英検3級の説明文では、人物がいつ何を始め、何を達成し、その後何をしたかを区別して読みます。年齢・年代・出来事の順序を判断する独自4長文24問です。
対象は英検3級を目指す中学1〜3年生です。人物・学校・活動はすべて慶英会が設定した架空の学習用資料で、実在人物の経歴や学校の最新の落とし物情報・予定表ではありません。英検の長文内容一致は4肢選択ですが、ここでは英文の根拠を確認する独自の英問英答で学びます。
本文から確かな根拠を探す
時刻・年齢・場所・持ち物・発言を確認し、予定と完了を区別します。計算が必要な場合は本文の数字を一度書き出し、足し算・引き算の根拠を明確にしましょう。
独自英文1｜図書館で働く架空のアヤ
英文：Aya grew up in Hill Town and loved reading as a child. When she was ten, she helped her grandmother organize a small bookshelf at home. At fourteen, she joined her school’s reading club. She began working at the town library when she was twenty-two. Five years later, she started a free Saturday storytelling hour for children. In its first month, the event had eight visitors, but it later became popular. Aya still works at the library and hopes to create a reading space for teenagers next year. She has not opened that new space yet.
問1：Where did Aya grow up?
問2：What did she do at age ten?
問3：When did she join the reading club?
問4：At what age did she start working at the library?
問5：How old was she when she began the storytelling hour?
問6：Has the new reading space for teenagers opened?
独自英文2｜絵を教える架空のケン
英文：Ken first became interested in drawing when his older sister gave him a sketchbook at age seven. He entered a local art competition at twelve but did not win a prize. Instead of quitting, he practiced every weekend. At sixteen, he won a school poster contest. After finishing college, Ken worked at a museum for three years. He then began teaching drawing to children at a community center. His first class had six students, and the current class has eighteen. Ken plans to show his students’ work at a small exhibition in December, but the exhibition date is still being discussed.
問7：Who gave Ken his first sketchbook?
問8：How old was Ken when he entered a local competition?
問9：Did he win a prize at that competition?
問10：What happened at age sixteen?
問11：How long did he work at a museum?
問12：How many students are in his current class?
独自英文3｜地域の自然を調べる架空のミカ
英文：Mika was born in Green City in 1998. She moved to River Town with her family in 2008. When she was fifteen, her science teacher invited her to help count birds in a park. She enjoyed the activity and later studied biology at college. In 2022, she began writing short articles about local plants for a community newsletter. She published twelve articles during her first year. In 2025, she started a monthly nature walk for families. The walks take place on the first Sunday of each month. Mika wants to write a book about local birds, but she has not started writing it.
問13：In what year was Mika born?
問14：When did her family move to River Town?
問15：Who invited her to count birds?
問16：What subject did she study at college?
問17：How many articles did she publish in her first year?
問18：Has she begun writing the bird book?
独自英文4｜学校の音楽部を支える架空のトム
英文：Tom started playing the guitar at age nine. His family moved to a new town when he was eleven, and he joined the school music club at thirteen. At fifteen, he helped organize a small concert for the school library. The concert raised 6,000 yen for new music books. Two years later, Tom began teaching beginner guitar lessons after school. He taught five students in his first group. He later invited another teacher to help when the group grew to twelve students. Tom has decided to hold a summer concert, but the program has not been announced.
問19：How old was Tom when he started guitar?
問20：When did Tom join the school music club?
問21：What did the school library concert raise?
問22：How old was Tom when he began teaching beginners?
問23：How many students were in his first teaching group?
問24：Has the summer concert program been announced?
全24問の解答・4英文の全文和訳と根拠
英文1の全文和訳・全解答
和訳：架空の人物アヤはヒルタウンで育ち、子どもの頃から読書が好きでした。10歳で祖母の本棚を整理し、14歳で学校の読書部へ入りました。22歳で町の図書館に就職し、5年後の27歳で土曜日の無料読み聞かせを始めました。最初の月の来訪者は8人で後に人気が出ました。現在も司書として働き、翌年に10代向け読書空間を作りたいと考えていますが、まだ開設していません。
問1：In Hill Town.（育ったのはヒルタウン。） 本文根拠：grew up in Hill Town。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問2：Helped her grandmother organize a bookshelf.（祖母の本棚を整理。） 本文根拠：When she was ten。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問3：At fourteen.（14歳。） 本文根拠：At fourteen。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問4：Twenty-two.（22歳。） 本文根拠：when she was twenty-two。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問5：Twenty-seven.（22歳から5年後なので27歳。） 本文根拠：Five years later。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問6：No.（新空間はまだ未開設。） 本文根拠：has not opened that new space yet。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
英文2の全文和訳・全解答
和訳：架空の人物ケンは7歳で姉からスケッチ帳をもらって絵に興味を持ち、12歳で地域の美術大会へ出ましたが入賞しませんでした。それでも週末に練習し、16歳で学校ポスター大会に優勝しました。大学卒業後、博物館で3年勤務してから地域センターで子どもに絵を教え始めました。最初の教室は6人、現在は18人です。12月に作品展示を計画していますが、日程はまだ協議中です。
問7：His older sister.（姉が贈った。） 本文根拠：older sister gave him a sketchbook。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問8：Twelve.（12歳。） 本文根拠：at twelve。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問9：No.（その時は入賞しなかった。） 本文根拠：did not win a prize。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問10：He won a school poster contest.（学校のポスター大会で優勝。） 本文根拠：At sixteen。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問11：Three years.（3年間。） 本文根拠：for three years。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問12：Eighteen.（現在18人。） 本文根拠：current class has eighteen。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
英文3の全文和訳・全解答
和訳：架空の人物ミカは1998年にグリーンシティで生まれ、2008年に家族とリバータウンへ引っ越しました。15歳で先生に誘われ公園の鳥の数を調べ、生物学を大学で学びました。2022年に地域新聞へ植物の記事を書き始め、初年度12本掲載しました。2025年から家族向け自然散歩を毎月第1日曜に開催しています。地域の鳥の本を書きたいと思っていますがまだ着手していません。
問13：1998.（1998年生まれ。） 本文根拠：born … in 1998。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問14：2008.（2008年。） 本文根拠：in 2008。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問15：Her science teacher.（理科の先生。） 本文根拠：science teacher invited her。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問16：Biology.（生物学。） 本文根拠：studied biology。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問17：Twelve.（初年度12本。） 本文根拠：twelve articles。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問18：No.（鳥の本は未着手。） 本文根拠：has not started writing it。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
英文4の全文和訳・全解答
和訳：架空の人物トムは9歳でギターを始め、11歳で引っ越し、13歳で学校音楽部へ入りました。15歳で図書館のための小さなコンサートを企画し、新しい楽譜のために6,000円を集めました。2年後の17歳で初心者にギターを教え始め、最初は5人でした。12人に増えたので別の先生を招きました。夏のコンサート開催は決めていますが演目は未発表です。
問19：Nine.（9歳。） 本文根拠：at age nine。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問20：At thirteen.（13歳。） 本文根拠：at thirteen。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問21：6,000 yen.（6000円。） 本文根拠：raised 6,000 yen。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問22：Seventeen.（15歳から2年後で17歳。） 本文根拠：Two years later。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問23：Five.（最初は5人。） 本文根拠：five students。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
問24：No.（演目は未発表。） 本文根拠：program has not been announced。他の情報と混同せず、質問が何を尋ねているかを先に確認します。
読み間違えやすいポイント
本文の人物が最初に考えたことと、実際にしたことは違う場合があります。未確認の所有者や予定、まだ実施されていない活動については、本文に根拠があるところまで答えましょう。
復習と発展
初日から4日目まで1日1英文6問ずつ解き、翌週に全文和訳を隠して再挑戦してください。問題文の数値を一つ変えて、答えがどう変わるかを説明すると応用力が付きます。
FAQ
英検3級本番に同じ資料が出ますか？
いいえ。題材や表現の出題保証はありません。公式形式と区別された独自練習です。
本文に答えが書かれていない場合は推測しますか？
内容一致では本文の根拠を優先します。未確認の情報を作らないでください。
英検3級の関連教材と無料体験
英検3級無料教材総合ハブから語彙・Reading・Writing・面接へ進めます。中高一貫校生の英語学習相談は慶英会の最大1か月完全無料体験をご覧ください。
公式資料と教材編集
日本英語検定協会「3級の試験内容」。慶英会が独自に4英文24問・全解答・全文和訳を制作しました。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する