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暁星中学校のエトワールコースは途中変更できる?英語週2時間・フランス語週6時間と中1中2の判断基準

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暁星中学校のエトワールコースから別の課程へ途中変更できるかについて、2026年11月15日に確認した学校公式の公開資料だけでは、変更の可否・判定時期・条件を確定できません。一方で学校公式は、中学段階で英語かフランス語を第一外国語として週6時間、もう一方を第二外国語として週2時間学ぶと説明しています。エトワールコースはフランス語週6時間・英語週2時間です。中1・中2の保護者が「英語が遅れる」「フランス語についていけない」と感じた場合には、課程変更の噂に頼る前に、現在の学習内容・本人の困りごと・変更したい理由を区別して学校へ相談することが重要です。

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暁星中学校のエトワールコース・英語とフランス語:英仏二言語の学習とエトワールに関する既存相談で、日々の復習・定期考査の準備について質問できます。コース変更の有無・進級条件は学校の2026年度以降の正式説明を確認し、公開投稿で個々の生徒の進級可否は判断しません。

暁星中学校の英語・フランス語の時間数|学校公式を確認

暁星中学高等学校公式「グローバル教育」によると、英語とフランス語の二言語教育が特徴で、第一外国語は週6時間、第二外国語は週2時間の構成です。2022年度から設けられたエトワールコースはフランス語を第一外国語として週6時間、英語を週2時間履修し、フランス語で文化・歴史等を学ぶ機会も案内されています。英語を第一外国語として学ぶ課程では、英語を週6時間、フランス語を週2時間学ぶ設計です。『エトワールは英語を一切勉強しない』という説明は誤りです。

エトワールから通常の英語第一外国語へ移れるか|何が確認できて何が不明か

確実な事実:学校は英語・フランス語の第一外国語の違いと授業時数を公式掲載しています。未確認:中1途中・中2進級時のコース変更制度、定員、成績条件、面談・試験、変更に伴う不足単元の補習、変更後の英語時間数の適用開始時期は、今回確認した公開情報だけでは不明です。別学校の制度を混同しない:『暁星国際小学校』のインターナショナルコースFAQにある変更回数の説明は、千葉県の別学校に関するものです。東京都千代田区の暁星中学校・エトワールコースへ適用してはいけません。

学校への相談で尋ねるべき6項目

  1. 途中のコース変更が制度上可能か、可能であれば対象学年・申請時期・定員はいつか。
  2. 中1・中2の過去の評価と直近の成績のどの観点を確認するか。具体的な基準を学校の書面で確認できるか。
  3. 英語第一外国語の学級へ移る場合、週6時間の授業で既に扱った学習内容をどう補うか。
  4. フランス語第一外国語を継続する場合、英語週2時間の文法・語彙をどう補うか。
  5. 本人が学年・高校進学時に第一外国語を継続・変更できるか、学校の最新教育課程で確認する。
  6. 学校の補習・講習、担任・外国語担当教員との面談を先に利用できるか。

フランス語が難しいのか、英語学習の時間が不安なのかを分ける

フランス語の授業自体についていけない:説明文・語彙・発音・教科内容の理解を分けて、フランス語科の先生へ質問します。英語週2時間で将来が不安:英語の学校指定範囲で基礎文法や読解を正確にできているか確認し、必要な技能だけ家庭で補強します。両言語で誤答が続く:学習時間を単純に倍増させるのでなく、提出課題と定期試験の失点の原因を優先して整理します。学校の学年ごとの制度と別に、英検学習は本人の目的に合わせて計画してください。

英語週2時間でも確認できる慶英会オリジナル12問

以下は英語の基本を確かめる完全オリジナル例題です。エトワールコースの実際の定期考査、フランス語の試験、暁星の学校教材ではありません。英語の学習時間による得点の違いを示す資料でもありません。

  1. She (study / studies) French and English. 正しい形を選ぶ。
  2. He doesn’t (likes / like) reading books. 正しい形を選ぶ。
  3. 「私は毎日学校へ歩いて通います」を英語にする。
  4. 「We were tired yesterday.」を日本語にする。
  5. 「They visited a museum yesterday.」を疑問文にする。
  6. 「I speak English every day.」を否定文にする。
  7. 「I want learn French.」の誤りを直す。
  8. 「He is interested in history.」を日本語にする。
  9. 「My sister is taller than me.」を日本語にする。
  10. 「私たちは来週、英語を勉強する予定です」を未来の英文にする。
  11. What language would you like to learn? に英語で一文で答える。
  12. 「私は英語もフランス語も勉強したいです。違う文化を理解したいからです」を理由付きの英文にする。

12問の全解答・和訳・間違えやすい理由

  1. studies。(彼女はフランス語と英語を学んでいます)。Sheが三人称単数で、study→studiesです。
  2. like。(彼は読書が好きではありません)。doesn’tの後は動詞原形です。
  3. I walk to school every day.(私は毎日歩いて学校へ行きます)。I go to school on foot every day. も可。
  4. 私たちは昨日疲れていました。wereはbe動詞の過去形、yesterdayは昨日です。
  5. Did they visit a museum yesterday?(彼らは昨日博物館を訪れましたか)。Didの後はvisitedではなくvisit。
  6. I do not speak English every day.(私は毎日英語を話すわけではありません)。一般動詞の否定はdo not+原形。
  7. I want to learn French.(私はフランス語を学びたいです)。want to+動詞原形。
  8. 彼は歴史に興味があります。be interested in …は『〜に興味がある』。
  9. 私の姉/妹は私より背が高いです。taller thanが比較。sisterは英語だけでは姉か妹か確定しません。
  10. We are going to study English next week.(来週英語を勉強する予定です)。We will study English next week. も可。
  11. I would like to learn French.(フランス語を学びたいです)。本人の希望に応じてEnglishやbothを使う別解も可。
  12. I want to study both English and French because I want to understand different cultures.(異なる文化を理解したいので、英語とフランス語の両方を学びたいです)。both A and Bの語順に注意。
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14日間の家庭学習|コース変更の判断より先に弱点を測る

1〜2日:学校の二言語の教科書・配付プリント・返却答案を分けて集めます。3〜5日:英語は基本文の主語・時制・否定、フランス語は学校の指定範囲に絞って復習します。6〜7日:英語の独自12問で不足する文法を確認し、翌日に白紙で再解答。8〜10日:フランス語科担当に困っている例文を具体的に質問し、学級の補習制度を確認します。11〜14日:家庭学習で改善できた点と継続した失点を整理し、コース変更制度・授業の補完方法を学校へ相談します。これは慶英会の一般的な家庭学習モデルで、学校の変更制度や成績の改善を保証するものではありません。

よくある質問

エトワールの中1は英語を全く学ばないのですか?

いいえ。学校公式はエトワールコースの英語を週2時間と説明しています。ただし英語を第一外国語とする課程の週6時間と同じ進度・内容ではありません。

英検3級を取れば英語第一外国語のコースへ変更できますか?

英検の級によるコース変更条件は学校公式の公開資料から確認できていません。試験資格と学校内の課程変更は別の制度です。

暁星国際小学校の『コース変更は1回まで』というルールは暁星中学校にも当てはまりますか?

当てはめられません。暁星国際小学校は別学校です。暁星中学校の変更条件は暁星中学・高校へ直接確認してください。

暁星中学校の学校別情報・学習相談

暁星中学校・高校6年間の学校生活総合ガイドでは二言語教育と進路を、暁星の英語・フランス語対策完全ガイドでは学校英語と学習方法を整理しています。既存の暁星中学校保護者掲示板もご参照ください。具体的な学校教材・答案から英語の復習順を相談する場合は慶英会の最大1か月完全無料体験をご確認ください。学校との公式提携やコース変更の認可を意味しません。

参考一次資料と確認範囲

2026年11月15日確認:暁星中学校・高等学校公式「グローバル教育」、同「カリキュラム」、同「教育・進路」。学校のコース変更可否、申請時期、成績条件、移行時の補講は公開情報で未確認です。英語の独自12問と14日モデルは慶英会制作。Google・Yahoo!検索候補の実表示は取得できませんでした。

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