北海道の中高一貫校・寮生の英語自習｜紙だけで14日間・独自48問と全解答【北嶺・函館ラ・サール・函館白百合】

結論：寮でスマートフォンや個人PCを自由に使えない場合でも、英語学習は止める必要はありません。学校の課題を優先したうえで、紙1枚に「意味確認→白紙再現→別の文への転用→翌日再テスト」を組み込み、毎日15分を確保すれば、英検4級～3級への橋渡しと中高一貫校の英語定期テスト対策を並行できます。この記事には、北海道の寮生活を想定した書き込み式の独自48問と全解答・解説、14日間の進め方、間違いの分類表を収録しました。出題内容は慶英会オリジナルであり、学校試験や英検の過去問題の転載ではありません。

対象：北嶺中・函館ラ・サール中・函館白百合学園中など、北海道の寮を伴う中高一貫校で学ぶ中学1～2年生と保護者。通学生でも利用できます。各校の寮の端末利用規則、印刷・資料持込の可否は年度や個別事情で変わるため、学校・寮に事前確認してください。

まず確認｜北海道の学校で寮の学習環境は違う

北嶺中・高等学校の公式青雲寮の施設紹介には、中学生学習室、学年別の自習教室、自習カウンター、補習室などが掲載されています。函館白百合学園の暁の星ハウス公式案内には、義務学習と自習に使う学習室、家庭教師との学習に使える予備室が紹介されています。函館ラ・サール学園公式サイトには学園寮の案内があり、各家庭で当年度の日課・学習環境を確認できます。これらの情報から、学校ごとの学習室や支援体制が同じだとは判断できません。

ここで扱う「紙だけ」は、端末が使えない場合の自習方法です。英語の音声を聞く能力そのものは紙では測れません。リスニングや発音は、学校指定教材・許可された再生機器・授業・教員への確認で補完します。寮の通信や印刷の規則を回避する方法は案内しません。

15分の正しい使い方｜反復回数より白紙再現

最初の3分：間違えた文を見て意味を確認。次の5分：本文を隠し、日本語を英語に直す。次の4分：主語・時制・場所を1か所変えて新しい文を作る。最後の3分：採点して誤りを「語彙／語順／動詞／設問条件」に分類する。翌日、答えを見ずに同じ文型で再テストします。読むだけ・写すだけでは学校の初見問題を解く力の確認になりません。

無料48問｜先に問題だけ解いてください

目安：第1部・第2部は中1基礎～英検4級相当、第3・4部には中2～英検3級相当の内容を含みます。学校で未習の単元は無理に採点せず、理解してから再挑戦してください。答えは後半にまとめました。複数の自然な表現が可能な英作文には模範例を示します。

第1部｜空所に1語（12問）

1．I (　　　) in the school library every morning.

2．She (　　　) English after dinner.

3．We (　　　) not have classes on Sunday.

4．(　　　) your brother play basketball?

5．There (　　　) two desks in the room.

6．My bag is (　　　) the chair.（「椅子の下に」）

7．Ken is (　　　) than his brother.（「背が高い」）

8．We (　　　) to Sapporo last year.

9．She has (　　　) her homework.

10．This picture was (　　　) by my sister.

11．If it rains tomorrow, we (　　　) stay inside.

12．I want you (　　　) help me.

第2部｜日本語を英語に（12問）

13．私は毎朝7時に起きます。

14．彼女は今日は学校にいません。

15．あなたは昨夜英語を勉強しましたか。

16．図書館にはたくさんの本があります。

17．これは私の辞書ではありません。

18．私の弟は今、夕食を作っています。

19．あなたはいつこの本を読みましたか。

20．この問題はあの問題より簡単です。

21．私は明日、友達に会う予定です。

22．私は宿題を終えたところです。

23．この手紙は英語で書かれています。

24．雨が降ったら、私は寮にいます。

第3部｜短い英文を読んで答える（12問）

A｜自習室の掲示

Study Room Notice: Please keep your phone silent. The room is open from 6:30 p.m. to 9:00 p.m. on weekdays. Bring your notebook and pencil. Food is not allowed. If you need help, ask a teacher before 8:30 p.m.

25．自習室は平日の何時から開いていますか。

26．何を2つ持参しますか。

27．室内で食事をしてもよいですか。

28．何時までに先生に質問する必要がありますか。

B｜学校行事の変更メール

Hi Yuki, Our English presentation practice will be on Thursday, not Wednesday. We will meet in Room 204 at 4:10. Please bring your picture of the school garden. I will prepare the cards. See you, Mei.

29．練習は何曜日に変更されましたか。

30．集合する部屋はどこですか。

31．集合時刻は何時ですか。

32．Meiが用意するものは何ですか。

C｜週末の読書記録

Haruto lives in Iwate. Last Saturday, he borrowed a book about animals from the library. He read twenty pages on Saturday and fifteen pages on Sunday. He enjoyed the pictures, but he found some words difficult. Next week, he plans to make a small vocabulary list.

33．Harutoはどこに住んでいますか。

34．土曜日に何ページ読みましたか。

35．何が難しかったのですか。

36．来週何を作る予定ですか。

第4部｜誤りを1か所直す（12問）

37．She don’t like English.

38．He can plays tennis.

39．I am study English now.

40．There is three books.

41．Did you went home early?

42．She is more tall than me.

43．He has went to the library.

44．This bag was make in Japan.

45．If it will rain, we will stay here.

46．I want he to help me.

47．I enjoyed to play soccer.

48．The answer is different with mine.

全48問の解答・解説

第1部｜1～12

1．am　主語Iに対応するbe動詞はam。in the libraryは場所です。

2．studies　習慣の現在形で、主語がsheのためstudy→studies。

3．do　一般動詞の否定はdo not＋動詞原形。

4．Does　主語your brotherは三人称単数、playは原形。

5．are　two desksは複数なのでThere are。

6．under　underは「～の下に」。

7．taller　thanが比較級の目印。tall→taller。

8．went　last yearは過去。goの過去形はwent。

9．finished　現在完了のhave/has＋過去分詞。

10．drawn　受け身のwas＋過去分詞。drawの過去分詞はdrawn。

11．will　条件節の現在形と主節のwillを区別。

12．to　want 人 to 動詞原形の形。

第2部｜13～24（模範例）

13．I get up at seven every morning.　時刻にはat、習慣は現在形。

14．She is not at school today.　sheにbe動詞isを用い、否定のnotを続ける。

15．Did you study English last night?　過去の疑問文はDid＋主語＋動詞原形。

16．There are many books in the library.　booksが複数なのでare。

17．This is not my dictionary.　所有を表すmy＋名詞。

18．My younger brother is cooking dinner now.　nowは現在進行形を考える手がかり。

19．When did you read this book?　疑問詞＋did＋主語＋原形。

20．This question is easier than that one.　easyの比較級はeasier。

21．I am going to meet my friend tomorrow.　be going to＋動詞原形で予定。

22．I have just finished my homework.　justはhaveと過去分詞の間に置く。

23．This letter is written in English.　受け身のis writtenとin English。

24．If it rains, I will stay in the dorm.　if節は未来の話でも現在形。

第3部｜25～36

25．6:30 p.m.　open from ～ to ～ の開始時刻。

26．A notebook and a pencil.　Bringの目的語を探す。

27．No.　Food is not allowedが禁止の根拠。

28．Before 8:30 p.m.　beforeは「～より前」。

29．Thursday.　not Wednesdayと比較する。

30．Room 204.　数字と場所をセットで確認。

31．4:10.　atに続く時刻。

32．The cards.　I will prepare the cards.が根拠。

33．Iwate.　lives inの後を確認。

34．Twenty pages.　SaturdayとSundayの数字を区別。

35．Some words.　found some words difficultに注目。

36．A small vocabulary list.　plans to makeの目的語を探す。

第4部｜37～48

37．She doesn’t like English.　三人称単数の否定はdoesn’t。

38．He can play tennis.　canの後は動詞原形。

39．I am studying English now.　現在進行形はbe＋ing。

40．There are three books.　複数のbooksにareを対応。

41．Did you go home early?　didの後は原形go。

42．She is taller than me.　短い形容詞tallは原則taller。

43．He has gone to the library.　goの過去分詞はgone。

44．This bag was made in Japan.　受け身はbe＋過去分詞。

45．If it rains, we will stay here.　通常の未来条件節は現在形。

46．I want him to help me.　wantの目的語には目的格him。

47．I enjoyed playing soccer.　enjoyの後は動名詞。

48．The answer is different from mine.　different fromが基本の組み合わせ。

14日間の自習計画｜今夜から実行できる

・1日目：第1部1～6を解き、誤りをノートに一行で説明する。

・2日目：第1部7～12を解き、1日目の間違いだけ白紙再テスト。

・3日目：第2部13～18を書き、動詞に下線を引く。

・4日目：第2部19～24を書き、3日目の6問を再テスト。

・5日目：第3部Aを読む。時刻・禁止・指示語を日本語でまとめる。

・6日目：第3部Bを読む。変更前後の曜日と担当を表にする。

・7日目：第3部Cを読む。3つの文章の根拠文に線を引く。

・8日目：第4部37～42を解き、誤りを動詞・語順に分類する。

・9日目：第4部43～48を解き、8日目の誤りを再テスト。

・10日目：第1部12問を白紙再テスト。8割未満なら第1部を優先。

・11日目：第2部12問を日本語だけ見て再現する。

・12日目：第3部12問を英文を再読して解き、根拠を示す。

・13日目：第4部12問を2度目の校正。説明できない文法を特定。

・14日目：48問から初回誤答だけを再テストし、次の2週間の課題を決める。

判定：48問中38問以上かつ英作文の単元別正答率80%以上なら、翌週は英作文を2文に伸ばします。24～37問なら同じ問題を4日後・7日後に再テストします。23問以下なら現在形・疑問文・過去形を学校教材で復習し、未習単元は得点分母から外します。これは慶英会の学習の目安であり、学校の成績や英検合否を保証する点数ではありません。

保護者・生徒のよくある質問

寮でプリントを印刷できないときは？

入寮前に学校・寮の規則を確認し、許された形式で印刷した教材を持参します。印刷不可なら問題文をノートへ写して解く方法もありますが、学校課題・持込規則を優先してください。通信制限を無断で回避して教材を受け取る必要はありません。

英検4級に合格している場合も英作文は必要？

必要になることがあります。英検協会の4級公式試験内容によれば、4級の一次試験はリーディングとリスニングで、独立した自由英作文の採点はありません。学校の定期テストで英作文が出る場合は別途書く練習が必要です。英検3級では一次試験にライティングが含まれます。

オンライン個別指導は寮生でも受けられる？

寮・学校の端末や時間帯、外部指導の許可次第です。まず北海道の寮生とオンライン英語指導の確認事項で学校別の質問項目を整理してください。必要な場合は印刷型の宿題と、許可された時間のオンライン指導を組み合わせられます。

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函館ラ・サール中｜寮生活と定期テストの英語対策／函館白百合｜暁の星ハウスと英語学習／北嶺中｜英検・英語講習の勉強法。

慶英会の無料体験で確認できること

慶英会では、学校の定期テスト答案や宿題、使用中の教材から「読めるが書けない」「単語は覚えたが初見問題に使えない」といった失点原因を分け、家庭・寮で続けやすい課題量を設計します。塾長は慶應義塾大学卒・英検1級。最大1か月の完全無料体験をご希望の場合は無料相談・体験のご案内、または記事末尾のLINEから学年・学校名・困っている単元をお知らせください。学校・寮の規則を確認してから無理のない方法をご提案します。

参考にした主な公式情報

・北嶺中・高等学校｜青雲寮施設紹介
・函館白百合学園｜暁の星ハウス
・函館ラ・サール学園｜公式サイト
・日本英語検定協会｜英検4級／英検3級試験内容
・文部科学省｜中学校学習指導要領解説。学校の寮生活・教材・運用は年度により変更される場合があります。（2026年10月26日確認）

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する