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関西大倉中学校・新中1の最初の英語テスト対策｜GCP・小テスト・かんくろスペル・基礎文法【独自40問】

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談（Web）｜公式LINEで相談｜料金・無料体験の条件

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結論：関西大倉中学校へ進学する新中1の最初の英語テスト対策は、学校から指定される教科書・ワーク・語彙を確認し、「意味が分かる」だけでなく自分で正しい英文を書ける状態にすることが最優先です。中学校の英語は、新出単語の暗記、疑問文や否定文の語順、GCPなどで使う短い英語表現を同時に学ぶため、小学校の英会話が得意でも筆記で失点する場合があります。学校の実際の初回試験範囲や日程を推測せず、学校公式に確認できる教育方針＋慶英会の完全オリジナル40問・全解答・全和訳で、中1の基礎を診断します。

このページは、大阪府茨木市の関西大倉中学校の新中1と保護者に向けて、入学前から初めての確認テスト・定期考査までの準備を整理した専門教材です。中1・中2の英語教育、GCP、定期テスト、英検を包括する関西大倉中学校の英語対策完全ガイド（基幹ページ）とは、初回のテストへ向けた学習目的を分けています。

関西大倉中学校で公式に確認できる英語教育・中1の学習環境

学校公式情報事実として確認できること新中1の家庭学習での意味
中高6年一貫教育学校公式「中学校のご案内」は中1〜中2を基礎力養成期間と位置づけ、授業の受け方・ノート・家庭学習の習慣を重視。最初から難問の先取りより、授業後の復習と毎日の習慣を固める
小テスト・再テスト学校公式「特色ある学び」は様々な小テスト、結果に応じた再テスト・補習を案内。学校から指定された範囲を解き、翌日・7日後に自力再現を確認
英語4技能・GCP学校公式では異文化への理解とネイティブ教員とのコミュニケーションを学ぶGCPを紹介。英語で意見を伝える練習と、定期テストの文法・綴りを別々に確認
『かんくろスペル検定』学校公式『SCHOOL GUIDE 2026』は、書く力を重視する語彙学習の一例として紹介。現在の対象学年・実施方式は校内の最新案内で確認し、綴りを短文で使う練習をする

重要な区別：学校公式の「鍛錬テスト」は特に中学数学で週1回行うと記載されています。英語でも毎週同じ名称・形式のテストがあると断定しません。また高校でほぼ毎日行う終礼時の小テストも、そのまま中1英語に適用するものではありません。学校から配布される現年度の時間割・試験範囲表・課題が最優先です。

初めての英語テストで確認する5つの基礎

  • ①主語・be動詞：I am、You are、She is の対応と否定・疑問文を説明できる。
  • ②一般動詞：主語＋動詞＋目的語の語順を使い、Do you …? とその回答を作れる。
  • ③三単現：He plays と Does he play? を区別できる。未習なら予習扱い。
  • ④語彙の綴り：意味を見て綴るだけでなく、別の主語・時制の短文でも使える。
  • ⑤案内文の条件：曜日・時間・場所・必要な持ち物・不要なものを正確に拾える。

すべての内容を初回テストで出題すると断定するものではありません。学校の第1回試験で出題される具体的な単元は非公開のため、本人のシラバス・教科書・学年から配られた範囲表で調整してください。小学校の英語経験が多い場合も、初回の得点は発音や会話だけでなく、文字・語順・文法の精度で確認します。

テスト開始までの6週間をどう使うか

期間すること理解できた証拠
第1週学校から指定された教材・提出物・試験予定を整理。基礎単語とbe動詞I am / She is / They are の否定・疑問を書ける
第2週一般動詞の肯定文・否定文・疑問文、学校ワークの誤答Do you …? に主語と動詞が一致した文で回答
第3週学校で既習の語彙・三単現の有無を確認し短文を書くShe likes … / Does she like …? の違いを説明
第4週GCP等の発話で使う自己紹介・質問と、英文筆記の正確さを分ける会話の後に聞いたこと・答えたことを2文で書ける
第5週学校が指定した範囲を模した一般的な類題で再テスト同じ問題の丸暗記ではなく別の主語・語彙で正答
第6週・直前提出物の完成と学校の範囲表に基づく復習翌日・7日後も白紙で正しい語順・綴りを再現

6週間は慶英会の家庭用モデルであり、学校の初回考査が入学6週目に行われるという意味ではありません。学校の試験日と授業進度が明らかになった段階で前後の週を縮めたり、復習期間を長くしてください。1日の学習時間は最初は10〜20分程度から、学校指定の宿題・部活動・睡眠を優先して調整します。

最初の英語定期テストと英検・GCPを混同しない

GCPは、異文化を理解し、考えを伝え、他者の意見を聴く学習です。テストで必要な綴り・時制・疑問文が未定着なのに、英検の上位級の過去問だけを進めるのは効率的ではありません。反対に、学校の基礎が十分に定着している生徒は、英検の級別の読解・ライティング・面接へ段階的に進められます。日本英語検定協会の各級の試験内容と学校の予定を確認してください。

特に「英語で会話できた」ことと「正しい英文を書けた」ことは分けて評価します。例えば She don’t like sports. と話して相手に伝わっても、筆記では She doesn’t like sports. への訂正が必要です。最初のテスト後に同じ誤りが残った場合は、学校の教員への質問・再テスト・補習を優先し、それでも別の英文で解けない部分だけ個別指導で補います。

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関西大倉中学校の新中1向けオリジナル40問｜全解答・英文和訳付き

以下の問題1〜40は慶英会の独自作成です。学校で使う教科書本文・学校指定課題・非公開の試験問題・解答の転載ではありません。学校の最初の試験の出題範囲を模したものではなく、中学英語の基礎・GCPに通じる情報の読み取り・英作文を診断します。三単現等が未習の場合は、範囲外として扱い、学習後に利用できます。採点したら正答だけでなく理由と和訳を確認してください。

A｜基本文法の正しい語を選ぶ10問

  1. 【1】I (am / is / are) a new student.
  2. 【2】My brother (am / is / are) thirteen years old.
  3. 【3】They (am / is / are) in the library.
  4. 【4】She is (not / no) busy today.
  5. 【5】(Is / Are) you ready for class?
  6. 【6】I (like / likes) English stories.
  7. 【7】My friend (study / studies) English at home.
  8. 【8】Does she (play / plays) the piano?
  9. 【9】He (don’t / doesn’t) know the answer.
  10. 【10】There (is / are) four books on the desk.
問1〜10の全解答・和訳・文法解説を開く
  1. am。I に対応するbe動詞はam。和訳：新入生です。
  2. is。単数のMy brotherにis。和訳：弟／兄は13歳です。
  3. are。Theyは複数扱い。和訳：彼らは図書館にいます。
  4. not。be動詞の否定にはnot。和訳：彼女は今日忙しくありません。
  5. Are。Youの疑問文はAre you …?。和訳：授業の準備はできていますか。
  6. like。Iの一般動詞は原形。和訳：英語の物語が好きです。
  7. studies。三人称単数の主語なのでstudies。和訳：友達は自宅で英語を勉強します。
  8. play。Doesの後は原形。和訳：彼女はピアノを弾きますか。
  9. doesn’t。三人称単数現在の否定。和訳：彼は答えを知りません。
  10. are。four booksは複数。和訳：机の上には4冊の本があります。

B｜否定文・疑問文・語形を正確に書き換える10問

  1. 【11】She is a teacher. を否定文に。
  2. 【12】They are in the gym. を疑問文に。
  3. 【13】You like music. を疑問文に。
  4. 【14】He plays soccer. を疑問文に。
  5. 【15】She studies English. を否定文に。
  6. 【16】I am happy. を疑問文に。
  7. 【17】We go to school by bus. の主語をHeに。
  8. 【18】My sister have two pens. を正しく。
  9. 【19】Do he read books? を正しく。
  10. 【20】There is three students in the room. を正しく。
問11〜20の全解答・和訳・文法解説を開く
  1. She is not a teacher. — isの後にnot。和訳：彼女は先生ではありません。
  2. Are they in the gym? — Areを前に出す。和訳：彼らは体育館にいますか。
  3. Do you like music? — Doを前に置く。和訳：音楽は好きですか。
  4. Does he play soccer? — Does＋動詞原形。和訳：彼はサッカーをしますか。
  5. She does not study English. — does not＋原形。和訳：彼女は英語を勉強しません。
  6. Am I happy? — Amを主語の前に。和訳：自分は幸せでしょうか。
  7. He goes to school by bus. — Heなのでgoes。和訳：彼はバスで登校します。
  8. My sister has two pens. — 三単現のhas。和訳：姉／妹はペンを2本持っています。
  9. Does he read books? — heにはDoes。和訳：彼は本を読みますか。
  10. There are three students in the room. — 複数。和訳：部屋に生徒が3人います。

C1｜放課後の学習会のお知らせ（完全オリジナル）

Dear students, We will have an English practice session on Wednesday at 4:10 p.m. in Room 3. Please bring your school workbook and a pencil. You do not need a new dictionary. We will start by checking five vocabulary words. After that, everyone will make two questions for a partner. Students who have club activities on Wednesday can join another session on Friday at 4:30 p.m. Please tell your teacher before Thursday if you want to join the Friday session.

  1. 【21】水曜日の開始時刻は？
  2. 【22】集合場所は？
  3. 【23】新しい辞書の購入は必要ですか。
  4. 【24】最初に確認する単語数は？
  5. 【25】水曜日に部活動がある場合、代わりにいつ参加できますか。
英文の全文和訳・問21〜25の全解答と根拠を開く

全文和訳：生徒の皆さんへ。水曜日の午後4時10分に3番教室で英語練習会を開きます。学校のワークと鉛筆を持ってきてください。新しい辞書は必要ありません。最初に英単語5語を確認し、その後で全員がペアの相手のために質問を2つ作ります。水曜日に部活動がある生徒は、金曜日の午後4時30分の別の会に参加できます。金曜日に参加したい人は木曜日より前に先生へ伝えてください。

  1. At 4:10 p.m. — Wednesday at 4:10。
  2. In Room 3. — 3番教室。
  3. No. — do not need a new dictionary。
  4. Five vocabulary words. — 5語。
  5. On Friday at 4:30 p.m. — 金曜日の午後4時30分。

C2｜英語で地域を紹介する短い発表（完全オリジナル）

Our group prepared a short presentation about a town near our school. We interviewed eight students and four adults. Most people said they liked the park because it was clean and quiet. Two students wanted more benches near the trees. We planned to explain the survey results on Friday. Yuki would introduce the town, and Ken would show a simple chart. Our teacher asked us to give one reason for each suggestion. We agreed that the survey was small, so we should not say that everyone in the town had the same opinion.

  1. 【26】調査した人数は合計何人ですか。
  2. 【27】公園が好まれた理由は？
  3. 【28】ベンチを増やしたいと考えた生徒は何人？
  4. 【29】図表を見せる役割の人は？
  5. 【30】全員が同意見と断定できない理由は？
英文の全文和訳・問26〜30の全解答と根拠を開く

全文和訳：私たちの班は学校の近くの町について短い発表を準備しました。生徒8人と大人4人に話を聞きました。多くの人は公園が清潔で静かなので気に入っていると答えました。生徒2人は木の近くにもっとベンチが欲しいと考えました。金曜日に調査結果を説明する予定でした。ユキが町を紹介し、ケンが簡単な図表を示す役割です。先生は提案ごとに理由を1つ示すよう求めました。調査は小規模なので、町の人全員が同意見だと言ってはいけないと話し合いました。

  1. Twelve people. — 8 students＋4 adults。
  2. It was clean and quiet. — 清潔で静かだったから。
  3. Two students. — 2人。
  4. Ken. — Ken would show a chart。
  5. The survey was small. — 調査対象が小さいため。

D｜中1の英作文・和文英訳10問

  1. 【31】「私の名前は花です」を英訳しなさい。
  2. 【32】「彼女は毎日英語を勉強します」を英訳しなさい。
  3. 【33】「あなたは本を読むのが好きですか」を英訳しなさい。
  4. 【34】「彼は今日は忙しくありません」を英訳しなさい。
  5. 【35】「私たちは図書館にいます」を英訳しなさい。
  6. 【36】「彼女はテニスをしますか」を英訳しなさい。
  7. 【37】「私は英語で質問を2つします」を英訳しなさい。
  8. 【38】「その公園は静かなので好きです」を英訳しなさい。
  9. 【39】「友達は新しい辞書を必要としません」を英訳しなさい。
  10. 【40】「なぜその物語が好きなのですか」を英訳しなさい。
問31〜40の全解答・和訳・文法解説を開く
  1. My name is Hana. — name＋be動詞。和訳：私の名前は花です。
  2. She studies English every day. — studies。和訳は設問どおり。
  3. Do you like reading books? — like＋動名詞の例。別解 Do you like to read books? も可。
  4. He is not busy today. — be動詞の否定。
  5. We are in the library. — Weにare。
  6. Does she play tennis? — Does＋原形。
  7. I ask two questions in English. — 質問をするask。
  8. I like the park because it is quiet. — because以下で理由。
  9. My friend does not need a new dictionary. — 三単現否定。
  10. Why do you like the story? — Why＋do you＋原形。

40問の採点と弱点の見分け方

問題番号技能結果に応じた対策
1〜10be動詞・一般動詞・三単現など誤った規則の例文を3つ作り、翌日・7日後に別の英文で確認
11〜20否定・疑問文・動詞形の書き換えDoes／Doの後は原形か、主語と動詞が一致しているかを確認
21〜30初見英文の日時・条件・理由・数値本文中の根拠に下線を引き、和訳・計算を確認
31〜40自分で文を組み立てる英作文意味・主語・動詞・語順・句読点を一項目ずつ確認

この40問の点数から関西大倉中学校の正式な英語の成績・クラス分け・英検合否を予測することはできません。40点満点の学習診断として活用し、同じ設問の丸暗記ではなく異なる文でも再現できるようにしてください。誤答を修正しただけで翌日も書けないなら、校内の教科担当へ規則を確認することを優先します。

保護者向けFAQ｜中1の最初の英語試験

入学後の最初の英語中間テストは何月何日ですか？

一般公開の学校公式情報では、その年の新中1に対する最初の英語定期考査の日付や科目別時間割を確定できません。学校の年間行事・学年配布資料・学習予定表をご確認ください。本記事は実施月を仮定せず利用できる学習法です。

英語の鍛錬テストは毎週あるのですか？

学校公式が週1回と明記する鍛錬テストは特に中学数学に関する制度です。英語で同一の名前や頻度のテストを行うとは断定しません。英語の小テスト・再テストについては学校教員からの案内で確認します。

最初のテストで悪い点数を取ったら英語塾に入るべきですか？

1回の得点のみで決めず、学校の指定教材・答案・誤答を分類してください。学校の説明・再テスト・補習で7日後に別の英文が解けるなら、外部の授業は不要な場合があります。語形・語順・初見読解の誤答が続く場合には、必要な技能だけ個別指導で補うと学習量を抑えられます。

NEW TREASUREやPROGRESSを使っていますか？

確認した学校の一般公開資料から、当該年度の新中1全員の教科書・Workbookの銘柄や版を確定できません。学校から配られた実物とシラバスを確認してください。

GCPで英語を話せれば定期考査も大丈夫ですか？

GCPの目的は異文化理解と英語を用いたコミュニケーションですが、正しい綴り・語形・初見読解・筆記の正確さを自動的に保証するものではありません。話せる表現を翌日に自分で書けるか、違う題材でも応用できるかを確認しましょう。

既存の学校別基幹ページ・高価値専門教材へ

この新中1の初回テスト対策は、入学直後の保護者が「どこから勉強すべきか」という独立した問いに特化します。既存基幹ページには中高一貫英語の包括的な説明を維持し、検索意図のカニバリゼーションを避けます。

慶英会の無料体験と新中1の英語学習相談

関西大倉中学校へ進学予定、または入学直後で初めての英語テストが不安なご家庭へ。慶英会では、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長のもと、英語の理解度・学校の実際の課題・希望する学習目標を踏まえてオンライン個別指導を行っています。学校の公式提携・公認・監修塾ではありません。

最大1か月完全無料体験・学習相談はこちら。学年、学校から指定された教材と試験範囲、直近の答案・宿題を共有いただくと、必要な復習から着手できます。体験の期間・回数・担当講師の条件は慶英会の現行案内を優先してください。

参考にした公式情報・確認日

学校情報確認日：2026年11月5日。学校の制度と慶英会の一般学習指導・オリジナル40問を区別しています。問題・英文・解答は完全オリジナルで、学校の正式な試験・教科書本文・過去問を転載していません。年度・クラスによって制度が変更され得るため、最新の校内資料を優先してください。

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