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京都光華中学校2027年度AH（ひかり）自己推薦の今後の工程は、11月19日（木）23時59分までの事前面談申込、11月21日（土）の親子面談、11月27日（金）の書類提出期限、12月5日（土）の約5分の自己アピール会です。本人の特技や活動を伝える作文は400字以内で、2027年1月16日のAH本試験（作文・個人面接）へ進むには、学校の事前認定が必要です。自己推薦と、陸上競技・ソフトテニスを対象とするクラブ推薦では手順が異なるため、分けて整理します。
事前面談は専願AHの入口であって合格ではない
学校公式の2027年度募集要項は、AHを専願の選抜とし、本人がこれまでの活動を通じて自己アピールできること、学校の教育方針への理解や学習意欲などを確認すると案内しています。最終的な合否は学校が選考し、事前面談やアピール会の参加だけで中学校への合格が保証されるわけではありません。一般のA1・A2・B・C日程とは出願・受験科目を区別する必要があります。
今からの11月19・21・27日と12月5日の流れ
11月21日（土）の最後のひかり事前面談を希望する場合、mirai-compassのイベント登録は11月19日23時59分までです。親子面談を経た後、11月27日（金）までに小5学年末・小6前期の通知表の写しと400字以内の自己アピール作文を郵送し、12月5日（土）に提出作文をもとに約5分発表します。イベントの空き状況・発表会予約・郵送方法は正規の受付画面を確認してください。
作文400字で書くべき内容を5つに分ける
作文は「取り組みの紹介」「始めた理由」「困ったこと」「自分で変えた方法」「中学で挑戦したいこと」の5要素を、本人の実体験に沿って簡潔にまとめます。大会の順位や英検の級を列挙するだけでなく、同じ活動を続ける中で何を発見したかを示すと読み手が理解しやすくなります。400字は学校の上限であり、ここで作る練習文はそのまま提出するための模範答案ではありません。
独自作文例A｜ピアノの練習を続けた場合
【慶英会の架空例】「私は小学校に入ったころからピアノを続けています。初めは新しい曲の速い部分が弾けず、練習しても同じ所で止まっていました。そこで、難しい部分だけをゆっくり弾く練習を毎日短い時間に分け、1週間ごとに録音して聞き直しました。上手に弾けるようになるまで時間がかかりましたが、できない原因を見つけて練習方法を変えることの大切さを知りました。中学校でも勉強や音楽に取り組み、自分で工夫して継続する力をもっと伸ばしたいです。」これは学校の実際の出題課題・採点済み答案ではなく構成の練習例です。
独自作文例B｜地域の手伝いと英語への関心の場合
【慶英会の架空例】「私は地域の行事で案内を手伝っています。初めは知らない人に話しかけることが苦手でしたが、道順を紙に書いて練習し、困っている人にこちらから声をかけるようになりました。外国から来た人にも十分に説明できなかった経験から、英語で場所を伝える表現を調べました。今は短い英文でも自分から話すことを意識しています。中学校では学んだことを友達と共有し、相手の立場に立って考える力と英語の表現力をさらに伸ばしたいです。」本人の経験と一致しない内容は使用しないでください。
5分の自己アピール会を時間内に組み立てる
学校は提出作文をもとにした約5分のプレゼンテーションを案内し、作品の持込みや実演も認めています。慶英会の練習モデルとして、最初の30秒でテーマと本人の関心を伝え、次の2分で活動と工夫、次の1分30秒で失敗と学び、最後の1分で学校生活との接点をまとめる方法があります。これは学校の指定した発表構成ではありません。実演を行う場合も、説明部分が長すぎて発表の目的が伝わらなくならないように調整してください。
原則9科18以上と、特進アドバンスト希望者のプレテスト
2027年度公式要項はAHの成績条件として小5学年末・小6前期について原則9科18以上とし、特進アドバンストコースを希望する場合は10月3日または11月28日のプレテスト受験を必須としています。11月12日時点で10月3日は終了しているため、必要な家庭は11月28日の募集状況を学校へ確認することが重要です。成績条件とプレテストは別の規定です。
自己推薦とクラブ推薦は同じ書類ではない
AHには自己推薦とクラブ推薦があります。クラブ推薦は学校の陸上競技・ソフトテニスの顧問推薦と競技実績を条件とし、事前面談で成績通知書と活動記録などの写しを提示します。自己推薦は作文提出と自己アピール会が必要な制度です。どちらも専願ですが、英検を持っているだけでクラブ推薦の資格が得られるわけではありません。
認定後のWeb出願と2027年1月16日AH本試験
学校から出願可否の通知が届いたら、12月7日以降にmirai-compassで正式出願し、2027年1月16日（土）AHの作文40分と個人面接（約10分）の本試験を受けます。入試検定料は2万円、入学金は14万円です。A日程の合格発表は1月18日9時30分、入学手続期限は1月21日17時です。入学金の支払期限と返金条件も公式資料で確認してください。
英語の自己アピールを将来の学校英語へつなげる
英検や英会話が得意な児童でも、中学校では基本語順、三単現、時制、短文英作文で誤りが出ることがあります。自己アピールで英語の経験を話す場合は、実際に自分でできることを示し、入学後は学校で扱う文法・読解・英作文と資格試験の練習を分けて進めることが重要です。学校の実際の教材やニュートレジャー（NEW TREASURE）の採用は未確認のまま断定しません。
学校公式で確認できる日程・条件
| 2027年度AH工程 | 学校公式日程 | 重要な区別 |
|---|---|---|
| ひかり事前面談申込 | 2026/11/19 23:59まで | イベントの空きを確認 |
| 親子事前面談 | 2026/11/21 | 出願資格の事前確認 |
| 自己推薦書類 | 2026/11/27締切 | 通知表＋400字以内の作文 |
| 自己アピール会 | 2026/12/5 | 約5分の発表、実演可 |
| 本出願 | 2026/12/7以降 | 認定後にWeb出願 |
| AH本試験 | 2027/1/16 | 作文40分＋個人面接 |
| 合格発表・手続 | 1/18 9:30・1/21 17時 | 認定と合格は別 |
家庭が手続きと学習を進める4つの判断手順
- 締切には消印有効・必着・Web受付終了時刻の区別があるため、それぞれ原本と照合する。
- 提出物は実際の本人の通知表・経験・活動実績を使用し、架空の成果や第三者の情報を混ぜない。
- 事前相談・資格認定と本試験の合格は別。提出後の連絡・正式出願・合格発表の期限まで記録する。
- 小学校受験準備と中学英語の勉強は目的を分け、本人の学習歴に応じて文法・読解・英作文を段階的に進める。
慶英会オリジナル16問｜中学入学後の文法と自己表現
以下は中学入学後の英語学習を想定して慶英会が独自に制作した16問です。学校のA0・AH・自己表現型の入試出題内容を再現したものではありません。就学前の児童に一律に解かせる教材でもなく、小学高学年〜中学の学習歴に応じて選択します。
- 1. She (go / goes) to the library after school.
- 2. I (am / is) interested in learning new things.
- 3. We (practiced / practice) our presentation yesterday.
- 4. Please (tell / to tell) me why you chose the school.
- 5. There (is / are) three reasons for my choice.
- 6. I enjoy (read / reading) books about science.
- 7. If I (make / will make) a mistake, I will try again.
- 8. My friend has studied English (since / for) two years.
- 9. The project was (finish / finished) last week.
- 10. What (do / does) your brother want to study?
- 11. I want (to join / joining) the science club.
- 12. The problem was (harder / hardest) than I expected.
- 13. 「私は自分の経験から学びました」を英語に。
- 14. 「質問が分からないときは聞き返します」を英語に。
- 15. 「友達と協力して発表しました」を英語に。
- 16. 「中学校で挑戦したいことを二つ話します」を英語に。
独自16問｜全解答・和訳・間違える理由
- 1. goes｜和訳：彼女は放課後図書館に行きます。｜解説：Sheは三人称単数でgoes。
- 2. am｜和訳：新しいことを学ぶことに関心があります。｜解説：Iに続くbe動詞はam。
- 3. practiced｜和訳：昨日発表の練習をしました。｜解説：yesterdayは過去。
- 4. tell｜和訳：なぜこの学校を選んだか教えてください。｜解説：Pleaseの後は動詞原形。
- 5. are｜和訳：その選択には理由が三つあります。｜解説：three reasonsは複数。
- 6. reading｜和訳：理科についての本を読むことが好きです。｜解説：enjoyの後は動名詞。
- 7. make｜和訳：間違えたらもう一度挑戦します。｜解説：未来の条件を表すif節は通常現在形。
- 8. for｜和訳：友達は2年間英語を学んでいます。｜解説：期間はfor。
- 9. finished｜和訳：その企画は先週終えられました。｜解説：受動態be＋過去分詞。
- 10. does｜和訳：あなたの兄弟は何を学びたいですか。｜解説：主語your brotherは三人称単数。
- 11. to join｜和訳：理科クラブに入りたいです。｜解説：want to＋原形。
- 12. harder｜和訳：その問題は予想より難しかったです。｜解説：thanがある比較級。
- 13. I learned from my own experience.｜和訳：私は自分自身の経験から学びました。｜解説：learn from＋名詞。
- 14. If I do not understand the question, I will ask again.｜和訳：質問が分からなければもう一度尋ねます。｜解説：if節の現在形と主節will。
- 15. I worked with my friends to give a presentation.｜和訳：友達と協力して発表しました。｜解説：work with＋人、目的のto不定詞。
- 16. I will talk about two things I want to try in junior high school.｜和訳：中学校で挑戦したい二つのことについて話します。｜解説：関係詞を省略できるtwo things I want to try。
よくある質問
Q. 自己アピール作文は必ず400字書き切りますか？ 学校の基準は400字以内です。内容が本人の経験に即していることが重要で、規定にない最低字数は断定できません。
Q. 11月21日の事前面談は当日申し込めますか？ イベント受付画面の表示は11月19日23時59分までです。空き状況は学校側の受付を確認してください。
Q. 英検3級を持っていればAHに出願できますか？ 英検は自己アピール材料になり得ますが、面談・成績・学校の事前認定が必要です。資格だけでは出願可否は決まりません。
Q. 自己推薦とクラブ推薦は同じ作文が必要ですか？ 学校公式は異なる手続を案内しています。自己推薦には作文とアピール会があり、クラブ推薦には顧問推薦・競技実績の条件があります。
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確認した学校公式の出典
公式情報確認日：2026年11月12日。募集年度・期限・選考手続は学校一次資料を基にし、作文例・面接練習・独自英語問題は学校が監修・提供したものではなく慶英会の独自提案として明確に区別しました。
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