髪全体はhair、髪の毛が3本ならthree hairs。魚3匹ならthree fishですが、異なる魚種を強調するとfishesも使われます。 fruitとfruits、foodとfoodsも、食品としての総量か、異なる種類を表すかによって使い分けられます。英検・NEW TREASUREの英文読解・英作文で混同しやすい5組を独自30問で整理します。
対象：中1の可算・不可算の基礎から高校生の発展。各問題は慶英会のオリジナル英文・解答・和訳です。公式英検過去問・出版社問題の転載ではありません。
基本｜同じ名詞でも意味によって数え方が変わる
hair：髪全体なら不可算、1本の毛ならa hair、two hairs。fish：通常の魚の複数形はfish。異なる種類を強調する科学的な文脈ではfishes。fruit／food：食品としてまとめる場合は不可算的、異なる種類を強調するとfruits／foodsも使われます。『fruitsは必ず誤り』などと一律に暗記しないことが重要です。
何を数えているか3段階で確かめる
①全体のまとまりか、1つの個体か。②個体数か、異なる種類の数か。③どの限定詞が使われているか。She has long hair.とThere were three hairs on the desk.のように、hairの文法的な数を区別します。
独自30問
A. hairとhairs（問1〜10）
問1：She has long (hair / hairs). [General hair on her head.]
問2：I found (a hair / a hair mass) in my notebook. [One strand.]
問3：He has curly (hair / hairs). [Overall hairstyle.]
問4：There were three (hairs / hair) on the jacket. [Individual strands.]
問5：Her (hair / hairs) is dark brown. [Overall hair color.]
問6：Two gray (hairs / hair) appeared near his forehead. [Strands.]
問7：The child brushed her (hair / hairs) before school. [Whole head of hair.]
問8：A single (hair / hairs) was found in the box.
問9：His (hair / hairs) looks healthy. [Overall hair.]
問10：The scientist examined five (hairs / hair) under a microscope. [Five individual strands.]
B. fishとfishes（問11〜20）
問11：We saw five (fish / fishes). [Five animals of unspecified species.]
問12：Two (fish / fishes) swam near the rocks. [Two animals, ordinary plural.]
問13：The pond contains many (fish / fishes). [General population.]
問14：A (fish / fishes) jumped out of the water.
問15：These (fish / fishes) are swimming quickly. [Ordinary plural.]
問16：The textbook describes several (fishes / fish). [Choose the specialized plural emphasizing different fish species.]
問17：Marine biologists compared the (fishes / fish) of two reefs. [Choose the biological term for species groups.]
問18：We caught three (fish / fishes) yesterday. [Three animals.]
問19：The aquarium has one (fish / fishes) in this tank.
問20：The exhibit presents the (fishes / fish) of this river. [Choose the species-oriented scientific usage.]
C. fruit／fruits・food／foods（問21〜30）
問21：I ate some fresh (fruit / fruits). [Food as a general mass.]
問22：The shop sells different tropical (fruits / fruit). [Choose the plural emphasizing varieties.]
問23：We need more (fruit / fruits) in our diet. [General category of food.]
問24：The botanist studied the (fruits / fruit) of several tree species. [Choose distinct types.]
問25：This bowl contains (fruit / fruits). [General food.]
問26：The article compares traditional (foods / food) from three regions. [Distinct kinds of dishes.]
問27：We need some (food / foods) for lunch. [General food supply.]
問28：The museum introduced local (foods / food). [Choose distinct regional specialties.]
問29：The children received enough (food / foods) to eat. [General supply.]
問30：The menu lists healthy (foods / food). [Choose multiple food varieties.]
全30問の正答・全文和訳・理由
問1〜10
問1 正答：hair。和訳：彼女は髪が長いです。 解説：髪全体は通常不可算のhairです。
問2 正答：a hair。和訳：ノートの中に髪の毛を1本見つけました。 解説：1本の毛はa hairと数えられます。
問3 正答：hair。和訳：彼はくせ毛です。 解説：髪全体の性質を述べる場合はhairです。
問4 正答：hairs。和訳：上着に髪の毛が3本付いていました。 解説：本数を数える場合はhairsです。
問5 正答：hair。和訳：彼女の髪は濃い茶色です。 解説：髪全体は不可算で単数動詞isを用います。
問6 正答：hairs。和訳：彼の額の近くに白髪が2本現れました。 解説：1本ずつ数えているのでhairsです。
問7 正答：hair。和訳：その子は登校前に髪をとかしました。 解説：brushed her hairが自然な表現です。
問8 正答：hair。和訳：箱の中で1本の毛が見つかりました。 解説：a singleの後は単数hairです。
問9 正答：hair。和訳：彼の髪は健康そうです。 解説：髪全体を指すのでhairとlooksです。
問10 正答：hairs。和訳：研究者は毛を5本、顕微鏡で調べました。 解説：個々の毛を数える場合はhairsです。
問11〜20
問11 正答：fish。和訳：魚を5匹見ました。 解説：魚の通常の複数形はfishです。
問12 正答：fish。和訳：魚2匹が岩の近くを泳ぎました。 解説：通常の個体数ではtwo fishを使います。
問13 正答：fish。和訳：池には多くの魚がいます。 解説：魚の群れ・個体の一般的な複数はfishです。
問14 正答：fish。和訳：魚が1匹水から跳びました。 解説：1匹ならa fishです。
問15 正答：fish。和訳：これらの魚は速く泳いでいます。 解説：通常の複数はfishで、these fish areです。
問16 正答：fishes。和訳：その教科書は数種類の魚について説明しています。 解説：異なる魚種を強調する専門的な複数はfishesです。fishも広い用法がありますが、設問では魚種の強調を指定しています。
問17 正答：fishes。和訳：海洋生物学者は2つのサンゴ礁の魚類相を比較しました。 解説：魚の種類の集まりを分類学的に述べる場合fishesが使われます。
問18 正答：fish。和訳：昨日魚を3匹捕まえました。 解説：普通の個体数ならthree fishです。
問19 正答：fish。和訳：水槽には魚が1匹います。 解説：oneの後の単数はfishです。
問20 正答：fishes。和訳：展示はこの川に生息するさまざまな魚種を紹介しています。 解説：魚種を扱う科学的な用法でfishesを選びます。
問21〜30
問21 正答：fruit。和訳：新鮮な果物を食べました。 解説：食品としてまとめて述べる場合、fruitを不可算的に使えます。
問22 正答：fruits。和訳：店ではさまざまな種類の熱帯果物を売っています。 解説：果物の種類を複数示す場合fruitsを使えます。
問23 正答：fruit。和訳：食生活にもっと果物が必要です。 解説：食品カテゴリーの総称はfruitが自然です。
問24 正答：fruits。和訳：植物学者は数種の樹木の果実を研究しました。 解説：異なる種類の果実を強調しfruitsを使います。
問25 正答：fruit。和訳：この器には果物が入っています。 解説：内容を食品として総称しfruitとします。
問26 正答：foods。和訳：記事は3地域の伝統的な食品・料理の種類を比較しています。 解説：食べ物の種類を複数で分類する場合foodsです。
問27 正答：food。和訳：昼食用の食べ物が必要です。 解説：食べ物全体を表す場合foodは不可算です。
問28 正答：foods。和訳：博物館は地域のさまざまな名物料理を紹介しました。 解説：種類を強調するfoodsです。
問29 正答：food。和訳：子どもたちは十分な食べ物を受け取りました。 解説：供給量を表す不可算名詞foodです。
問30 正答：foods。和訳：メニューにはさまざまな種類の健康的な食品が載っています。 解説：食品の種類を数える複数形foodsです。
4つの応用英作文
①『髪が長いです』→ She has long hair.。②『髪の毛が2本ありました』→ There were two hairs.。③『魚を5匹見ました』→ We saw five fish.。④『さまざまな種類の食品を販売している』→ The store sells many kinds of food.（foodsを用いる表現も可）。意味を確認してから名詞の数を決めます。
5日間の復習
1日目はhairの数、2日目はfishの通常の複数、3日目は魚種fishes、4日目はfruit／foodの種類、5日目は30問を混合で確認します。教材中の補足条件も読み、複数の自然な言い方を認める場面を理解しましょう。
FAQ
Q. three fishesは絶対に誤りですか？
誤りとは限りません。種類の異なる魚を科学的に説明するときなどにfishesが使われます。普通の魚3匹ならthree fishが一般的です。
Q. hairは必ず不可算ですか？
いいえ。髪全体は通常不可算ですが、毛1本を数える場合はa hair、複数ならhairsです。
Q. fruitとfruitsはどちらが正しい？
どちらも使えます。食品カテゴリーとしてはfruit、複数の種類を強調する場合fruitsがよく使われます。
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