英検2級eligible・qualified・entitled・permittedの違い｜申請資格・能力・権利・許可の独自24問【全訳】

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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eligibleは申込条件などを満たす、qualifiedは必要な技能・資格を備える、entitledは権利として受け取れる、permittedは規則・担当者によって行動を許可される意味が中心です。どれも日本語で「資格がある」と訳しやすいため、何を根拠に認められるのかを読み分けます。慶英会独自の24問を、全文和訳・語法・詳しい正答解説付きで掲載します。中高一貫校の中2・中3・高校生が英検2級の文章を読む際に、意味と文法の両方から理解するための教材です。

結論｜単語だけでなく根拠を確認

前置詞の有無、動詞の自他、対象となる人・物と制度上の条件を考慮すると、似た語の区別が明確になります。各章で指定する中心語の典型的な形を学びましょう。

eligible｜条件を満たし応募対象となる

見出しの単語を文法に合う形へ直し、空欄を埋めて全文を和訳しましょう。

1. 問1：Students aged sixteen or older are ___ to apply for the science club.
2. 問2：Only registered members are ___ for the free book service.
3. 問3：Applicants must live in the town to be ___ for the local grant.
4. 問4：Having an email address does not automatically make a student ___ for the course.
5. 問5：The museum will check who is ___ to attend the special workshop.
6. 問6：Students who meet both conditions are ___ for consideration.

全6問の正答・和訳・詳しい解説

1. eligible。和訳：16歳以上の生徒には科学クラブへ応募する資格がある。。解説：年齢の応募要件を満たす意味。eligible to apply。。
2. eligible。和訳：登録会員だけが無料貸出サービスの対象となる。。解説：利用対象の条件を満たすeligible for。。
3. eligible。和訳：地域助成金の対象となるには応募者は町内に住む必要がある。。解説：居住条件による申請資格。。
4. eligible。和訳：メールアドレスを持っているだけでは講座の応募条件を自動的に満たさない。。解説：制度の条件を別に確認する。。
5. eligible。和訳：博物館は特別講習の参加資格がある人を確認する。。解説：誰が対象となるかの確認。。
6. eligible。和訳：二つの条件を満たす生徒は選考対象となる。。解説：選考対象であって採択済みとは限らない。。

qualified｜必要な技能・専門性を備える

見出しの単語を文法に合う形へ直し、空欄を埋めて全文を和訳しましょう。

1. 問7：The museum needs a ___ technician to inspect the old equipment.
2. 問8：She is ___ to teach the advanced English course.
3. 問9：Completing the safety course does not make everyone ___ to repair electrical equipment.
4. 問10：The school selected a ___ instructor with relevant experience.
5. 問11：The volunteers were not yet ___ to operate the complex machine.
6. 問12：The committee asked whether the applicant was ___ for the position.

全6問の正答・和訳・詳しい解説

1. qualified。和訳：博物館は古い機器を点検する資格・技能のある技術者を必要としている。。解説：必要な専門性を持つqualified technician。。
2. qualified。和訳：彼女には上級英語講座を教える資格・能力がある。。解説：qualified to teach。。
3. qualified。和訳：安全講習の修了だけでは誰もが電気機器を修理できる専門性を備えるわけではない。。解説：業務に必要な技能・認定を区別。。
4. qualified。和訳：学校は関連経験のある有能な講師を選んだ。。解説：職務に適した能力を持つ。。
5. qualified。和訳：ボランティアはまだ複雑な機械を扱う技能・資格を備えていなかった。。解説：訓練・技能が未到達。。
6. qualified。和訳：委員会は応募者がその職にふさわしい能力を備えるか尋ねた。。解説：qualified for a position。。

entitled｜制度・権利によって受け取れる

見出しの単語を文法に合う形へ直し、空欄を埋めて全文を和訳しましょう。

1. 問13：Under the stated policy, members are ___ to one free replacement card.
2. 問14：Customers are ___ to a refund if the event is canceled under these terms.
3. 問15：Every participating team is ___ to receive its evaluation report.
4. 問16：A ticket does not mean its holder is ___ to enter restricted rooms.
5. 問17：Workers are ___ to the breaks described in the workplace agreement.
6. 問18：The school policy states that students are ___ to ask for an explanation of their results.

全6問の正答・和訳・詳しい解説

1. entitled。和訳：記載された規則の下で、会員は再発行カード1枚を無料で受け取る権利がある。。解説：権利として受け取れるentitled to。。
2. entitled。和訳：この規約で行事が中止された場合、客は返金を受ける権利がある。。解説：規約上の明確な権利。。
3. entitled。和訳：参加したすべてのチームには評価報告書を受け取る権利がある。。解説：決められた受領権。。
4. entitled。和訳：入場券を持っているだけで立入制限区域へ入る権利があるとは限らない。。解説：一般入場券と特別な権利を区別。。
5. entitled。和訳：職員は職場の協定に定められた休憩を取る権利がある。。解説：規則上保障された権利。。
6. entitled。和訳：学校方針では生徒は自分の結果について説明を求める権利がある。。解説：方針が認めた権利を表す。。

permitted｜規則や担当者から具体的に許可される

見出しの単語を文法に合う形へ直し、空欄を埋めて全文を和訳しましょう。

1. 問19：Visitors are not ___ to use flash photography in this room.
2. 問20：Students will be ___ to enter only after the supervisor checks the equipment.
3. 問21：Borrowers are ___ to renew a loan once if nobody is waiting.
4. 問22：Only trained staff are ___ inside the storage room.
5. 問23：The teacher ___ students to use dictionaries during practice.
6. 問24：Participants are ___ to leave early if they inform the organizer.

全6問の正答・和訳・詳しい解説

1. permitted。和訳：この部屋では来場者にフラッシュ撮影は許可されていない。。解説：行為への許可を示すpermitted to。。
2. permitted。和訳：監督者が機器を確認してから生徒は入室を許可される。。解説：承認後の入室許可。。
3. permitted。和訳：待機者がいなければ借り手には一度の貸出更新が認められる。。解説：条件付き行為の許可。。
4. permitted。和訳：訓練済み職員だけに保管室への立入りが許される。。解説：特定の区域への許可。。
5. permitted。和訳：教師は練習中に生徒が辞書を使うことを許可した。。解説：permit A to doの能動態。。
6. permitted。和訳：主催者に知らせれば参加者の早退が許される。。解説：条件付きの行動許可。。

間違いやすいポイント

読み手が勝手に条件を追加したり、選考の対象になっただけで承認されたと考えたり、増加する主語と増やす主体を逆にしたりしないようにしましょう。英文の主語・動詞・目的語を確認してください。

7日間の復習

1日目に24問を解き、2日目に和訳と照合。3日目は前置詞・動詞活用を整理し、4日目に英文を音読、5日目に各語の独自例文を2つ作ります。6日目には誤答を解き直し、7日目は英検協会の公式長文やEメールの用例を探してください。

FAQ

似た日本語訳なら交換できますか？

一部で意味が重なっても、文法や状況により自然な表現が異なります。正答は各章の典型的な用法として学びましょう。

英検公式過去問ですか？

いいえ。慶英会が独自に制作した問題・和訳・解説です。

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公式参考情報

日本英語検定協会｜英検2級試験内容。本記事は独自制作の非公式教材です。

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