神戸野田中学校2027年度の学費は？入学金30万円・年授業料45万6,000円と金曜「未来Lab」【独自24問】

結論｜2027年春開校予定の神戸野田中学校、教育情報誌が示す入学金30万円・年授業料45万6,000円

神戸市長田区の神戸野田中学校は、2027年4月に中学校を再開・開校する計画を学校公式サイトで案内しています。大阪・兵庫の私立中学入試をまとめた教育情報誌『リビング』の2027年度学校別情報には、入学金300,000円、年間授業料456,000円、未来フロンティアコース募集60名（帰国生若干名）と掲載されています。これは教育情報誌の掲載値であり、今回学校公式サイトのHTMLで個別費目を再確認できたものではありません。入学前に学校の正式納付金明細、期日、免除・特待、校外活動費用を確認してください。

入学金30万円と年授業料45万6,000円だけなら、単純合計は756,000円です。ただし施設設備費、学年費、制服・教材、旅行・研修費、ICT費、諸会費、通学費などが含まれているか確認できないため、「初年度の学費は75万6,000円ですべて完了」とは言えません。金額は2027年度入学生の情報誌による掲載で、学校の最新案内を優先します。

2027年度の費用を3段階で確認｜初年度総額は学校の正式明細から

情報源はリビング兵庫「2027年度私立中学入試ガイド」神戸野田欄と、神戸野田中学校の公式サイトです。『リビング』は学校別に取材した二次情報であり、学校公式の請求書や納入案内ではありません。学校の説明会では次の3点を確認すると判断を早められます。①受験方式ごとの学納金・奨学金の対象、②毎週金曜日の探究で必須の校外実費、③入学直後の学年別英語教材・定期考査への準備です。

未来フロンティア60名・帰国生若干名｜開校初年度の学び

学校公式は中高6年間で学ぶ「未来フロンティアコース」を掲げ、2027年4月の中学校設立予定と、非認知能力・STEAM・グローバル教育の充実を説明しています。『リビング』は2027年度募集を「未来フロンティア60名、帰国生若干名」と掲載していますが、学校が正式に出願を受け付ける条件や募集人員の最終変更は、学校公式の2027年度募集要項が基準です。一般の小学6年生と帰国生を同じ枠に含めて計算することは避けてください。

学校公式の理事長・学校紹介によると、100年の歴史を持つ学校法人が57年ぶりに中学校を再開し、探究型学習「未来Lab（あすラボ）」を教育の中心に据える方針です。これを「開校初年度から全ての教材・進路実績が完成している」と誤解しないことが大切です。特に新設中学の大学進学実績は現時点で存在せず、既存の高校の実績をそのまま中高一貫コースの成果として掲載できません。

金曜日は未来Labの日｜中1「地球と私」、中2「地球と社会」、中3「地球と未来」

学校公式の未来Lab紹介は、毎週金曜日を時間割に組み込む体験重視のSTEAM・探究学習と説明しています。地域・企業との連携、実際の社会・自然・科学技術に触れて疑問を育てる活動です。教育情報誌では、中学1年「地球と私」、中学2年「地球と社会」、中学3年「地球と未来」と段階的に広げるテーマを紹介しています。

この表の右列は慶英会の学習提案であり、学校の英語指定課題ではありません。学校の実際の英語の授業時数、採用教科書、英検必須級、クラス編成、定期考査の出題や個々の進度は、公表している未来Labの教育方針だけでは確定できません。

新設中学だからこそ確認したいリスクと判断材料

2027年度は中学校設立初年度に当たる予定です。受験生と保護者が確認すべきなのは、①入学時の正式な費目・奨学金、②学年行事と校外活動の費用・日程、③中学で使う英語・数学の教科書と定期考査の制度、④中高接続・内部進学や進級条件、⑤学校の保護者相談・放課後支援、⑥卒業時点の進路指導の方針です。学校の「予定」と「現在の実績」を分け、答えられない項目は入学者説明会で確認しましょう。

学校は2026年12月5日に第8回の学校説明会・体験講座とプレゼン入試練習会を案内していますが、参加対象・申込期限の詳細は神戸野田中学校の最新お知らせを優先してください。2026年の過去のイベントが2027年度も同じ日程で行われるとは限りません。

独自問題1〜8｜費用と未来Labの学校情報を理解する

1. 教育情報誌が示す2027年度の入学金は？
2. 教育情報誌が示す2027年度年間授業料は？
3. 入学金と授業料だけを足すと？
4. この756,000円に施設費・教材費・旅行費・制服代を含めたと断定できる？
5. 2027年度の募集人員として掲載される未来フロンティアは？
6. 学校が未来Labに充てる予定の曜日は？
7. 中1の未来Labの探究テーマは？
8. 中2・中3の未来Labで視野を広げるテーマは？

全解答・誤答理由：1．300,000円。学校へ最新の正式納付案内を確認する／2．456,000円。学校の正式要項で再確認する／3．756,000円。初年度の総支出ではない／4．できない。費目の確認が必要／5．60名（帰国生若干名は別記）／6．毎週金曜日。具体的な実施は2027年度学校予定表で確認／7．地球と私。学校・教育情報誌のカリキュラム紹介／8．中2：地球と社会／中3：地球と未来。英作文では意味が同じで自然な別解も認めます。

独自問題9〜16｜未来Labを題材にした英文法・英作文

9. My class (study) English every week.
10. Does the student (ask / asks) good questions?
11. They (not / finish) the research yesterday.
12. If we (find) a problem, we will discuss it.
13. The results (write) in the notebook last Friday.（受動態）
14. 「私たちは地域について質問しました」を英訳。
15. 「この観察から分かったことを説明します」を英訳。
16. 「まだその結果は確かではありません」を英訳。

全解答・誤答理由：9．studies。三人称単数の現在形／10．ask。doesの後は原形／11．did not finish。過去の否定／12．find。if条件節の現在形／13．were written。複数主語resultsの過去受動／14．We asked questions about our community.／15．I will explain what I learned from this observation.／16．The result is not certain yet.。英作文では意味が同じで自然な別解も認めます。

創作長文｜金曜日の探究で比較の根拠を確認

On Friday, a group of students observed two areas near their school. They wanted to compare how much waste they could find. At first, the students used different methods to collect information, so their results were difficult to compare. Their teacher asked them to use the same method in both areas. The group decided to observe the places again and write a short report with the new results. They also planned to include questions that they still could not answer.

全文和訳：金曜日、ある生徒グループが学校の近くの二つの地域を観察しました。見つかるごみの量を比べようとしましたが、最初は異なる方法で情報を集めたため比較が難しくなりました。先生は両地域で同じ方法を使うよう求めました。生徒たちは再度観察して新しい結果を短い報告書にまとめ、まだ答えられない疑問も記載することにしました。これは慶英会が作成した架空の探究活動であり、神戸野田中学校の実施記録ではありません。

独自問題17〜24｜根拠と推測を分ける読解

17. On which day did the group meet in the fictional story?
18. What did they observe first?
19. Did they use the same measuring method at first?
20. Why did they decide to observe again?
21. What did they plan to change in the next observation?
22. What would they write after collecting the new results?
23. “We should compare the results carefully.” を和訳。
24. “A different method may lead to a different result.” を和訳。

全解答・誤答理由：17．Friday.／18．The amount of waste in two areas.／19．No.／20．Because their methods were different.／21．Use the same method in both areas.／22．A short report with evidence and questions.／23．「結果を注意深く比較すべきです。」／24．「方法が違うと結果も異なる可能性があります。」。英作文では意味が同じで自然な別解も認めます。

入学準備に必要な英語｜学校の正式教材が出るまでは基礎を確かめる

英語学習は新設校の教育方針や学校のブランドから決め付けず、現在の理解度に合わせることが大切です。中1入学前はbe動詞と一般動詞、疑問・否定、音読と綴り、初見英文の根拠、簡単な意見と理由の英作文を段階的に整えます。学校の正式な指定教材が公表されたら、その範囲を最優先にしてください。ニュートレジャー（NEW TREASURE）を神戸野田中学校が採用すると確認されたわけではありません。

神戸野田中学校・未来Labと中1英語準備ガイドで入学後に使う練習を確認し、2027年度プレゼン入試の作文・質問応答は入試専用の記事で確認できます。学校の正式な出願・選抜条件と、英語を学ぶ家庭の復習方法は分けて判断します。

慶英会では学校の教材・考査答案が分かってから、英語の弱点別にオンライン個別指導を行います。最大1か月完全無料体験・学習相談。神戸野田中学校の公認・提携・監修とは関係ありません。

参考にした学校公式・教育情報誌

• 神戸野田中学校公式トップ・2027年開校予定
• 学校公式・未来Labと金曜の探究
• 学校公式・教育方針と57年ぶりの中学校再開
• リビング兵庫・2027年度私立中学入試ガイド（入学金30万円・年授業料45万6,000円・60名の掲載）

確認日：2026年11月11日。入学金・年間授業料・募集人数は教育情報誌の掲載値、金曜の未来Labと中学校設立は学校公式、24問・全文和訳・家計チェックは慶英会による独自情報です。未確認の学校納付金・旅行・通学・制服の額を作っていません。