が参加していない競技を体験談として書かないことが大切です。
小6から中1へ｜14日間の英語学習例
- 1〜3日：学校で経験した行事や健康について学んだ内容を、事実・感想・意見に分けて記録する。
- 4〜6日：I played … / We learned … などの過去形と三単現を短文で練習する。
- 7〜9日：Why / When / Whereの質問を作り、理由や時間を一文で答える。
- 10〜12日：must / should / canの後に動詞原形を使う英文を自力で作る。
- 13〜14日：英語3〜4文で本人の経験を説明し、翌日白紙で書き直して理解を確認する。
慶英会の独自英語8問｜正答・全文和訳・誤答理由
以下の問題は学校が実施したテスト、教科書本文、過去問、校内発表原稿からの転載ではなく、新規作成した補助練習です。未習の文法は学年と入学先の教材に応じて調整してください。
第1問 We (enjoy / enjoyed) sports day yesterday.
正答：We enjoyed sports day yesterday. 全文和訳：私たちは昨日運動会を楽しみました。 解説：yesterdayに合わせて過去形enjoyedを用います。 誤答理由：enjoyは現在形で時制が一致しません。
第2問 He (plays / play) soccer every Sunday.
正答：He plays soccer every Sunday. 全文和訳：彼は毎週日曜日にサッカーをします。 解説：Heは三人称単数なのでplays。 誤答理由：playは三単現の-sを欠きます。
第3問 We should (rest / rests) when we are tired.
正答：We should rest when we are tired. 全文和訳：疲れたときは休むべきです。 解説：助動詞shouldの後ろは原形restです。 誤答理由：restsはここでは使えません。
第4問 There (are / is) three teams.
正答：There are three teams. 全文和訳：チームが3つあります。 解説：three teamsは複数なのでare。 誤答理由：isでは単複が合いません。
第5問 (Why / When) did you practice? — Because I wanted to improve.
正答：Why did you practice? 全文和訳：なぜ練習したのですか。 解説：Becauseで理由を答えているのでWhyです。 誤答理由：Whenは時を尋ねるため理由の答えに合いません。
第6問 I want to (learn / learning) about health.
正答：I want to learn about health. 全文和訳：私は健康について学びたいです。 解説：want to＋動詞原形を使います。 誤答理由：learningはこの形では誤りです。
第7問 She (was / were) happy after the event.
正答：She was happy after the event. 全文和訳：彼女は行事の後うれしかったです。 解説：Sheの過去のbe動詞はwasです。 誤答理由：wereはこの主語には一致しません。
第8問 This activity is (more interesting / most interesting) than the last one.
正答：This activity is more interesting than the last one. 全文和訳：この活動は前回より興味深いです。 解説：thanがあるので比較級more interestingです。 誤答理由：most interestingは最上級でこの二者比較に合いません。
保護者向けFAQ
2026年の児童数は何人ですか？
5月30日時点556人・23学級という学校公式掲載値です。
みたけ台小からみたけ台中に全員進学しますか？
小中連携ブロックと住所別の指定中学校は別の情報です。横浜市の公式検索で確認してください。
健康プロジェクトは2026年度の6年生が行いましたか？
学校公式の2026年9月2日公開は2025年度（R7）の6年生の成果物です。今年度全員の活動と混同しません。
鉄小と同じ学校ですか？
いいえ。鉄小（くろがねしょうがっこう）は別の市立小学校で、同じ教育連携ブロックに掲載されています。
一次情報・指定学校・保護者相談
学校名別の生活・進学の疑問は横浜北部6区の市立小学校・保護者掲示板案内や学校名の掲示板検索をご利用ください。運営の整理記事と学校公式・利用者の体験談を混同しないようにします。
本人の教科書・授業範囲と答案に沿う英語・英検・中学入学前の学習設計は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談へ。指導・無料体験の最新条件をご確認ください。学校・大学・教育委員会による公認、提携、監修を意味しません。
確認日：2026年11月15日。学校公式の年度・児童数の集計日・連携先を明示し、慶英会独自の学習提案と事実を分離しています。