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女子美術大学付属高等学校の2027年度入試では、学校を第1志望とする場合に「入試相談」が重要な手続となります。学校公式2027年度資料は「第1志望の方は必ず入試相談を受けてください」と案内します。相談参加には資格条件があり、推薦入試は9科合計34以上・美術4以上、一般入試の相談は9科合計29以上、どちらも評定1なし、英検・漢検・数検のいずれか3級以上、3年次欠席10日以内と遅刻・早退合計30回以内などが条件です。入試相談は本番試験そのものでも、相談を受けた時点での合格保証でもありません。
2027年度の推薦入試相談|9科34・美術4・検定3級の条件
- 2027年3月に中学校卒業見込みの女子で、女子美を第1志望とする
- 5段階評定の必修9教科合計34以上、かつ美術4以上、評定1なし
- 英検・漢検・数検のいずれか3級以上(該当するCBT・S-CBTを含む)
- 中3の欠席10日以内(入院等の特別事情は学校へ確認)、遅刻・早退合計30回以内
- 推薦入試出願予定者は入試相談に参加する必要がある。推薦に必要な中学校長の推薦など、本番の出願条件は別途公式募集要項で確認する
これらは学校公式「2027年度生徒募集要項(高校受験)」掲載の「入試相談」PDFにある参加資格です。単なる内申基準だけで受験資格を満たしたと判断しないよう、検定・欠席・志望順位も併せて確認してください。
2027年度の一般入試相談|9科29、検定3級、欠席条件
- 2027年3月に中学校卒業見込みの女子で、学校への進学を第1志望とする
- 美術への興味・意欲がある
- 5段階評定の必修9科合計29以上、評定1なし
- 英検・漢検・数検のいずれか3級以上(対象のCBT・S-CBTを含む)
- 中3欠席10日以内(学校が認める特別事情は要確認)、遅刻・早退合計30回以内
一般入試相談の9科29は、一般入試の合格最低点や一般入試を受験する全員の一律の出願資格と同じ意味ではありません。本記事は第1志望者向け相談の制度を対象とします。実際の一般入試の出願資格・学科試験・美術実技・面接と合否は、2027年度の正式な高校生徒募集要項で確認してください。
入試相談に提出する作品2点|水彩・鉛筆デッサンの条件
学校公式「入試相談」案内によると、推薦・一般の相談は書類と作品を郵送する方式で、受験生が用意する作品は卓上静物の水彩画1点と、卓上静物の鉛筆デッサン1点の計2点。大きさは四つ切またはB3、縦横自由。水彩は透明・不透明水彩を認めますがアクリル絵具は不可とされ、画材とモチーフは学校の細則を確認します。学校の夏期・秋の実技講習会で制作した作品は、入試相談用の提出作品には使えないと明記しています。
- 学校指定の「入試相談希望者名簿」などの書類を、必要な方式で厳封して提出
- 英検・漢検・数検の該当合格資格の写しを用意し、必要な書類を確認
- 水彩と鉛筆デッサンの裏面に学校名・生徒氏名など必要事項を記す
- 提出作品は受験生が宅配便・ゆうパック等で送付し、午前中指定・品名「画用紙」等、学校の指示に従う
- 学校の講習会で描いた作品をそのまま送らず、提出できる作品を別途準備
12月16日正午必着・12月17日以降回答|郵送の期限を取り違えない
2027年度の学校公式PDFでは、入試相談の提出物は2026年12月16日(水)正午必着、12月7日頃から受付可能としています。発送日が12月16日であっても、到着が正午を過ぎれば期限条件を満たしません。12月17日(木)以降に学校側が相談結果を電話で伝える予定です。国公立中学校は原則として在籍中学校宛、私立中学校や遠方・埼玉県公立中学校などは保護者へ連絡する案内になっています。学校からの正式な連絡を待たず合格したと判断しないでください。
作品返却と推薦本番の提出は同じ?
学校は入試相談の提出作品を12月18日(金)以降に返送し、チェック項目を同封すると説明しています。推薦入試へ出願する際の作品は、相談時の作品を再使用することも、新しい作品を使うことも可能で、返却作品に加筆することも認めています。返却された作品が無条件に推薦合格作品として認定されるわけではありません。本番の出願書類・作品・郵送期限は別に公式要項で確認してください。
学校説明会・作品講評会と「入試相談」を区別する
2026年11月5日に国公立中学校教員向けのオンライン説明会、11月3日に私立中学校・遠方・埼玉県公立中学校の保護者向け現地説明会が設定されていました。これらの制度説明会と、作品等を正式に提出する「入試相談」本体は別の手続です。2026年12月5日には未訪問家庭向けミニ説明会と高校受験生向け作品講評会も予定されていますが、参加によって入試相談が自動完了するとは学校は説明していません。
英検3級の保持と、高校入学後に必要な英語力は別
英検・漢検・数検のいずれか3級以上という資格条件を満たしても、高校英語の初見読解・時制・受動態・比較級・意見文の力が全て保証されるわけではありません。学校は美術と一般教科の両立を重視し、「Art ENGLISH」も展開しています。学習については、学校の正式な範囲に沿って文法と表現を段階的に練習し、作品の説明も短い英文で自力で書けるようにすると有用です。
慶英会独自の中3〜高1英語10問|作品説明と英文法
以下は学校公式の2027年度入試問題・提出作品・実技試験を模倣したものではなく、一般的な高校入学準備として独自作成した練習です。英検や美術作品の正式な評価・合否を予想するものではありません。
- 1. I (painted / paint) this picture yesterday. 適切な語を選ぶ。
- 2. This design (was created / created) by a student. 適切な語を選ぶ。
- 3. If I had more time, I (would / will) improve this drawing. 適切な語を選ぶ。
- 4. My work is (more colorful / most colorful) than the first version. 適切な語を選ぶ。
- 5. I have been interested in art for three years. を和訳する。
- 6. Could you explain why you chose these colors? を和訳する。
- 7. 「私は光と影の違いを表現したかった」を英語にする。
- 8. 「この作品の主題は町の未来です」を英語にする。
- 9. 「友達からの助言を受け、構図を変えました」を英語にする。
- 10. 「絵を描くことは自分の考えを伝える助けになります」を英語にする。
独自10問の全解答・和訳・誤答の理由
- 1. painted。「昨日この絵を描きました」。yesterdayがあるため過去形。
- 2. was created。「このデザインは生徒によって制作されました」。受動態でbe動詞+過去分詞。
- 3. would。「もっと時間があればこのデッサンを改善するのに」。現在の事実と異なる仮定の形。
- 4. more colorful。「この作品は最初のものより色鮮やかです」。thanがあるため比較級。
- 5. 私は3年間、美術に関心を持っています。現在完了で関心の継続を示す。
- 6. なぜその色を選んだのか説明していただけますか。丁寧な依頼と理由を尋ねる間接疑問。
- 7. I wanted to express the difference between light and shadow.「光と影の違いを表現したかった」。want to+原形。
- 8. The theme of this work is the future of our town.「この作品の主題は町の未来です」。themeは主題。
- 9. I changed the composition after receiving advice from my friend.「友達から助言を受けて構図を変えた」。compositionは美術作品の構図。別の自然な表現も正答。
- 10. Drawing helps me communicate my ideas.「絵を描くことは考えを伝える助けになる」。Drawingは動名詞主語。
FAQ・公式資料・個別相談
Q. 推薦なら英検3級だけで入試相談に参加できますか?いいえ。推薦の9科34、美術4、評定1なし、欠席・遅刻早退などの条件も確認してください。英検以外に漢検・数検の資格も学校は認めています。
Q. 一般入試でも作品2点が必要ですか?この記事の「入試相談」に参加する場合、学校公式資料は推薦・一般共通の相談用作品2点を案内しています。本番一般入試の実技科目と相談用の作品提出は別です。
Q. 期限は12月16日消印有効ですか?学校資料は正午必着と定めています。消印有効とは違います。
一次資料:学校公式・2027年度高校募集要項、2027年度入試相談公式PDF(2026年3月21日版)。確認日:2026年11月15日。学校の承認・監修・提携記事ではありません。実際の英語答案や英検準備の個別相談は慶英会の最大1か月完全無料体験で扱います。
