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英検4級は長文が読めるのに会話文空所だけ苦手|オンライン個別指導を独自20問で比較

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

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結論:英検4級の長文読解はある程度できるのに、会話文の空所補充で失点する場合、読解の授業を全面的に増やすより、質問と答えの対応、依頼と断り、曜日・時刻の変更などの会話機能を集中的に練習する方が有効な場合があります。英検4級のReadingには会話文空所補充が含まれます。オンライン塾を比較する際は、講師が空所の前後だけでなく会話全体の目的を説明し、初見の別会話で自力回答できるかを確認してください。

公式資料:英検協会・英検4級公式試験内容。本記事に示す問題と英文は慶英会独自制作で、公式過去問やNEW TREASUREの教科書本文を転載していません。

指導を比較する5項目

検討対象 体験で確認すること
質問への回答 Where / When / Whyの問いを区別
依頼や申し出 Could you…と応答を読み分ける
予定変更 old timeとnew timeを区別
否定と許可 must not と don’t have toを誤読しない
指導選択 Reading全体でなく会話技能の必要性を確認

4場面・独自20問【英文・全訳】

最初は解答を隠し、本人が初めて見る英文の根拠を探してください。音声がないためListening・発音力はこの問題だけでは判定できません。英語自由回答は文法・意味に合う別解も認めます。

A|会話で時刻を確認

A: What time does the music club start? B: It usually starts at three, but today it begins at four. A: Thanks. I’ll come at three forty-five. B: See you then.

全文和訳:A:音楽部は何時に始まる?B:普段は3時だけど、今日は4時だよ。A:ありがとう。3時45分に行く。B:ではそのときに。

  1. 問1:What does A ask about?
  2. 問2:What is the usual starting time?
  3. 問3:What is today’s starting time?
  4. 問4:When will A arrive?
  5. 問5:Which word signals the change?

B|依頼と応答を選ぶ

A: Could you show me the way to the library? B: Sure. Go straight and turn left after the science room. A: Thank you. B: You’re welcome.

全文和訳:A:図書館への道を教えてくれる? B:もちろん。まっすぐ進んで理科室の先で左へ曲がって。 A:ありがとう。 B:どういたしまして。

  1. 問6:What does A request?
  2. 問7:Does B agree to help?
  3. 問8:What should A do first?
  4. 問9:When should A turn left?
  5. 問10:What reply fits ‘Thank you’?

C|許可と不要を分ける

A: Do we have to bring a dictionary? B: No, we don’t. The school will provide one. A: Can I use my phone to look up words? B: No, you must not use phones during the test.

全文和訳:A:辞書を持参する必要はある? B:いいえ、学校が用意するよ。 A:単語を調べるため携帯を使ってもいい? B:いいえ、試験中は使ってはいけないよ。

  1. 問11:Is a personal dictionary required?
  2. 問12:Who provides a dictionary?
  3. 問13:Does A ask about phones?
  4. 問14:Are phones allowed during the test?
  5. 問15:What is the difference between ‘don’t have to’ and ‘must not’?

D|講師の診断

A learner answered eight of ten questions about a familiar long passage but missed four of five short dialogue gaps. The tutor proposed trying new conversations before assigning more reading passages. The family asked to review progress after two weeks.

全文和訳:生徒は既習長文の10問中8問正解しましたが、会話文空所5問中4問を間違えました。講師はさらに長文を出す前に別会話を試すよう提案し、家庭は2週間後の再確認を求めました。

  1. 問16:How many long-passage answers were correct?
  2. 問17:How many dialogue gaps were missed?
  3. 問18:How many dialogue gaps were answered correctly?
  4. 問19:What practice did the tutor suggest first?
  5. 問20:When will progress be reviewed?

全20問の正答・根拠・解説

  1. 正答:The starting time.

    英文根拠・解説:What time … start。 和訳・意味:開始時刻。

  2. 正答:Three.

    英文根拠・解説:usually … three。 和訳・意味:3時。

  3. 正答:Four.

    英文根拠・解説:today … four。 和訳・意味:4時。

  4. 正答:Three forty-five.

    英文根拠・解説:come at three forty-five。 和訳・意味:3時45分。

  5. 正答:But.

    英文根拠・解説:but today …。 和訳・意味:but。

  6. 正答:Directions to the library.

    英文根拠・解説:show me the way。 和訳・意味:図書館への道案内。

  7. 正答:Yes.

    英文根拠・解説:Sure。 和訳・意味:はい。

  8. 正答:Go straight.

    英文根拠・解説:Go straight。 和訳・意味:まっすぐ進む。

  9. 正答:After the science room.

    英文根拠・解説:after the science room。 和訳・意味:理科室を過ぎてから。

  10. 正答:You’re welcome.

    英文根拠・解説:Bの発話が根拠。 和訳・意味:どういたしまして。

  11. 正答:No.

    英文根拠・解説:No, we don’t。 和訳・意味:不要。

  12. 正答:The school.

    英文根拠・解説:school will provide one。 和訳・意味:学校。

  13. 正答:Yes.

    英文根拠・解説:Can I use my phone…。 和訳・意味:はい。

  14. 正答:No.

    英文根拠・解説:must not use phones。 和訳・意味:禁止。

  15. 正答:Not required versus prohibited.

    英文根拠・解説:不要と禁止の意味の差。 和訳・意味:しなくてよい/してはいけない。

  16. 正答:Eight.

    英文根拠・解説:eight of ten。 和訳・意味:8問。

  17. 正答:Four.

    英文根拠・解説:missed four of five。 和訳・意味:4問。

  18. 正答:One.

    英文根拠・解説:5−4。 和訳・意味:1問。

  19. 正答:New conversations.

    英文根拠・解説:new conversations。 和訳・意味:別の会話文。

  20. 正答:After two weeks.

    英文根拠・解説:after two weeks。 和訳・意味:2週間後。

診断から学習計画を変える

問1〜5は時刻、6〜10は依頼・道案内、11〜15は許可・義務、16〜20は会話文への授業集中の判断です。実際の4級Listening技能は公式音源で別に診断し、文字の会話文の正答率と聞き取りを混同しないでください。 これらの独自問題は、公式の学力・合否判定に使用するものではありません。

保護者向け10項目チェック

  1. 本人の学年・目標級・教材を確認
  2. 現在の誤答を内容と文法に分ける
  3. 講師が初見問題へ取り組ませる
  4. 本人が説明後に別題を解ける
  5. 学校の宿題・他教科の時間を守る
  6. 教材・過去問の著作権を尊重
  7. 音声や面接は公式の方法で別に確認
  8. 講師と希望曜日・時間を確認
  9. 税込月額と追加費用を明確化
  10. 無料体験・振替・退会条件を確認

4週間の実行計画

  1. 1週目:弱点を分類し、初見問題の答えを記録する。
  2. 2週目:必要な技能だけ練習し、誤答の根拠を本人が説明する。
  3. 3週目:翌日以降に異なる初見題を解き直す。
  4. 4週目:改善・本人の負担・料金に基づいて自習か個別指導か選ぶ。

保護者のFAQ

Q. 長文が得意なら会話問題を自習で直せる?

A. 問いの種類や会話表現を分類すれば直せる場合があります。初見で改善しない場合に個別指導を検討します。

Q. 会話文空所のために60分すべて必要?

A. 必要な内容・本人の自習力により異なります。授業分数と月額を比較してください。

Q. 会話の穴埋めだけで英検4級の合否を予測できる?

A. できません。Reading全体とListeningを公式問題で確認してください。

慶英会のオンライン個別指導・料金・無料体験

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級取得の塾長が運営するオンライン英語個別指導塾です。塾長または担当講師が授業を行います。月4回の公式税込基準料金は30分19,960円・45分29,940円・60分39,920円で、週2回から月59,880円〜です。担当講師・日程・授業内外の添削・LINE質問の対応範囲、振替・退会・返金保証の条件はご相談時に確認してください。最大1か月の無料体験の回数・時間・日程も事前にご案内します。慶英会の正式料金・無料体験案内。

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