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potatoes・tomatoesなのにphotos・pianos?-oで終わる英単語の複数形【独自30問・全解説】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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potatoの複数形はpotatoes、でもphotoの複数形はphotos。-oで終わる名詞の複数形は、すべて-oesにすればよいわけではありません。 中学英語で覚えるジャガイモ・トマト・英雄と、写真・ピアノ・ラジオを同じルールで扱わないために、慶英会の独自30問で語形・英文・和訳を確認します。

対象:新中1から中2・中3、英検5級〜3級を中心とする学習者。NEW TREASUREを含む学校教材と併用できる横断的な文法練習です。公式英検過去問や教科書本文の転載ではありません。制作・編集:慶英会(塾長:慶應義塾大学卒・英検1級)。

結論:-oで終わっても複数形には-es型と-s型がある

基本的な例を2つのグループで覚えましょう。-es型:potato→potatoes、tomato→tomatoes、hero→heroes、echo→echoes。-s型:photo→photos、piano→pianos、radio→radios、video→videos、zoo→zoos。語によっては2種類の複数形が認められるもの(例:volcanoes/volcanos)もあるため、-oで終われば必ずどちらか一方とする機械的な規則はありません。辞書で語ごとに確認するのが確実です。

問題A|単数形を複数形に変える独自15問

それぞれ2個以上あるものとして、次の単語の複数形を1語で書いてください。

問1:potato(ジャガイモ)→ 複数形は?

問2:tomato(トマト)→ 複数形は?

問3:hero(英雄・主人公)→ 複数形は?

問4:echo(こだま・反響)→ 複数形は?

問5:photo(写真)→ 複数形は?

問6:piano(ピアノ)→ 複数形は?

問7:radio(ラジオ)→ 複数形は?

問8:video(動画・映像)→ 複数形は?

問9:zoo(動物園)→ 複数形は?

問10:studio(スタジオ)→ 複数形は?

問11:kangaroo(カンガルー)→ 複数形は?

問12:memo(メモ)→ 複数形は?

問13:solo(独奏・ソロ)→ 複数形は?

問14:dynamo(発電機・ダイナモ)→ 複数形は?

問15:kilo(キログラム(略語))→ 複数形は?

問題B|文脈に合う複数形を選ぶ独自15問

英文の括弧内から自然な綴りを選び、全文の意味を確認してください。すべて解答は1つです。

問16:They planted six (potatos / potatoes) in the school garden.

問17:The market sells fresh (tomatos / tomatoes).

問18:The children wrote about their favorite (heros / heroes).

問19:We heard strange (echos / echoes) in the tunnel.

問20:Please send me the three (photos / photoes).

問21:Our music room has two (pianos / pianoes).

問22:There are several old (radios / radioes) in the museum.

問23:We watched two short (videos / videoes).

問24:This city has two popular (zoos / zooes).

問25:The building contains three recording (studios / studioes).

問26:We saw five (kangaroos / kangarooes) in the park.

問27:The teacher left two (memos / memoes) on the desk.

問28:The concert included two piano (solos / soloes).

問29:The factory uses several small (dynamos / dynamoes).

問30:The bag of rice weighs ten (kilos / kiloes).

全30問の解答・意味・和訳・解説

問1〜15|単数形と複数形

問1 正答:potatoes。意味:ジャガイモ。タイプ:-es。解説:potatoはpotatoes。標準的な複数形は-esを加えます。

問2 正答:tomatoes。意味:トマト。タイプ:-es。解説:tomatoはtomatoes。-esが必要です。

問3 正答:heroes。意味:英雄・主人公。タイプ:-es。解説:heroはheroes。-esを付けます。

問4 正答:echoes。意味:こだま・反響。タイプ:-es。解説:echoはechoes。-esを付けます。

問5 正答:photos。意味:写真。タイプ:-s。解説:photoはphotos。photoesとは通常書きません。

問6 正答:pianos。意味:ピアノ。タイプ:-s。解説:pianoはpianos。-sを付けます。

問7 正答:radios。意味:ラジオ。タイプ:-s。解説:radioはradios。-sを付けます。

問8 正答:videos。意味:動画・映像。タイプ:-s。解説:videoはvideos。-sを付けます。

問9 正答:zoos。意味:動物園。タイプ:-s。解説:zooはzoos。-sを付けます。

問10 正答:studios。意味:スタジオ。タイプ:-s。解説:studioはstudios。-sを付けます。

問11 正答:kangaroos。意味:カンガルー。タイプ:-s。解説:kangarooはkangaroos。-sを付けます。

問12 正答:memos。意味:メモ。タイプ:-s。解説:memoはmemos。-sを付けます。

問13 正答:solos。意味:独奏・ソロ。タイプ:-s。解説:soloはsolos。-sを付けます。

問14 正答:dynamos。意味:発電機・ダイナモ。タイプ:-s。解説:dynamoはdynamos。-sを付けます。

問15 正答:kilos。意味:キログラム(略語)。タイプ:-s。解説:kiloはkilos。口語的なキログラムの表現です。

問16〜30|英文の文脈で選ぶ

問16 正答:potatoes。和訳:彼らは学校の菜園にジャガイモを6個植えました。解説:potatoの複数形はpotatoesです。

問17 正答:tomatoes。和訳:その市場は新鮮なトマトを売っています。解説:tomatoはtomatoesです。

問18 正答:heroes。和訳:子どもたちは好きな英雄について書きました。解説:heroはheroesです。

問19 正答:echoes。和訳:私たちはトンネルの中で奇妙な反響を聞きました。解説:echoはechoesです。

問20 正答:photos。和訳:その3枚の写真を送ってください。解説:photoはphotosで、photoesとはしません。

問21 正答:pianos。和訳:音楽室にはピアノが2台あります。解説:pianoはpianosです。

問22 正答:radios。和訳:博物館には古いラジオが数台あります。解説:radioはradiosです。

問23 正答:videos。和訳:短い動画を2本見ました。解説:videoはvideosです。

問24 正答:zoos。和訳:この街には人気の動物園が2か所あります。解説:zooはzoosです。

問25 正答:studios。和訳:その建物には録音スタジオが3室あります。解説:studioはstudiosです。

問26 正答:kangaroos。和訳:公園でカンガルーを5頭見ました。解説:kangarooはkangaroosです。

問27 正答:memos。和訳:先生は机にメモを2枚残しました。解説:memoはmemosです。

問28 正答:solos。和訳:その演奏会にはピアノの独奏が2曲ありました。解説:soloはsolosです。

問29 正答:dynamos。和訳:その工場では小型の発電機をいくつか使っています。解説:dynamoはdynamosです。

問30 正答:kilos。和訳:その米袋は10キログラムあります。解説:kiloはkilos。会話ではキログラムの略として使います。

間違いやすい2つのポイント

1. photo→photosはphotographの短縮形として覚えやすく、piano→pianos、radio→radiosも同じ-s型です。ただし語源や短縮の有無だけで全単語を一律に推測できません。2. -oで終わる名詞の複数形は一般に-sか-esが付くので、hero→heroesのようなよく使う語から記憶し、初めて見る名詞は辞書で語形を確認してください。

応用問題|自分の英文を作る

「写真を3枚撮りました」「学校にはピアノが2台あります」「トマトが5個必要です」を英語で書いてみましょう。模範解答:I took three photos./Our school has two pianos./We need five tomatoes. です。数詞と名詞の組み合わせまで正しく書くことが目的です。

復習スケジュール

1日目は-es型の4語を覚えます。2日目は-s型を意味とともに書きます。3日目は問題Bで数量表現と語順を確認します。4日目には30問を混ぜて再挑戦。5日目は写真・ピアノ・トマトなどを題材に自分の英文を5文作り、単数形と複数形の両方を使ってみましょう。

FAQ

Q. heroの複数形はherosですか?

学校英語で一般的なheroの複数形はheroesです。

Q. photoの複数形はphotoesですか?

いいえ。標準的な綴りはphotosです。

Q. volcanoの複数形はvolcanoesだけですか?

volcanoesとvolcanosがともに使用されます。学校の定期テストでは授業で扱った語形を確認してください。

関連教材と個別指導

語尾が-f/-feの名詞についてはleaf→leaves・roof→roofsの独自30問、複合名詞の複数形についてはschool buses・bus stopsの独自36問に進んでください。

英検・学校英語・NEW TREASUREの弱点を個別に整理したい方は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。教材制作:慶英会。公開日:2026年11月3日。