富士学苑中学校の2026年10月24日オープンスクール・11月14日体験入学｜10月23日と28日の個別相談日程不一致・独自英語24問

【2026年10月22日・学校公式本文とメニューを再照合】富士学苑中学校（山梨県富士吉田市）は10月24日（土）9:00のオープンスクールと11月14日（土）9:00の体験入学を案内しています。入試対策・個別相談①については、学校公式「イベント日程」の本文と「イベント参加申込み」の本文がともに10月28日（水）18:00です。一方、両ページ上部や公式トップの共通ナビゲーションには10月23日（金）18:00という異なる表示が残っています。本文同士が不一致なのではなく、本文と共通メニューとの不一致です。参加・来校前に学校（0555-21-5500）へ最終確認してください。行事申込と2027年度入試の出願は別手続きです。

本記事は、2026年の学校公開行事の参加手順、2027年度入試の推薦・一般との関係、入学後に英語の授業で困らないための家庭用オリジナル24問・全解答を整理するものです。富士学苑中の旧募集ページには令和8年3月卒業見込み・2026年1月10日推薦・2026年2月7日一般の記録が残っています。2027年度の入試日と混同しないでください。試験の正式な日付は山梨県私学教育振興会の2026年10月8日時点の令和9年度一覧と照合し、富士学苑中2027年度推薦・一般の別ガイドへ案内します。学校の行事受付・入試出願は慶英会の学習相談とは別窓口です。

2026年秋の学校公式日程｜本文の10月28日とメニューの10月23日を区別

学校行事	公式サイトの表示	参加前の確認
オープンスクール	2026年10月24日（土）9:00〜	学校公式2ページの本文で一致。最新の受付状況・終了時間は学校へ確認
体験入学	2026年11月14日（土）9:00〜	学校公式2ページの本文で一致。学年・体験教科は学校に確認
入試対策・個別相談①	本文：10月28日（水）18:00〜 共通ナビゲーション：10月23日（金）18:00〜	学校内で掲載が不一致。実施日・受付締切・会場を必ず直接確認
入試対策・個別相談②	2026年11月19日（木）18:00〜	学校の現行行事本文で確認
入試対策・個別相談③	2026年12月11日（金）18:00〜	学校の現行行事本文で確認
入試対策・個別相談④	2027年2月5日（金）18:00〜	学校の現行行事本文で確認

根拠は学校公式「イベント日程」の本文と「イベント参加申込み」の本文です。どちらも2026年10月28日（水）18:00と記載し、学校の共通ナビゲーション（ページ上部）だけが10月23日（金）18:00と案内しています。両方とも学校公式の表示であり、公開日や修正履歴から10月28日が正式に確定したとは断定できません。個別相談の指定フォームも参照できますが、実施日・受付期限・残席・キャンセルの扱いは学校へ確認してください。10月24日オープンスクール、11月14日体験入学は本文が一致しており、終了時刻・体験内容・参加条件は推測していません。

本文は10月28日、共通メニューは10月23日｜学校への確認文例

事前の学校確認には、どの画面の記載を見たか伝えると有用です。問い合わせ文例：「2027年度入学を検討している小学生の保護者です。富士学苑中学校のイベント日程ページ本文と参加申込みページ本文はいずれも10月28日（水）18時ですが、両ページのメニューには10月23日（金）18時と表示されています。実際の個別相談①はどちらの日に開催され、申込期限・受付場所はどこになりますか。10月24日のオープンスクールと11月14日の体験入学は別申込みでよいでしょうか。」この文例は慶英会独自の問い合わせ案で、学校が発行した確定案内ではありません。

学校公式に記載の電話は0555-21-5500、所在地は〒403-0004 山梨県富士吉田市下吉田3丁目28-19です。学校公式申込一覧の「入試対策・個別相談」からフォームに進めますが、フォームの見出しは現状「イベント参加申込みフォーム-test2604」と表示されるため、実際に送信を完了する前に学校へ正式な受付フォームであることを確認すると確実です。受付完了メールが自動送信されるか、残席があるかも断定しません。

オープンスクール・体験入学の申込と個人情報

学校のイベント参加申込みフォームには、子どもの氏名、保護者氏名、住所、電話番号、メールアドレス、小学校名・学年などの入力欄が公開されています。申込は受験の出願そのものではありません。学校へ送る情報は学校指定フォームに直接入力し、外部の学習相談フォームへ学校見学申込を代行依頼しないようにしてください。申込後に日時・人数・校舎入口・持参物の確定情報を保存しておくと、複数校を比較する際の混乱を防げます。

• 10月24日オープンスクール：学校公式の申込画面に移動。前日までの受付可否や入力内容は画面を確認
• 11月14日体験入学：学校公式の申込画面に移動。対象学年、体験教科、同伴者の条件を確認
• 入試対策・個別相談：学校公式の申込画面へ。最初の実施日は学校の2ページで不一致のため電話で照合
• 申込の記録：学校名、行事名、日付、申込者、完了画面や受付メールを保護者が安全に管理

学校見学で分かること・分からないこと｜中高6年間を考える

富士学苑中学校の公式学校案内は、少人数教育・中高の教員による学習サポート・中高6年間の一貫教育を学校の特色として紹介しています。各自が利用するChromebookと校内Wi-Fi、行事で全員が舞台に上がる学年劇も説明しています。これは学校の教育方針の紹介であり、2027年度入学者の全員に特定の授業内容・端末型番・進路結果を保証する資料ではありません。

保護者の見学では、「中1の英語は何を使って進むか」「中学校と高等学校の先生はいつどのように連携するか」「家庭学習と学校での個別補習の役割分担」「中2で学習が遅れた場合の相談経路」を質問すると、広告的なイメージだけでなく入学後の支援体制を判断できます。学校見学当日にすべての教科の授業を必ず見られるとは限らず、公開教科・教室は学校が案内する予定を優先してください。

学校公式の時間割例と英語の準備｜数字を当年度の確定時間割と混同しない

同校の「中学校での学び」に掲載された時間割例では、0校時8:15〜8:55、1校時9:00〜9:50、3校時11:00〜11:50などが示され、英語とALTの授業枠が見られます。ただし学校は「時間割（例）」と明記しており、2027年度の新中1全員の時間割や英語教材の名称まで確定した資料ではありません。保護者は、英語の授業時間そのものだけでなく、単語・文法・音読・会話・英作文の課題のつながりを学校で確認してください。

小学生が中学英語へ進む段階では「文章を覚える」「知らない単語を訳す」だけでなく、主語・動詞を見つけ、be動詞・一般動詞・疑問文を自力で書けることが大切です。ICT機器に触れる授業があるからといって、画面上で正解が見えれば紙の英作文を何も見ずに書けるとは限りません。富士学苑中学校の中1・中2定期テスト・英検対策も参照し、学校の最新の配布教材・評価基準に合わせて復習してください。

2027年度の出願日程は学校の旧年度ページから転記しない

確認事項	2027年度の情報	注意点
推薦入試	2026年12月14〜18日出願、2027年1月9日試験、1月12日合格発表	県私学教育振興会の2026年10月8日時点の令和9年度一覧に基づく
一般入試	2027年2月1〜10日出願、2月13日試験、2月15日合格発表	同上。個別の持参・郵送条件は学校の現年度要項を優先
募集の目安	推薦約20名・一般約10名	学校公式は1学年1クラス30名と案内。倍率や合格最低点を意味しない
学校サイト内の古い表示	2026年1月10日推薦・2月7日一般等	令和8年度の旧情報。2027年度の試験日ではない

2027年度の現時点で確かな日程は、山梨県私学教育振興会の令和9年度私立中学校募集日程と、富士学苑中学校2027年度入試・旧年度表記の注意点に整理しています。学校公式「入試関係」には、令和8年3月小学校卒業見込み・2026年1月10日等が残り、2026年当時の検定料・募集方法も見られます。これを来年の2027年度の確定条件として案内することはできません。学校の現年度募集要項が取得できるまで、出願書類や試験科目の正確な運用は学校に確認します。

2026年10月24日の見学後に親子で確認する7項目

• 1．本人の関心：見た授業・行事・部活動のどこに興味を持ったか、具体的な場面を挙げる
• 2．学習の進度：学校から配付された教材と家庭学習を両立できそうか、今の小学校の学習習慣と照合する
• 3．英語の方法：音読・単語・英作文・会話が授業と家庭学習でどのようにつながるか学校に質問する
• 4．ICT：Chromebookの使い道、提出・復習の仕組みについて確認する。画面依存と自力記述を分ける
• 5．教師との相談：学習につまずいたときの相談・質問・サポート方法を確認する
• 6．通学：毎日の登校・悪天候・部活動後の帰宅方法が持続可能か計画する
• 7．受験手続き：本人が出願を希望する場合、学校の正式な2027年度募集要項で推薦・一般の条件を確認する

富士学苑中学校が大学受験や社会での学びまで見据えていることは、入学後の多様な経験を考える材料になります。ただし学校の理念への共感だけでは入試制度の条件を満たすとは言えません。保護者は学習・通学・学校生活の現実的な適合を見て、子どもが話した感想を記録してください。英語の学習はその場で慌てて難度の高い教材に移るのではなく、今できることを確認して積み上げる方が効率的です。

慶英会独自24問｜中学入学前の英文法・読解・自己表現

以下は学校の入学者選抜・オープンスクールの正式教材ではなく、慶英会が独自に制作した家庭用診断です。A：語順・基本文法8問、B：オリジナル読解8問、C：学校生活を題材にした英作文8問の合計24問。まず解答を見ずに解き、間違えた文を「自分で再現できるか」で確認してください。英語の過去問や「2027年に出題される問題」と誤認しないようにしてください。

A｜語順と基礎文法8問（1〜8）

1．My brother (play / plays) tennis after school.

2．There (is / are) three pictures on the wall.

3．She (do / does) not like rainy days.

4．I (went / go) to the library yesterday.

5．(can / I / here / take / notes / ?) の並べ替え。

6．「あなたは毎日何時に起きますか」を英語に。

7．「私の友達は今英語を勉強しています」を現在進行形に。

8．「私たちは昨日、学校で英語の本を読みました」を英語に。

B｜架空の学校見学を題材にした読解8問（9〜16）

次の英文は、慶英会の創作した架空の学校の話です。富士学苑中学校の実際の説明会・授業や来校者の記録ではありません。

Last Saturday, Hana visited a small school with her father. The first class started at nine o’clock. Hana listened to the teacher and watched students work in pairs. During a break, she saw some students making posters about local history. One student explained why he wanted to learn more about his town. At lunch, Hana and her father talked about the visit. Hana said, “I liked the way the students helped each other.” She wants to read a short English book every week before entering junior high school. Her father agreed, but asked her to keep time for sports and rest, too.

9．Who visited the school with Hana?

10．When did the first class start?

11．How did the students work in class?

12．What were some students making?

13．Why did one student want to learn more? 本文から分かる範囲で答えなさい。

14．What did Hana like about the students?

15．How often does Hana want to read an English book?

16．What two things did her father ask her to make time for?

C｜自分の学校生活を考える英作文8問（17〜24）

17．「私は学校で友達に質問したいです」を英文に。

18．「私たちは毎週英語の本を読みます」を英文に。

19．「私の姉は昨日、ノートを買いました」を英文に。

20．「あなたはどんなクラブに入りたいですか」を英語の質問に。

21．「私は英語が好きです。新しい言葉を学べるからです」をbecauseで2文または1文に。

22．学校見学で確かめたいことを、I want to …で始めて2文書きなさい。

23．好きな教科と理由を英語で2文に。

24．中学校で挑戦したいことを3文の短いスピーチに。

独自24問の全解答・解説

1〜8｜基本文法・語順の正答

1．plays。主語My brotherは三人称単数で現在形。

2．are。three picturesが複数名詞。

3．does。主語sheの否定はdoes not＋動詞原形。

4．went。yesterdayを手掛かりに過去形。

5．Can I take notes here? 助動詞＋主語＋動詞原形。

6．What time do you get up every day? 一般動詞の疑問文。

7．My friend is studying English now. is＋動詞-ing。

8．We read an English book at school yesterday. readは過去形も綴りが同じ（発音は/ red /）。

9〜16｜読解と本文根拠

9．Her father. 第1文のwith her fatherが根拠。

10．At nine o’clock. 第2文。

11．In pairs. work in pairsが本文の根拠。

12．Posters about local history. 途中のポスター場面。

13．自分の町についてもっと学びたい理由を説明したが、具体的な理由の中身は本文にない。「詳細は本文からは不明」が正確。

14．They helped each other. Hanaの発言が根拠。

15．Every week. She wants to read … every week. が根拠。

16．Sports and rest. 最終文。

17〜24｜英作文の解答例

17．I want to ask my friends questions at school. / I want to ask questions at school. 状況に応じた別解可。

18．We read English books every week.

19．My sister bought a notebook yesterday.

20．What club do you want to join?

21．I like English because I can learn new words.

22．例：I want to see an English class. I want to ask a teacher about homework. 自分が実際に確かめたい内容の別解可。

23．例：I like science. I enjoy finding out how things work. 正しい別解可。

24．例：I want to join a music club. I will practice every week. I hope to make good friends. 学校で実施を確認していない活動を実在の正式プログラムだと断定しない。

自由英作文は唯一の正解文を丸暗記させず、主語と動詞、時制、設問に答えているか、情報が実際の経験と一致するかを見てください。特に読解13番は本文に書かれていない理由を想像で補わないことを問う独自問題です。学校見学や入学者選抜の記事でも同様に、確認できない情報は断定しない姿勢が大切です。8番のreadのように綴りが同じでも時制で音が異なる語は、音読しながら整理します。

7日間＋14日間の学習プラン｜入学前に何を優先するか

時期	家庭で取り組むこと	成果の確認
見学前〜翌日	学校公式の行事予定を照合。親子で学校へ質問する項目を3つ選ぶ	日付の不一致・予約方法を把握
1〜3日目	Aの8問を解き、be動詞・一般動詞・時制の誤りを分類	誤答の理由を本人が説明できるか
4〜7日目	Bの初見読解8問と、本文にない情報を推測しない練習	各回答の根拠を英文中に示せるか
8〜10日目	Cの英作文8問を声に出してから書く	1文に主語・動詞があるか
11〜14日目	間違えた文を別の主語・場所へ置換して再テスト	答えの写しではなく新しい文を書けるか
15〜21日目	毎日15〜20分、語彙・音読・短文を継続し、学校の実際の入学前課題が分かれば組み込む	復習を自力で継続できるか

時間は目安であり、学校指定の宿題・入試問題・実際の入学前教材と同一ではありません。学年や英語経験に応じて問題を取捨選択し、定期テストがある在校生は学校の範囲表を優先します。入試で英語が含まれるという旧年度の公開記録があっても2027年度の正式な出題範囲や英語配点まで分かるものではないため、進学相談の場で確認してください。

よくある質問

Q．入試対策・個別相談①は10月23日と28日のどちらですか？

2026年10月22日の学校公式サイト再確認では、「イベント日程」本文と「参加申込み」本文は10月28日（水）18時で一致しています。しかし同じ学校サイトの共通ナビゲーションが10月23日（金）18時のため、来校前に学校電話0555-21-5500等で最終決定を確認してください。申込みフォームの表示と学校からの受付連絡も保存してください。

Q．10月24日のオープンスクールは何時ですか？

公式のイベント日程と申込一覧に2026年10月24日（土）9:00〜とあります。終了時刻や申込締切は確認できないため、最新の公式申込画面または学校へ確認してください。

Q．11月14日の体験入学は10月24日と同じ授業ですか？

2026年11月14日（土）9:00〜という日付は公式両ページで確認できますが、両日で同じ体験科目・内容かどうかは確認できません。どちらも学校訪問の機会として有益ですが、参加目的を学校へ説明して内容の違いを確かめてください。

Q．2027年度の推薦と一般の試験日は？

県私学教育振興会の2026年10月8日時点の令和9年度入試一覧では、推薦2027年1月9日（土）、一般2月13日（土）です。旧年度が残る学校ページの2026年1月10日・2月7日と混同しないでください。2027年度の個別募集要項が最優先です。

Q．体験行事への参加は推薦出願の必要条件ですか？

現時点で確認できた公式行事情報は、見学行事への参加を推薦出願の必須条件とするものではありません。一方で出願資格・推薦書類については正式な現年度要項で確認する必要があります。参加の有無だけで出願できる・できないを断定しないでください。

Q．学校公式の時間割例にALTがあるなら英会話中心ですか？

例示された時間割にALT授業が含まれることと、英語評価のほとんどが会話であるということは別です。単語、文法、音読、読解、英作文の授業内容や使用教材は学校の現年度配布資料で確認してください。

慶英会の最大1か月完全無料体験｜新中1英語の診断

富士学苑中学校への入学を検討しているご家庭や、現在同校に通う中学1・2年生で「単語は読めても書けない」「ICT画面上なら正解できるのに自力で英文を作れない」「英検と学校のテストを両立できない」といった悩みがある場合、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修する慶英会で、学校教材と実際の答案をもとに学習優先順位を整理できます。学校の入試・イベントの受付や合格判定の代行は行いません。

慶英会｜最大1か月完全無料体験・Web学習相談。希望する学年、検討中の学校名、現在の英語経験、苦手な問題形式を分かる範囲で記入してください。申込条件・担当講師・無料体験の実施枠は申込ページの案内を優先します。学校行事の出欠については富士学苑中学校公式イベント日程と学校の連絡先を利用してください。

参考にした主な公式情報（2026年10月22日確認）

• 富士学苑中学校「イベント日程」：本文は個別相談①10/28 18:00、共通メニューは10/23 18:00。10/24オープンスクール・11/14体験入学の予定
• 富士学苑中学校「イベント参加申込み」：本文は個別相談①10/28 18:00、共通メニューでは10/23と表記。学校指定の申込先
• 富士学苑中学校「入試対策・個別相談 参加申込みフォーム」：入力欄・連絡先の確認用。正式開催日・受付条件は学校へ確認
• 富士学苑中学校「学校案内」：少人数教育・Chromebook・中高一貫の学校説明
• 富士学苑中学校「中学校での学び」：英語・ALTの時間割例
• 富士学苑中学校「入試関係」：前年度の募集・検査日が残るため2027年度の要項とは区別
• 山梨県私学教育振興会「令和9年度入試日程」：2027年度の県内私立中学校別の日程

最終の学校公式表示確認：2026年10月22日。学校公式の2つの行事ページの本文は10月28日18時で一致し、サイト共通ナビゲーションに10月23日18時が残ることを確認しました。学校の最終回答を取得していないため、正式開催日は学校へ要確認としています。行事の受付終了・定員・実施内容も未確認です。2027年度入試の条件は正式な現年度募集要項を優先してください。独自英語24問・全解答・21日間の学習計画は慶英会の自主教材であり、学校公式試験問題ではありません。

最大1ヶ月無料体験授業受付中！（残り枠わずかです！）

最大1ヶ月の「完全無料」指導体験
平均2~3時間のレッスン ＋ 毎日LINEサポート付き

ご入塾前に、慶英会の圧倒的な指導品質をじっくりご体感ください。

無料体験だけで成績が上がる方も続出!!
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

⚠️【塾長直接指導の残り枠わずか】
枠が埋まり次第終了となります。お早めにお申し込みください。

最大1ヶ月無料体験（残り枠わずか）Eメールでのお申し込み