慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検準1級で「反対する」を表すobject to・oppose・resist・protest・disagree withを混同すると、長文で反対意見の強さを読み違えます。object to doingは行為に異議を唱える、opposeは計画・規則に反対する、resistは要求・変化に抵抗する、protestは抗議を表明する・行動する、disagree withは意見に同意しないという使い分けがあります。慶英会の独自40問で、語法・前置詞・読解・英作文まで練習します。
以下は慶英会独自の追加演習であり英検協会の過去問ではありません。準1級Readingは短文語句空所18問、長文空所6問、内容一致7問などで構成されます。英検協会・準1級試験内容。
「反対する」の5つの用法
- object to a policy / object to doing：提案や行為へ異議を唱える。toは前置詞。
- oppose a proposal / oppose doing：提案・計画・行為に反対する。原則として目的語を直接取る。
- resist a change / resist doing：変化・要求などに抵抗する。
- protest against a decision / hold a protest：抗議の行動・表明。動詞と名詞の両方がある。
- disagree with a claim / disagree with someone：解釈や主張に同意しない。
- opposition to / be against：反対という名詞・形容詞的な表現。
反対する意見を述べたことと、抗議活動を行ったことは同じではありません。また特定の政策への反対は、関連する技術や制度全体への全面反対を意味しない場合があります。英検準1級のReadingでは発言主体と反対の対象を正確に読み分けましょう。
Part A｜4択16問
問1．Some parents objected ( ) closing the school library at five o’clock.
- A. to
- B. for
- C. about
- D. from
問2．The residents’ group openly ( ) the proposal to remove the community garden.
- A. protected
- B. opposed
- C. appointed
- D. provided
問3．The workers held signs to ( ) against the planned reduction in safety inspections.
- A. evaluate
- B. allocate
- C. protest
- D. permit
問4．The researchers ( ) with the claim that the preliminary results proved the program’s success.
- A. belonged
- B. qualified
- C. relied
- D. disagreed
問5．Several teachers ( ) the new rule because it reduced time for individual feedback.
- A. opposed
- B. contributed
- C. translated
- D. distributed
問6．Some students objected to ( ) a mandatory phone application for homework.
- A. use
- B. using
- C. used
- D. uses
問7．The community organized a peaceful ( ) outside the town hall.
- A. contrast
- B. prediction
- C. protest
- D. comparison
問8．The environmental group asked the company to stop the project, but the company ( ) the request.
- A. compared
- B. analyzed
- C. followed
- D. resisted
問9．The manager did not ( ) with the employee’s interpretation of the survey.
- A. agree
- B. receive
- C. permit
- D. allocate
問10．Students should be allowed to express ( ) to a policy without being punished for respectful criticism.
- A. progress
- B. opposition
- C. efficiency
- D. attendance
問11．Some residents ( ) the construction because it could damage a historic building.
- A. delivered
- B. considered
- C. opposed
- D. enrolled
問12．The organization chose not to ( ) against the decision, although it published a critical statement.
- A. allocate
- B. conclude
- C. distinguish
- D. protest
問13．Although the council approved the plan, several residents continued to ( ) to it.
- A. object
- B. compare
- C. confirm
- D. subscribe
問14．The committee listened to both people who supported the change and those who ( ) it.
- A. reported
- B. opposed
- C. restored
- D. assigned
問15．The union announced a formal ( ) against the proposed changes in working hours.
- A. estimate
- B. conclusion
- C. protest
- D. comparison
問16．I understand the argument, but I ( ) with the idea that every student should be required to use the same device.
- A. rely
- B. comply
- C. deal
- D. disagree
Part B｜英文を訂正する8問
問17．Several parents objected to close the school library.
問18．The organization opposed to the new rule.
問19．The citizens protested to the plan outside the hall.
問20．I disagree to the conclusion of the report.
問21．Some people were against to the proposed fee.
問22．The workers resisted to the change for several months.
問23．There was a strong oppose to the policy.
問24．The citizens held a protest against to the construction at the town meeting.
Part C｜和文英訳8問
問25．住民の一部は新しい料金制度に反対した。
問26．彼らは公園を閉鎖することに異議を唱えた。
問27．生徒はその決定に平和的に抗議した。
問28．この報告書の結論には同意しない。
問29．労働者は勤務時間の変更に抵抗した。
問30．委員会は支持者と反対者の両方に意見を聞いた。
問31．その提案には相当な反対がある。
問32．批判したからといって、その計画を全面的に否定したとは限らない。
Part D｜独自ミニ長文2題・8問
地域公園の夜間開放をめぐる対話
A fictional town council proposed keeping a neighborhood park open two hours later in summer. Some residents supported the change because people who worked during the day would have more opportunities to use the paths. Others opposed the proposal, warning that noise might disturb nearby homes. A local wildlife group objected to installing bright lamps near trees, but it did not demand that the entire park be closed. Instead, members suggested lighting only the main path and examining its effect on insects. At a public meeting, a few people protested against the council’s decision to begin a trial before a full environmental study. The council listened to the different views and decided to test shorter evening hours in one section. Officials said the trial would not automatically lead to permanent opening and that concerns raised by opponents would be reviewed.
問33．Why did some residents support later opening?
問34．What did other residents oppose?
問35．Did the wildlife group demand complete park closure?
問36．What did the council decide?
学校のスマートフォン規則と参加者の立場
A fictional school discussed making one learning application compulsory for all homework. The principal believed that a common system could simplify communication between teachers and families. Several teachers, however, objected to requiring students to use personal phones because some families did not have suitable devices. A parents’ association published a statement disagreeing with the claim that digital homework was always more effective than printed exercises. It did not oppose all educational technology. Instead, the group called for an alternative way to submit work. Some students organized a peaceful protest against the immediate introduction of the rule. The school eventually delayed a final decision and arranged a trial with both digital and paper options. The principal explained that criticism of a particular requirement was not the same as resistance to every form of digital learning.
問37．What concern did some teachers raise?
問38．Did the parents’ association oppose all technology?
問39．What did some students protest against?
問40．What was the final action?
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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全40問の解答・全文和訳・詳しい解説
Part A：4択の答え
問1：A to。和訳：保護者の一部は学校図書館を午後5時に閉めることに反対した。。解説：object to doing（前置詞to＋動名詞）。
問2：B opposed。和訳：住民団体は共同菜園を撤去する提案に公然と反対した。。解説：oppose + 名詞。toは不要。
問3：C protest。和訳：作業員は安全点検削減の計画に抗議するため看板を掲げた。。解説：protest against a proposed changeという抗議行動。
問4：D disagreed。和訳：研究者は予備結果が計画の成功を証明するという主張に同意しなかった。。解説：disagree with a claim。
問5：A opposed。和訳：教師の一部は個別のフィードバック時間が減るため新規則に反対した。。解説：opposeは規則・計画に反対する他動詞。
問6：B using。和訳：生徒の一部は宿題でスマホアプリの利用を義務化することに反対した。。解説：object to doing。toは不定詞でなく前置詞。
問7：C protest。和訳：住民は市役所の外で平和的な抗議活動を行った。。解説：a peaceful protest は名詞の抗議行動。
問8：D resisted。和訳：環境団体が中止を求めたが会社はその要求に抵抗した。。解説：resist a request は要求を退ける・抵抗する。
問9：A agree。和訳：管理者は従業員の調査解釈に同意しなかった。。解説：agree with + 人・意見。否定文でdisagreeと近い。
問10：B opposition。和訳：生徒は礼節ある批判について処罰されずに政策への反対を表明できるべきだ。。解説：express opposition to は反対意見の表明。
問11：C opposed。和訳：住民の一部は歴史的建造物を損ねる可能性から建設に反対した。。解説：oppose + construction。
問12：D protest。和訳：団体は批判的な声明を出したが、決定に対する抗議行動は行わなかった。。解説：protest against は抗議する行動・表明。声明との違いを本文が示す。
問13：A object。和訳：議会は承認したが、住民の一部は引き続き反対した。。解説：object to it。
問14：B opposed。和訳：委員会は変更への支持者と反対者の両方の話を聞いた。。解説：supportとopposeが対になる。
問15：C protest。和訳：労働組合は労働時間変更案への正式な抗議を表明した。。解説：formal protest は名詞。
問16：D disagree。和訳：議論は理解するが全生徒が同じ端末を義務利用すべきという考えには同意しない。。解説：disagree with an idea。
Part B：訂正の答え
問17：Several parents objected to closing the school library.。和訳：保護者の一部は学校図書館を閉めることに反対した。。解説：object to のtoは前置詞なのでdoing。
問18：The organization opposed the new rule.。和訳：団体は新しい規則に反対した。。解説：opposeは目的語を直接とる。
問19：The citizens protested against the plan outside the hall.。和訳：住民は会館の外でその計画に抗議した。。解説：protest against the planという語法。
問20：I disagree with the conclusion of the report.。和訳：報告書の結論には同意しない。。解説：disagree with a conclusion。
問21：Some people were against the proposed fee.。和訳：料金案に反対する人もいた。。解説：be against + 名詞。toは不要。
問22：The workers resisted the change for several months.。和訳：作業員は数か月にわたり変更に抵抗した。。解説：resist + 名詞・動名詞。toを直接置かない。
問23：There was strong opposition to the policy.。和訳：その政策には強い反対があった。。解説：名詞はopposition。opposeは動詞。
問24：The citizens held a protest against the construction at the town meeting.。和訳：住民は集会で建設に対する抗議活動を行った。解説：protest against + 名詞という構文であり、againstの後に不要なtoは置かない。
Part C：英訳の答え
問25：Some residents opposed the new fee system.。解説：oppose + 名詞。
問26：They objected to closing the park.。解説：object to doing。
問27：Students protested peacefully against the decision.。解説：protest against。
問28：I disagree with the conclusion of this report.。解説：disagree with。
問29：The workers resisted the change in working hours.。解説：resist + 名詞。
問30：The committee listened to both supporters and opponents.。解説：supporters / opponents。
問31：There is considerable opposition to the proposal.。解説：opposition to。
問32：Criticizing the plan does not necessarily mean opposing it entirely.。解説：批判と全面反対を区別。
Part D：全文和訳と8問の解答
地域公園の夜間開放をめぐる対話
英文全文和訳：架空の議会は夏に地域公園を2時間遅くまで開ける案を出した。昼間働く人の利用機会が増えるとして支持者がいた一方、近隣住居への騒音を懸念して反対する人もいた。野生動物の団体は樹木付近の強い照明に異議を唱えたが、公園全体の閉鎖は求めておらず、主な道だけを照らして昆虫への影響を確認することを提案した。環境調査前に試行を始める議会の決定に抗議する人もいた。議会は意見を聞き、一部区域で短い夜間延長を試すと決めた。試行は恒久化を意味せず、反対者の懸念も再検討する。
問33 解答：It would allow daytime workers to use the park more easily.。解説：支持の理由は利用機会の増加。
問34 解答：The proposal for later park opening because of potential noise.。解説：騒音への懸念で反対。
問35 解答：No. It objected to bright lighting near trees.。解説：特定の照明に反対しており全面閉鎖要求ではない。
問36 解答：A limited trial with further review of concerns.。解説：恒久化の決定ではない。
学校のスマートフォン規則と参加者の立場
英文全文和訳：架空の学校は宿題に一つの学習アプリを義務化する案を議論した。校長は連絡が簡単になると考えたが、教師の一部は端末を用意できない家庭があるため、私物スマホ利用の義務化に異議を唱えた。保護者会はデジタル宿題が紙より常に有効という主張には同意しないと声明を出したが、教育技術全体に反対したわけではなく、提出の代替手段を求めた。一部の生徒は即時導入に平和的に抗議した。学校は最終決定を延期し、デジタル・紙の両方で試行することにした。特定の義務への批判とすべてのデジタル学習への抵抗は違う。
問37 解答：Some families lacked suitable devices for compulsory phone-based homework.。解説：設備へのアクセスの不均衡。
問38 解答：No. It questioned a blanket claim and requested alternatives.。解説：特定の主張への異議と全面反対は違う。
問39 解答：The immediate introduction of the new requirement.。解説：導入の時期と義務に対する抗議。
問40 解答：The school delayed its decision and tested both digital and paper options.。解説：決定延期と試行。
失点を防ぐ読解4ポイント
- 誰が反対しているかを特定する。住民・教師・団体は別の主体。
- 何に反対したのかを限定する。明るい照明に反対しても、公園利用全体を否定しているとは限らない。
- object to doing のtoを不定詞と混同しない。
- protestを見たときは抗議を実際に表明したか、反対意見を述べただけかを文脈で確かめる。
7日間の復習
- 1日目：5語と対応する前置詞・目的語を確認。
- 2日目：16問の4択を解いて語法の根拠を説明。
- 3日目：訂正8問を解答を隠して書く。
- 4日目：和文英訳8問を音読・記述する。
- 5日目：公園の長文で反対の対象を区別。
- 6日目：学校アプリの長文で特定の政策への異議と全面反対を区別。
- 7日目：英検協会の公式過去問で発言主体・賛否を確認。
FAQ｜反対と抗議の違い
opposeの後ろにtoは必要ですか？
通常oppose a proposal、oppose doing のように直接目的語を取ります。object to a proposal / object to doingとは構文が異なります。
disagreeとprotestは同じですか？
disagree withは意見への不同意、protestは抗議の意思を表す行為・表明に使われます。意見が違う人が必ず抗議活動をしたわけではありません。
準1級の面接で使えますか？
使えます。I disagree with the idea that … など、自分の立場を述べる場合に自然です。理由と条件を添えると、具体的な意見を伝えられます。
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