結論：熊谷市の2025年7月の公式回答によると、市立小中学校では英語教科書を1年間に繰り返し学ぶ「ラウンドシステム」を採用し、小学校は3周、中学校は5周を基本としていました。2025年9月公表の教育委員会点検報告書でも、2024年度の小学5・6年で教科書を3周繰り返す指導を実施したと記載されています。ただし2026年度のすべてのクラスの単元進度・テスト日・ラウンドごとの配点を、この過年度資料だけで確定することはできません。
「英語の教科書を3周しているのに単語が書けない」「小6で英会話はできるのに中1の英語が心配」という家庭向けに、市公式の事実と慶英会の独自学習法を分けて整理します。確認日：2026年11月15日。学校・教育委員会の公認・監修記事ではありません。
学校別の保護者相談：熊谷市立小の小5・小6で英語を繰り返し学んでも、単語の綴りや語順が定着しない場合は、読める文と書けない文を分けて整理しましょう。小学校の3ラウンドと中学校の5ラウンドを混同せず、学校名・学年・困りごとから保護者相談を探せます。 学校名・学年別の質問入口を見る。専用トピックの公開は未確認です。氏名・クラスなど個人情報は公開しないでください。
熊谷市立小学校の「3ラウンド」とはどういう意味？
市の説明する3ラウンドは、教科書を同じ一年間で繰り返し使い、聞く・読む・話す・書くを定着させる指導です。1周目は必ずリスニングだけ、2周目は必ず暗記、3周目は必ず作文という全校共通の順番が公式文書に固定されているわけではありません。学年・学校の計画に沿って、同じ題材へ違う角度から戻ることが特長です。
熊谷市の「令和7年度 教育委員会点検・評価報告書」（令和6年度対象）では、2024年度の小学校5・6年で3周のラウンドシステムを実施し、教育委員会でペーパーテストを作成・配布し、年間2回のスピーキング・パフォーマンステスト用のモデルも配布したと説明しています。年間2回のモデルは2024年度の実践記録であり、2026年度の本人の受験日・評価割合の保証ではありません。
オンライン英会話は全小学校？2024年度の公表事項
同じ報告書では、端末を使い1〜2人がオンラインのALTと交流するOBL（オンライン・ブレンディッド・ラーニング）の取り組みを、2024年度に小中44校すべてで行ったと紹介しています。市の学校英語に話す機会があることと、子どもが自宅で毎週何分オンライン英会話を受けるべきかは別です。2026年度の実際の利用回数・端末環境は学校に確認してください。
小5・小6で英語についていけないとき、何から直す？
子どもが「授業では分かった」と言っていても、英語の音声を理解する力と、英語を自分で書く力は違います。まず①聞いて意味が言える、②見て音読できる、③日本語から英文を書ける、④相手の質問に自分で答えられる、の4段階で確認してください。同じ英文を3回読むことだけが目標ではありません。つまずく段階を一つ特定し、学校の教科書・プリントに戻ります。
小6から中1へつなげる14日間の家庭学習
1〜3日目：教科書の既習表現を毎日3つ選び、意味と発音を説明。4〜7日目：主語をIからHe/Sheに替えて同じ文を作り直し、疑問文を加える。8〜10日目：未読の短いお知らせから時刻・場所を読み取る。11〜14日目：自分の経験を英語2文で書き、学校の先生へ質問したい内容を整理する。これは慶英会の自主提案であり熊谷市が指定する14日間課程ではありません。
独自英語8問｜正答・全文和訳・誤答理由
問1：I (play / plays) soccer every Sunday. 答：play。訳：私は毎週日曜日にサッカーをします。理由：主語Iには三単現の-sを付けません。
問2：She (study / studies) English after dinner. 答：studies。訳：彼女は夕食後に英語を勉強します。理由：sheは三人称単数でstudy→studies。
問3：Does your father (cook / cooks) dinner? 答：cook。訳：お父さんは夕食を作りますか。理由：Doesの後は動詞原形。
問4：「あなたは何時に起きますか」を英語に。答：What time do you get up? 訳：あなたは何時に起きますか。理由：What time＋do＋主語＋動詞原形の順です。
問5：We (visited / visit) the library yesterday. 答：visited。訳：私たちは昨日図書館を訪れました。理由：yesterdayがあるので過去形。
問6：「私は科学が好きです。なぜなら実験が面白いからです」を英語に。答の例：I like science because experiments are interesting. 訳：実験が面白いので私は理科が好きです。理由：becauseの後に主語と動詞のある理由の節を使います。
問7：Notice: The English club starts at 3:30 on Monday, not Tuesday. When does it start? 答：At 3:30 on Monday. 全文訳：英語部は火曜ではなく月曜の3時30分に始まります。質問：いつ始まりますか。理由：not Tuesdayを読み落とさない。架空の練習文です。
問8：A: Can we meet this morning? B: Sorry, I have a lesson. I can meet in the afternoon. When is B free? 答：In the afternoon. 全文訳：A「今朝会える？」B「授業があるので無理です。午後なら会えます」。質問：Bはいつ空いていますか。理由：午前ではなく午後が可能だと述べています。
保護者のFAQ
Q. 教科書を3周するなら宿題をしなくても大丈夫ですか？ いいえ。反復指導は宿題免除を意味しません。期限と課題内容は学校の通知を優先してください。
Q. 全小学校で2026年度も同じタイミングで3周していますか？ 市の2025年説明と2024年度実績はありますが、各校の2026年度実施時期は学年資料で確認が必要です。
Q. 小6なら英検3級を取る必要がありますか？ 市の3ラウンドの説明は英検3級取得の義務ではありません。本人の英語経験と受験級を別に検討してください。
市の一次資料と次の学習ページ
一次資料：熊谷市公式・2025年7月15日「英語教育について」、熊谷市教育委員会・2025年9月公表「令和7年度 点検・評価報告書」（p.8–9：2024年度実績）。確認日：2026年11月15日。
中学入学後の学校英語は熊谷市立中学校の5ラウンドと中1・中2の立て直しで整理しています。英検・学校テストの学習相談は慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験と公式LINEをご確認ください。