英検3級の実用文読解として、紛失物の色・形・名前・発見場所を照合し、受取条件や未確認の持ち主を正しく判断する4資料24問。
対象は英検3級を目指す中学1〜3年生です。サイト名、人物、学校、忘れ物の情報はすべて慶英会の架空の練習用設定です。実際のウェブサイトのリンクや拾得物の受け渡しは含まれず、英検協会の過去問の転載でもありません。
読む前に確認すること
必要な情報が何かを最初に決め、ページ名や物の特徴、日付、対応した人物を本文で探します。予定・推測・確定した出来事を区別し、書かれていない情報を勝手に補わないようにします。
独自資料1｜体育館の赤いかばん
English source：School Lost Property Report — At three on Monday, a red sports bag was found beside the gym entrance. It had a white stripe and a small name card with the letters ‘K.N.’ inside. A blue sports bag was also found near the music room, but it had no name card. Ken Nakai told the office that he had lost a red bag with a white stripe after basketball practice. The office asked him to describe the contents before collecting it. Ken said his bag contained a yellow towel and a notebook. The staff had not checked the contents yet, so they had not officially confirmed the owner.
問1：Where was the red sports bag found?
問2：What color was the stripe?
問3：What letters were on the name card?
問4：Where was the blue bag found?
問5：What did Ken say was inside his bag?
問6：Has the office officially confirmed the red bag’s owner?
独自資料2｜図書館の2本の傘
English source：Library Lost Items — On Thursday, staff found two umbrellas. One was a small green folding umbrella under a study-room chair. The other was a long black umbrella near the front door. Sara reported that she had lost a green folding umbrella after using the study room. Leo said his black umbrella had disappeared when he visited the library entrance. The librarian asked each student to describe the handle before taking an umbrella home. Sara said her handle had a silver ring. The staff had not checked the handles, so they asked both students to return on Friday.
問7：How many umbrellas were found?
問8：Where was the green umbrella found?
問9：What type of umbrella did Sara lose?
問10：Where was the black umbrella found?
問11：What did Sara say about the handle?
問12：Were the umbrellas handed back on Thursday?
独自資料3｜文化祭のカメラケース
English source：School Festival Lost Property List — A black camera case with a red zipper was found in Room 205 on Saturday afternoon. A gray camera case was found beside the school shop on Sunday. The black case contained an empty battery box and a small cloth. Mia reported that she had left her camera case in Room 205 while taking photographs at the festival. She said her case had a red zipper. The staff asked Mia to visit the first-floor welcome desk with her student card. The report does not say that she had already collected her case.
問13：What color was the case found in Room 205?
問14：What color was its zipper?
問15：When was the gray case found?
問16：What was inside the black case?
問17：Where should Mia go with her student card?
問18：Has Mia definitely collected the case already?
独自資料4｜町のイベントの忘れ物箱
English source：Town Event Lost-and-Found Notice — The information desk received three items after Sunday’s outdoor concert: a brown hat, a pair of blue gloves, and a silver water bottle. The hat was found by the west gate, the gloves near the food stand, and the bottle under a bench. Anyone asking for an item should provide a description and the place where it was lost. The desk will hold the items until next Friday at five. Tom asked whether a black scarf had been found, but no scarf was listed. The staff said they could check again on Monday; they did not promise the scarf would be found.
問19：How many kinds of items were listed?
問20：What color were the gloves?
問21：Where was the water bottle found?
問22：What must someone describe to ask for an item?
問23：Until when will the desk hold the items?
問24：Was Tom’s black scarf listed as found?
全24問の正答・4資料の全文和訳・英文根拠
資料1の全文和訳と解答
全文和訳：架空の忘れ物案内。月曜15時に体育館入口横で白い線が入った赤いスポーツかばんが見つかり、中には「K.N.」のイニシャルの名札がありました。音楽室近くでは名札のない青いかばんも見つかりました。中井ケンはバスケの後に白い線の赤いかばんをなくしたと申告しました。受取前に中身の説明を求められ、黄色のタオルとノートと答えましたが、職員はまだ中身を調べていないため持ち主は正式確認されていません。
問1：Beside the gym entrance.（体育館入口の横。） 本文根拠：「beside the gym entrance」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問2：White.（白い線。） 本文根拠：「white stripe」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問3：K.N.（K.N.。） 本文根拠：「letters ‘K.N.’」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問4：Near the music room.（音楽室近く。） 本文根拠：「near the music room」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問5：A yellow towel and a notebook.（黄色のタオルとノート。） 本文根拠：「yellow towel and a notebook」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問6：No.（まだ正式確認されていない。） 本文根拠：「had not officially confirmed」。条件を満たす本文箇所を確認します。
資料2の全文和訳と解答
全文和訳：架空の図書館の忘れ物。木曜に傘2本が見つかりました。小さい緑の折り畳み傘は自習室の椅子の下、長い黒傘は正面入口付近です。サラは自習室利用後に緑の折り畳み傘をなくし、レオは図書館入口で黒傘がなくなったと話しました。司書は返却前に持ち手の特徴を尋ね、サラは銀色の輪が付いていると答えました。持ち手の照合はまだなので、金曜に再度来るよう求めました。
問7：Two.（2本。） 本文根拠：「two umbrellas」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問8：Under a study-room chair.（自習室の椅子の下。） 本文根拠：「under a study-room chair」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問9：A small green folding umbrella.（小さな緑の折り畳み傘。） 本文根拠：「green folding umbrella」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問10：Near the front door.（正面入口の近く。） 本文根拠：「near the front door」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問11：It had a silver ring.（銀色の輪がある。） 本文根拠：「silver ring」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問12：No.（持ち手未確認で返却されていない。） 本文根拠：「asked both students to return on Friday」。条件を満たす本文箇所を確認します。
資料3の全文和訳と解答
全文和訳：架空の文化祭忘れ物リスト。土曜午後に205教室で赤いファスナーの黒いカメラケースが見つかり、日曜には売店の横で灰色のケースが見つかりました。黒いケースには空の電池箱と小布が入っています。ミアは文化祭で写真を撮る間に205教室へケースを置き忘れ、赤いファスナーだったと申告しました。職員は生徒証を持って1階の受付へ来るよう求めましたが、既に受け取ったとは書かれていません。
問13：Black.（205教室は黒。） 本文根拠：「black camera case … Room 205」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問14：Red.（赤いファスナー。） 本文根拠：「red zipper」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問15：Sunday.（灰色は日曜。） 本文根拠：「on Sunday」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問16：An empty battery box and a small cloth.（空の電池箱と小布。） 本文根拠：「empty battery box and a small cloth」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問17：The first-floor welcome desk.（1階受付。） 本文根拠：「first-floor welcome desk」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問18：No, the report does not say that.（受取済みとは書かれていない。） 本文根拠：「does not say … already collected」。条件を満たす本文箇所を確認します。
資料4の全文和訳と解答
全文和訳：架空の町の行事の忘れ物告知。日曜の屋外コンサート後に茶色い帽子、青い手袋1組、銀色の水筒が受付に届きました。帽子は西門、手袋は売店付近、水筒はベンチの下で発見。問い合わせる人は特徴と紛失場所を説明します。忘れ物は翌金曜17時まで保管します。トムは黒いマフラーがあるか尋ねましたが一覧にはなく、職員は月曜に再確認できると答えただけで発見を約束していません。
問19：Three.（3種類の物。） 本文根拠：「three items」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問20：Blue.（青い手袋。） 本文根拠：「blue gloves」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問21：Under a bench.（ベンチの下。） 本文根拠：「under a bench」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問22：The item and the place it was lost.（物の特徴と紛失場所。） 本文根拠：「description and the place」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問23：Next Friday at five.（翌金曜17時まで。） 本文根拠：「until next Friday at five」。条件を満たす本文箇所を確認します。
問24：No.（黒いマフラーは一覧にない。） 本文根拠：「no scarf was listed」。条件を満たす本文箇所を確認します。
間違えやすい情報の読み違い
似た候補があっても、色・曜日・部屋・手続きの進行状態などをすべて確認します。本文の誰かが『そうだと思う』と説明した内容と、職員等が確認した結果は同じとは限りません。
復習と応用
1日1資料6問を解き、根拠へ線を引きます。4日目には全24問を解き直し、学習した語句を使って自分でも短い案内文を書いてみましょう。
FAQ
この資料は実在する案内ですか？
いいえ。すべて独自の架空教材です。
英検3級の本番も英問英答ですか？
公式Readingは4肢選択です。本教材は根拠の説明を強化する補助的な英問英答であり、本番形式の再現ではありません。
関連教材・無料体験
英検3級の無料教材総合ハブから他のReading・Writingも学べます。中高一貫校生の英語学習相談は慶英会の最大1か月完全無料体験へ。
参考公式情報・教材編集
英検協会「3級の試験内容」。独自4資料24問・全文和訳と解答は慶英会制作です。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する