結論：横浜市立舞岡小学校は2026年度も存続する別個の市立小学校です。2026年4月7日の公式児童数は363人・19学級、所在地は戸塚区舞岡町534番地です。2026年4月に新設された『ひぎり舞岡小学校』（629人・港南区日限山）は旧日限山小学校と旧南舞岡小学校の統合校であり、舞岡小学校が統合されて閉校したわけではありません。学校名が似ていますが、学校の所在地・学区・入学案内を分けて確認してください。
Tab11第21回・新設記事への導線：舞岡中学校の2026年度676人・定期試験と英検。舞岡小と舞岡中の接続を公式資料と照合し、記事間で学校名・学区・年度の混同を避けてください。
Tab11第20回・関連記事：ひぎり舞岡小学校の2026年開校と統合 ／ 日限山中学校の2026年中1・中2英語 ／ ひぎり舞岡小の特別調整学区。学校の正式名称、学区、2026年度と2027年度の違いを確認してから学習計画を立てましょう。
舞岡小学校の2026年度基本情報
| 学年 | 児童数 | 学級数 |
|---|---|---|
| 1年 | 38 | 2 |
| 2年 | 50 | 2 |
| 3年 | 60 | 2 |
| 4年 | 74 | 3 |
| 5年 | 44 | 2 |
| 6年 | 71 | 3 |
| 個別支援 | 26 | 5 |
| 合計 | 363 | 19 |
学校公式では創立を1987年11月、所在地を横浜市戸塚区舞岡町534と説明しています。2026年4月7日の児童数は学年別人数を含む実際の集計値です。2027年度の児童数や学級数ではありません。
舞岡小学校・南舞岡小学校・ひぎり舞岡小学校の違い
| 学校名 | 2026年度の状態 | 所在地／関係 |
|---|---|---|
| 舞岡小学校 | 存続する市立小学校・児童363人 | 戸塚区舞岡町534 |
| 旧南舞岡小学校 | 2026年3月末で統合により閉校 | 旧日限山小と統合対象 |
| 旧日限山小学校 | 2026年3月末で統合により閉校 | 港南区日限山2丁目の旧校舎 |
| ひぎり舞岡小学校 | 2026年4月開校・児童629人 | 港南区日限山2丁目16-1 |
舞岡小学校と南舞岡小学校は名前に『舞岡』が付いていても別の学校でした。2026年の再編で統合されたのは南舞岡小と日限山小であり、舞岡小が統合されたわけではありません。
舞岡小学校の特色：『舞ピー』というマスコット
学校公式の沿革・30周年紹介には、2016年度に創立30周年を記念し、児童が学校マスコット『舞ピー』をデザインした経緯が紹介されています。これは過年度の出来事として確認できる学校固有の情報です。2026年度の行事予定や全学級での使用頻度は、この紹介だけで確定できません。
特別調整通学区域はなぜ重要？
日限山小・南舞岡小の統合に関する横浜市の検討資料では、舞岡町の一部地域について舞岡小学校・舞岡中学校を選べるようにする特別調整通学区域が議論されています。しかし『戸塚区舞岡町のすべての住所で無条件に学校を選べる』わけではありません。令和8年度以降の住所別指定・制度の詳細は市の最新通学区域資料と区役所で確認します。
小5・小6の英語で身につけたい『学校紹介』の3段階
| 段階 | 学習例 | 目的 |
|---|---|---|
| ① 事実を整理する | 所在地・開校年・学校の名前を書く | 別校を混同せず説明する |
| ② 英語の文にする | Our school opened in … | 主語・動詞と過去形をそろえる |
| ③ 質問に答える | Which school do you go to? | 疑問詞と語順を正確にする |
学校名と所在地の違いを話すことは、地域紹介の独自英作文題材として活用できます。学校で実際にこの課題を出しているという意味ではありません。
慶英会の独自英語12問｜和訳・正答・誤答理由
以下の英文・設問は慶英会が制作した独自教材です。学校の定期試験・配付教材・英検過去問の転載ではありません。模範解答は適切な別解がある場合もあります。
第1問｜学校名
問題：「私は舞岡小学校に通っています」を英訳。
模範解答：I go to Maioka Elementary School.
和訳：私は舞岡小学校に通っています。
正解の理由：go to＋学校名で「通っている」。
誤答の理由：I am go to … はbe動詞と一般動詞の混同。
第2問｜歴史
問題：「私たちの学校は1987年に開校しました」を英訳。
模範解答：Our school opened in 1987.
和訳：私たちの学校は1987年に開校しました。
正解の理由：過去の出来事なのでopened。
誤答の理由：Our school opens in 1987. は時制不一致。
第3問｜数
問題：「学校には六つの学年があります」を英訳。
模範解答：There are six grades in the school.
和訳：その学校には6つの学年があります。
正解の理由：six gradesと複数のare。
誤答の理由：There is six grades … は不一致。
第4問｜比較
問題：「この学校はあの学校より古いです」を英訳。
模範解答：This school is older than that school.
和訳：この学校はあの学校より古いです。
正解の理由：older thanで比較。
誤答の理由：more olderは二重比較。
第5問｜相手への質問
問題：「あなたはどこの学校へ通っていますか」を英訳。
模範解答：Which school do you go to?
和訳：あなたはどこの学校へ通っていますか。
正解の理由：Which school＋do＋you＋go to。
誤答の理由：Which school you go to? はdoが抜けています。
第6問｜過去の体験
問題：「私は昨日そのポスターを作りました」を英訳。
模範解答：I made the poster yesterday.
和訳：私は昨日そのポスターを作りました。
正解の理由：makeの過去形made。
誤答の理由：I maked the poster … は不規則変化を誤っています。
第7問｜三単現
問題：「彼は毎日読書します」を英訳。
模範解答：He reads books every day.
和訳：彼は毎日本を読みます。
正解の理由：he＋reads。
誤答の理由：He read books … は三単現-sが不足。
第8問｜未来
問題：「私たちは来年中学校へ進みます」を英訳。
模範解答：We will go to junior high school next year.
和訳：私たちは来年中学校へ進みます。
正解の理由：will＋動詞原形。
誤答の理由：We will going … はwill後の形が誤り。
第9問｜意見
問題：「地域を知ることは大切だと思います」を英訳。
模範解答：I think learning about our community is important.
和訳：私たちの地域について学ぶことは大切だと思います。
正解の理由：learningを名詞的な主語として使う。
誤答の理由：is importantを落とすと判断の文になりません。
第10問｜理由
問題：「友達を助けたのでうれしかったです」を英訳。
模範解答：I was happy because I helped my friend.
和訳：友達を助けたので私はうれしかったです。
正解の理由：過去の状態wasと行動helped。
誤答の理由：because I help … は過去の行動との時制が合わない。
第11問｜感想
問題：「その活動はとても面白かったです」を英訳。
模範解答：The activity was very interesting.
和訳：その活動はとても面白かったです。
正解の理由：過去の状態をwas interestingで表す。
誤答の理由：The activity very interesting はbe動詞不足。
第12問｜希望
問題：「私は次の学年でも努力したいです」を英訳。
模範解答：I want to do my best in the next grade.
和訳：私は次の学年でも精一杯頑張りたいです。
正解の理由：want to＋動詞原形。
誤答の理由：I want doing my best … は標準的でない。
よくある質問
舞岡小学校は2026年に閉校しましたか？
いいえ。舞岡小学校は2026年度も横浜市立小学校として運営されています。閉校した旧南舞岡小学校とは別校です。
ひぎり舞岡小学校に自動的に編入されますか？
校名が似ているだけではそのような扱いになりません。現在の指定学校は住所ごとに規則で定められ、個別の転入・変更には所定の手続きがあります。
舞岡小学校からの中学校進学先は一校ですか？
市の指定中学校は住所で確認し、特別調整通学区域や私立・国立受験などの例外を別に整理してください。児童全員の進路実績を学校名だけで断定できません。
ひぎり舞岡小学校の2026年開校・統合校ガイドと2027年度の学区・日限山中／舞岡中の確認方法も参照してください。
英語の学習状況に合わせた中1準備・定期試験復習を検討する家庭は、慶英会のオンライン個別指導と無料体験・学習相談をご確認ください。受付条件は案内ページの最新版を優先します。
参考にした主な公式情報
一次情報を2026年11月12日に確認。学校の公式資料に基づく事実と、慶英会独自の学習問題・解説を区別しています。自治体・学校の監修や提携を示すものではありません。