江東区の公立小学校・中学校・義務教育学校でいう「こうとう学びスタンダード」の英語スタンダードとは、児童・生徒が身に付けたい学習内容を区として明確にし、小学校から中学校へ学びをつなぐための基準です。英検の受験を義務付ける制度や、定期試験の合格基準そのものではありません。区公式資料では「学び方・体力・国語・算数・数学・英語・就学前教育」という7種類を挙げ、2019年度からネクストステージの取組を進めています。学校で求められる英語力、TGGでの体験学習、家庭での準備を、公式の内容と慶英会の独自提案に分けて解説します。
「こうとう学びスタンダード」の英語は何を重視する？
江東区の公式説明は、スタンダードをすべてのこどもに確実に身に付けてほしい内容の明示と位置付けています。英語については、単語や英文法の知識だけでなく、相手に伝えるために聞き取る・話す・読む・書くという行動が重要です。これは「難しい検定級を取っていれば学校の授業は不要」という意味ではなく、学年・学級で実施する課題に合わせて基礎を積み上げる方向です。
江東区のTGG体験は小学5年生・中学2年生
江東区の2025年12月11日公開の教育紹介では、小学5年生と中学2年生がTokyo Global Gateway（TGG）で学習成果を発揮する取組を紹介しています。区は英語教育専門委員会・英語教育推進委員会を設置し、小中の指導の連続性を高める資料の整備やALTの配置も説明しています。同じ記事では中学3年生の代表生徒によるカナダ短期留学にも言及しますが、これは「中3全員が海外留学する」という意味ではありません。実施日・対象範囲・参加方法は各校から届く最新案内が優先します。
出典：江東区公式「英語で伝え合うことを楽しむ児童・生徒を育てる」（2025年12月11日）。これは区の教育活動を紹介した記録であり、2027年度の全学校に同じ行程を保証するものではありません。
小学生と中学生では、家庭学習の目標を変える
- 小学校中学年まで：挨拶・身近な人や物の紹介・相手の質問を一度聞き返す経験を重視。英語を声に出す習慣を作ります。
- 小学5・6年：人物や行動を1〜3文で説明し、短い質問と返答を往復させます。TGGなどの活動でも、自分の言葉で尋ねることを目標にします。
- 新中1：be動詞と一般動詞、疑問文・否定文、主語に応じた形の違いを手書きでも説明できる状態へ。
- 中1・中2：授業中のやり取りを文章化し、教科書の既習表現を使って理由を添えた短い英作文を作ります。速く答えることより意味が伝わる正確さを先に整えます。
- 中3：意見・理由・具体例をまとまりとして説明し、初めて読む英文の根拠を答える練習を加えます。海外研修を前提とせず、学校授業・進路に合わせます。
家庭用・14日間の英語をつなぐ学習モデル
- 1〜3日目：学校教材の短い英文を毎日5分音読し、意味を日本語で説明する。
- 4〜6日目：同じ内容を自分のことに置き換え、質問を1つ作って家族に伝える。
- 7日目：録音または読み返しで、発音・文法・伝わりやすさを点検する。
- 8〜10日目：教科書から既習の文型を3つ選び、自分の経験を英作文にする。
- 11〜13日目：理由をBecauseで加える。教科書の範囲を越える文法を無理に詰め込まない。
- 14日目：最初の作文と比較し、「意味が伝わる」「語順が正しい」「声に出せる」の3項目を確認する。
独自英語10問：道案内・自己紹介・理由の説明
以下は慶英会独自の復習用問題です。TGGの公式課題・区の学力調査問題・学校の過去問ではありません。解答例が複数成立する自由英作文は一例として示します。
- 問1「私は江東区に住んでいます」を英文に。正答例：I live in Koto City. 和訳：私は江東区に住んでいます。liveは主語Iで原形。
- 問2「あなたの好きな教科は何ですか」を英文に。正答例：What is your favorite subject? 和訳：あなたの好きな教科は何ですか。What isで尋ねます。
- 問3 I (am / is) twelve years old. 正答：am。和訳：私は12歳です。
- 問4 She (like / likes) English. 正答：likes。和訳：彼女は英語が好きです。三人称単数の現在形。
- 問5 (Do / Does) they play soccer? 正答：Do。和訳：彼らはサッカーをしますか。theyは複数。
- 問6 Where is the library? 和訳：図書館はどこですか。答え方の例：It is next to the park.（公園の隣にあります。）
- 問7 Turn left at the next corner. 和訳：次の角を左に曲がってください。turn leftが左折の指示。
- 問8「私は本を読むのが好きです。楽しいからです」を2文の英語に。正答例：I like reading books. It is fun. 和訳：私は読書が好きです。それは楽しいです。
- 問9 I went to the museum last Sunday. 和訳：私は先週の日曜日に博物館へ行きました。wentは過去形。
- 問10「昨日何をしましたか」に英語で答える。例：I studied English yesterday. 和訳：昨日は英語を勉強しました。実際にした行動に応じて別解可。
よくある質問
Q. 英語スタンダードは英検の級と同じですか。 いいえ。区の教育目標を示す基準と、外部の資格検定は別です。検定級の取得を前提に学校の課題を飛ばさないことが重要です。
Q. 中2なら必ずTGGに行きますか。 区の公開紹介には中2のTGG体験が記されていますが、年度・学校・個人ごとの実施詳細や出欠は各校の正式通知で確認してください。
Q. 英会話はできるのに定期試験で点が取れません。 会話の流暢さと、スペリング・文法・読解の得点は別の能力です。間違えた問題を学校教材に戻して分類し、書く力を追加して練習します。
学校別の詳しい教材・進学準備と無料体験
江東区立中学校の教科書と新中1の準備は江東区立中の英語教材・入学前準備ガイド、義務教育学校の学年の接続は有明西学園の9年間総合案内も参照してください。定期試験・英検・英作文の具体的な学習課題がある場合は慶英会のオンライン個別指導・最大1か月無料体験をご確認ください。
参考にした一次情報（確認日2026年11月14日）
江東区「こうとう学びスタンダード」（2024年2月更新）、江東区「外国語活動公開授業・英語教育推進委員会」（2025年12月11日）。自治体が公表した制度と、慶英会による14日間の学習モデル・独自10問は区別しました。最新年度の実施内容は学校・教育委員会の連絡を優先してください。