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明治大学付属中野中学校の2026年中1校外研修は、静岡県を訪れる2泊3日の国内研修です。11月4日公開の学校公式レポートは、1日目の久能山東照宮・登呂遺跡、2日目の浅間大社と富士山センター、3日目の富士サファリパーク・ミカン狩りを紹介しています。
原典：学校公式・中1校外研修（2026年11月4日）、初日、2日目、3日目。概要には「10月28日（金）」とありますが、2026年10月28日は水曜日です。日付と曜日の食い違いがあり、2027年度の集合時間・日程をこの記載から断定しません。
中1の3日間で行ったこと
- 1日目：久能山東照宮と登呂遺跡。歴史的な場所を訪れ、地域の暮らしを学ぶ。
- 2日目：浅間大社・富士山センターで富士山の自然と文化を確認し、牧場で昼食、クラス対抗スポーツ活動を実施。
- 3日目：富士サファリパークの動物観察、ミカン狩り。
- 注意：2026年の実施記録であり、2027年度の訪問先・費用・宿泊施設を保証する資料ではありません。
研修後の英語の復習はどうする？
行事で得た学びを英語に直す場合、まず「どこに行ったか」「何を観察したか」「理由や感想」を分けます。例えば We visited a historic site. We learned about its history. I enjoyed asking questions. は慶英会独自の例文で、学校の提出課題ではありません。英語の成績改善には学校の小テスト・定期考査の答案と指定教材を優先してください。
- 1日目：学校の授業ノートと行事の体験記録を区別して整理。
- 2〜3日目：過去形を使って自分の体験を3文で書く。
- 4〜5日目：英語小テストでの主語・動詞・時制の誤答を整理。
- 6日目：教科書とは別の短文で同じ文法を練習。
- 7日目：同じ技能を異なる問題で再確認し、必要なら先生に質問する。
慶英会の独自英語8問・和訳と誤答理由
実際の明大中野の試験・教科書・校外研修課題の転載ではありません。以下は一般英語のオリジナル演習です。
- 1. She (visited/visit) a museum yesterday. → visited。「彼女は昨日博物館を訪ねました」。yesterdayは過去。visitのままでは時制が合いません。
- 2. My friend (takes/take) notes carefully. → takes。「友人は注意深くメモします」。単数のMy friendには三単現の-sが必要。
- 3. What (did/does) you learn yesterday? → did。「昨日何を学びましたか」。過去の疑問文はdid。doesは主語・時制に不一致。
- 4. We went there (because/although) we wanted to study history. → because。「歴史を学びたかったのでそこに行きました」。理由の接続詞。althoughは譲歩。
- 5. Could you (show/showing) me the map? → show。「地図を見せてもらえますか」。助動詞後は原形。
- 6. The mountain was (higher/high) than I expected. → higher。「その山は予想より高かった」。thanの比較級。
- 7. 英作文「静岡で新しいことを学びました」→ I learned something new in Shizuoka.。過去の経験なのでlearned。I learned new things in Shizuoka.も可。
- 8. 独自英文: “Ken visited two historic sites and wrote three notes.” 質問: “How many notes did Ken write?” → Three.。全文訳「ケンは2か所の史跡を訪れ、メモを3つ書きました」。質問訳「メモはいくつ書きましたか」。twoは史跡の数で誤答。
保護者の疑問
Q. 中1全員の英語研修ですか。 2026年に報告されたのは国内の校外研修です。英語資格や単元の成績条件はこの実施報告に記載されていません。
Q. 2027年も同じ旅行先ですか。 未確認です。学校の当年度の学年資料をご確認ください。
学校の総合案内、明大中野・在校生保護者の既存スレッドで学校生活の疑問を整理できます。生徒を特定できる旅程・答案を掲示板へ公開しないでください。個別の英語の失点分析は最大1か月無料体験・学習相談へ。
公式記録の確認日：2026年11月14日。年度・未確認事項と慶英会の学習提案を区別し、学校の公認・提携を示しません。
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