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京都精華学園中学校2026年入試結果|志願91・受検78・合格74・入学71と2027年度50人募集

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結論:京都精華学園中学校(京都市左京区)の2026年度入試は、京都府私立中学高等学校連合会の公式集計で志願91件・合格74件・外部入学71人です。中学受験情報の民間資料では実受検78件・合格74件、約1.05倍と整理されています。2027年度の学校募集は約50人で、A日程は2027年1月16日、B日程は18日を予定しています。2026年度の人数と2027年度の募集計画は別の情報として確認してください。

一次資料は京都府私立中高連「令和8年度中学校外部募集男女別集計表」です。実受検78件は関西中堅中学受験の2026年度入試結果表、A専願・一般の基準点は四谷大塚の入試情報を照合しました。学校の2027年度公式入試案内で現在の出願・試験日程を確認します。年度と情報源の異なる数字を混ぜないことが重要です。

京都精華学園中学校2026年|志願・実受検・合格・入学

指標2026年度の公表値出典・意味
志願者数91件(男子49・女子42)京都府私立中高連公式の外部募集
実受検者数78件民間学校別入試情報からの照合値
合格者数74件(男子43・女子31)京都府私立中高連の公式集計
外部入学者数71人(男子42・女子29)同会の4月1日調査
実受検÷合格の参考倍率約1.05倍78÷74の算術計算。二次資料の受検件数による
2027年度募集約50人京都精華学園中学校の次年度要項

2026年度の男子・女子の志願・合格・入学件数を比べても、学校の教育の良し悪しや男女の英語能力の違いを推定する根拠にはなりません。志願者数・合格者数と実入学者数は別の指標で、複数の日程を受ける人がいる場合は延べ件数を含み得ます。

2026年A専願・一般A・Bの見方|合格基準点の尺度に注意

民間の学校別入試情報ではA専願・一般A・Bを区別し、合格基準点の参考値としてA専願103点、一般A120点、B120点などを掲載しています。ただし民間サイト間で同区分の満点・判定尺度に表記差があり、今回の取得環境では学校公式の2026年度回別得点表を直接再取得できていません。このため、満点を確定できない基準点を『103/200』『120/300』などと断定的に統一しません。

前年度の最低点を2027年度の合格確約ラインとして使うことは不適切です。2027年度の募集要項に基づき、国語・算数、作文・面接の採点の扱いと志願区分を別々に確認しましょう。

2027年度の正式入試|A日程1月16日・B日程1月18日

項目2027年度公式情報注意点
出願期間2026年12月21日〜2027年1月14日Web出願と検定料の決済完了まで確認
A日程2027年1月16日(土)国算2教科・作文・面接等の方式は正式要項に従う
B日程2027年1月18日(月)A日程の合格・手続との前後関係を確認
募集人員約50人前年度の外部入学71人との同年同義比較ではない

学校の公式案内で出願方式と最新の試験時間・持参品を確認してください。学校のホームページ上で「2026年度」と「2027年度」が混在すると、前年の出願期限を新年度のものとして読み間違える可能性があります。

学校の学び|3つのクエストとアクティブフライデー

京都精華学園中学校は学校教育の特色として3つのクエストやアクティブフライデーを案内しています。教科学習と探究・表現を関連づける環境のため、日々の学習では調べた内容を他人に伝える力、質問されたときに理由を説明する力が重要になります。具体的な授業回数や2027年度の実施曜日・進度は、実際の学校時間割を確認する必要があります。

学校別の概要は京都精華学園中学校の学校別総合案内などで確認できます。中学入学後の英語は入試の国語・算数とは別に、現在形・疑問文・過去形・英作文を正しく書けるか診断し、学校の正式な教材・授業範囲に合わせて復習します。

新中1の英語8週間準備|探究と基礎文法を両立

週学習確認事項
1〜2週英単語・be動詞・一般動詞音と綴り、主語と動詞を区別
3週三単現と疑問文He studies → Does he study?
4週否定文・疑問詞don’t/doesn’t、why、when
5週過去形と未来表現was/were/went、be going to
6週初見の英文読解接続語と指示語の根拠を示す
7週探究のテーマで英作文意見・理由・具体例を整理
8週ワーク・テストの解き直し誤答を語彙・文法・読解に分ける

この計画は慶英会の独自学習例で、京都精華学園中学校が2027年度の入学者に指定した課題ではありません。ニュートレジャー(NEW TREASURE)など教材の採用は、学校の実物や正式な案内で確認してから扱います。

受験結果を読む独自6問|正答と誤答理由

第1問

問題:2026年度の志願91件、受検78件の差は?

正答:13件。91-78=13。

誤答理由:志願件数と実受検者数を同じ数値として引用しない。

第2問

問題:受検78件・合格74件の実質倍率を小数第2位まで計算する。

正答:78÷74=約1.05倍。

誤答理由:志願91÷合格74=約1.23倍は別の尺度。

第3問

問題:合格74件・外部入学71人の差は?

正答:3件。74-71=3。

誤答理由:合格件数を実際の辞退者3人と断定するには個人の入学経路が必要。

第4問

問題:2027年度募集約50人と前年外部入学71人を比べて「21人定員超過」といえるか。

正答:いえない。

誤答理由:別年度の計画募集と実入学であり、追加募集・内部経路等の条件も異なる。

第5問

問題:2026年度の専願Aの参考合格基準点103点と一般Aの120点を、2027年度の合格最低点に使えるか。

正答:使えない。

誤答理由:年度・志望区分・試験尺度が違う可能性がある。

第6問

問題:男女別2026年の志願は男子49・女子42。合計は?

正答:91件。

誤答理由:共学校の男女別の合計であり、一人ずつの能力差の根拠ではない。

中1英語の独自8問|英文・和訳・解説

英語第1問

問題:私は新しい学校で何を学びたいか考えました。

正答:I thought about what I wanted to learn at my new school. 和訳:私は新しい学校で何を学びたいか考えました。

解説:thoughtはthinkの過去形。what I wantedの間接疑問語順。

英語第2問

問題:彼女は毎週英語の文章を読みます。

正答:She reads English passages every week. 和訳:彼女は毎週英語の文章を読みます。

解説:三単現のreads。readのままにしない。

英語第3問

問題:この考えには二つの理由があります。

正答:There are two reasons for this idea. 和訳:この考えには二つの理由があります。

解説:two reasonsが複数なのでThere are。There is twoは誤り。

英語第4問

問題:私は友達と一緒に探究活動をしています。

正答:I am working on a research project with my friends. 和訳:私は友達と一緒に探究活動をしています。

解説:be working on+課題。researchは名詞。

英語第5問

問題:もし時間があれば、英文をもう一度確認しましょう。

正答:If we have time, let’s check the sentence again. 和訳:もし時間があれば、英文をもう一度確認しましょう。

解説:if節では現在形have。will haveにしない。

英語第6問

問題:その発表は私の予想より分かりやすかったです。

正答:The presentation was clearer than I expected. 和訳:その発表は私の予想より分かりやすかったです。

解説:wasの過去・clearer thanで比較。more clearerは二重比較。

英語第7問

問題:私はなぜその結果になったのか説明できます。

正答:I can explain why that happened. 和訳:私はなぜその結果になったのか説明できます。

解説:can+原形。why that happenedは間接疑問。

英語第8問

問題:私たちは学習の目標を毎月見直しています。

正答:We review our learning goals every month. 和訳:私たちは学習の目標を毎月見直しています。

解説:every monthがある習慣の現在形。We reviewsは主語と合わない。

上の14問は慶英会によるオリジナル演習です。京都精華学園中学校の入試問題・定期テスト・学校配布教材の転載ではありません。

よくある質問

京都精華学園中学校2026年の倍率は何倍?

二次資料の受検78件・公式の合格74件から計算すると約1.05倍です。公式集計の志願91件÷合格74件とは分母が異なります。

2026年度に71人入学したなら2027年度も71人募集?

いいえ。2026年度の入学実績71人と2027年度の募集約50人は年度・定義が違います。

A専願と一般Aは同じ入試?

志願区分と判定条件が異なります。学校の現行募集要項で面接・作文・教科得点の扱いを確認してください。

中学の英語教材がニュートレジャーだと分かる?

今回確認した学校資料は採用を証明していません。指定教科書・副教材は学校の現年度資料を優先します。

参考にした主な公式情報・二次資料

確認日:2026年11月12日。学校公式の2026年度最低点表を直接確認できなかった箇所は二次資料の情報と示し、2027年度の合格最低点は断定していません。

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