【2026年11月14日確認】深谷市立川本北小学校では、2026年度も小学校1年生34時間・2年生35時間の「英語活動」を学校の特別の教育課程として編成しています。主に学級担任とALT（外国語指導助手）の協働で、相手の話を聞き、自分の考えを伝えようとする力の基礎を育てる方針です。また学校は2026年7月1日、3年生が熊本県小国町立小国小学校とオンライン交流し、郷土の偉人について調べた内容を互いに発表したと報告しています。ただし、この交流会が英語だけで実施されたという資料ではありません。低学年の英語活動と、別の学年による遠隔探究を分けながら、小6から中1の学習準備まで解説します。
川本北小学校の小1・小2は何時間英語を学ぶ？
学校の2026年度「特別の教育課程編成方針」は、小1は生活科の34時間を、小2は生活科の35時間を英語活動へ組み替えると示しています。週の時間割に英語活動を位置づけ、主に担任とALTのティームティーチングで実施する計画です。これは計画上の年間時数であり、2026年度の実施済み全授業数や児童の英検合格率ではありません。天候・学級行事・教育活動の調整で実際の進め方が変わる場合は学校の現行時間割を確認しましょう。
なぜ低学年から英語活動？学校のねらい
学校方針は、相手を理解し、自分の考えを伝えようとするコミュニケーション力の素地を育てることを目的としています。小1・小2の英語を、大人向け英会話の難しい言い回しや中学英文法の全範囲を早く教える授業と考えるのは適切ではありません。名前、好きな物、あいさつ、聞き返しなど、身近な場面で英語を使う喜びや安心感を高めることが学年相応の目標です。学習への積極性と英検の4技能得点を同一視しないことも重要です。
深谷市の小学校19校の制度と川本北小学校の独自の活動を区別
深谷市立深谷小学校の教育課程案内は、2024年度から市内19の市立小学校で小1・小2の英語活動を導入したと説明しています。川本北小でも2026年度の特別課程を編成していますが、「深谷市の共通方針」と「各学校の担当教員・ALT配置・学校行事・交流方法」は同一ではありません。深谷市立小学校の英語1年生から中1への学習接続では市全体の制度を整理し、この記事では川本北小学校固有の教育課程と2026年の活動実績を扱っています。
2026年7月の3年生リモート交流会は英語の授業？
学校公式2026年7月1日「3年生 リモート交流会」によれば、川本北小学校の3年生と、熊本県小国町立小国小学校の児童がオンラインで交流しました。両校の子どもが郷土ゆかりの偉人を調べて内容をまとめ、発表する活動です。小国町は北里柴三郎にゆかりのある地域であり、深谷市は渋沢栄一を生んだ地域です。交流会を英語で実施した、全学年が参加した、国際交流だったと断定する根拠はありません。学校同士の国内交流で考えを伝える技能を育てることと、低学年のALTを使った外国語活動は、異なる場面の学びです。
オンライン交流から「聞く・伝える」を英語学習へつなげる
日本語であっても、初めて会う相手に郷土の人物や地域を説明し、質問を聞いて答える経験はコミュニケーションの土台になります。家庭では小3以上の発達段階に応じて、最初に日本語で調べた事実と自分の意見を区別し、次に英語で簡単な二文へ要約する学習を試せます。例えば “Eiichi Shibusawa was born in Fukaya.” と人物の基本情報を述べ、続けて “He helped develop modern Japanese businesses.” という説明をする方法があります。これは慶英会が考えたオリジナルの英語表現例であり、川本北小の2026年オンライン交流の台本ではありません。
小3・小4と小5・小6の英語は何が変わる？
全国の小学校の標準では、小3・小4が外国語活動、小5・小6は教科としての外国語へ進みます。音声でのやり取りから、学年が上がると語句・簡単な文を読む、短い英文を書く力も求められます。文部科学省の外国語教育に関する説明もこの段階的な接続を示しています。小1・小2で英語活動を早く始めたことは学習機会の特徴ですが、小6で必ず英検3級に合格する、また全員が中学校英語で高得点になるという保証ではありません。学校の実際の課題と本人の到達度を見て判断します。
小6から中1の英語でつまずく3種類の誤答
①音では分かるのに書けない：短い英単語を聞いたときの発音と綴りがつながっていない。②文の形が混ざる：be動詞と一般動詞の疑問文、三人称単数現在、過去形を混同する。③読んだ内容を説明できない：本文中の時刻・場所・行動・理由と、本人の推測を区別できない。学校の発表活動の経験を生かすには、短文のやり取りと正確に英文を書く練習を両立させます。
家庭でできる7日間｜英語を使って地域を紹介する
- 1日目：自分の住む町について日本語で知っている事実を3つ挙げる
- 2日目：地名・学校・公園など3語を英語で読む
- 3日目：I live in … / I like … で自分のことを言う
- 4日目：What do you like about your town? と質問し、相手の返答を聞く
- 5日目：英語2文で地域の特徴を説明し、家族に伝わったか確かめる
- 6日目：主語をheやsheへ変えて三単現の形を確認
- 7日目：昨日の活動を過去形で一文書き、正確に意味を説明する
小1・小2は音声と楽しい対話を中心に、綴り・文法の負担は学年に合わせて減らしてください。これは学校指定の宿題ではなく家庭向けの一般学習案です。
独自英語4問｜正答・和訳・誤答理由
問1：「私は深谷市に住んでいます」を英訳。正答：I live in Fukaya. 和訳：私は深谷市に住んでいます。解説：住む地域にはlive in。誤答：I lives in Fukaya. は主語Iに三単現の-sを付けてしまっています。
問2：「彼女は毎日英語を勉強します」を英訳。正答：She studies English every day. 和訳：彼女は毎日英語を勉強します。解説：三人称単数現在のstudies。誤答：She study … は主語と動詞の形が一致しません。
問3：「私たちは昨日、自分の町について話しました」を英訳。正答：We talked about our town yesterday. 和訳：私たちは昨日自分の町について話しました。解説：talk aboutと過去形talked。誤答：We talk our town yesterday. は時制と前置詞が違います。
問4：「あなたはなぜその町が好きですか」を英訳。正答：Why do you like that town? 和訳：なぜその町が好きですか。解説：一般動詞likeの疑問文はWhy do you …?。誤答：Why you like that town? はdoが欠けています。
よくある質問
Q. 2026年度も川本北小学校は小1から英語活動をしますか。 A. 学校が2026年度の特別の教育課程編成方針を掲載しています。ただし年度途中の時間割・実施状況は学校の連絡が優先です。
Q. 小1は34時間、小2は35時間なのですか。 A. 学校が掲載する2026年度の編成方針上の時間数です。実際に終了した授業数や児童の英語力を示す統計ではありません。
Q. 7月の交流はアメリカの学校と英語で行ったのですか。 A. いいえ。学校の公表内容では国内の熊本県小国町立小国小学校との交流です。英語で実施したとの記載はありません。
Q. 早く英語活動を始めれば英検に必ず合格しますか。 A. 合格保証はありません。本人の読み書き・リスニング・初見読解の到達度を見て級と学習計画を決めましょう。
学校公式・学習相談
川本北小学校公式サイト・2026年度英語活動の方針、2026年度特別課程編成方針、2026年7月1日・3年生リモート交流、深谷市立小学校の早期英語と中学校への接続。確認日：2026年11月14日。
慶英会は川本北小学校・深谷市教育委員会の公認・提携先ではありません。小学生の英語活動から中1・中2の文法・読解・英作文・英検へつなぐ学習相談は、最大1か月完全無料体験・オンライン個別指導をご利用ください。