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How long・How far・How soon・How oftenの違い|英検リスニング疑問詞8場面24問【全訳】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

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How longとHow far、How soonとHow oftenはどちらも時間や数字に関係しますが、質問している情報の種類が異なります。英検リスニングで『何の数値を答えるのか』を整理する8場面24問です。

録音音源・再生の有無:慶英会の独自英文・24問・全訳を使う文字教材です。このページには専用の録音音声や再生ボタンはありません。声の強弱や短縮形の音を実際に聞き分けたかどうかは、辞書や英検協会の正規音源を使って別に確かめてください。文字で解けても初見音声の正答とは扱いません。

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結論|何を区別すると解けるのか

How longは期間・長さ、How farは距離、How soonは今から実現までの時間、How oftenは頻度、How muchは価格や不可算量、How manyは可算の個数を尋ねます。ただしHow longは物理的な長さを問うこともあり、質問の主語・動詞と単位を確認する必要があります。

想定読者と到達目標

中高一貫校の中1・中2および英検3級〜2級の学習者を中心とします。目標は、短い機能語・短縮形・数量語などで意味を逆にせず、質問された種類の情報と実際の答えを区別することです。この教材は公式問題を再現したものではありません。

英文を初見で扱うための手順

①できれば保護者・講師が学習者に台本を見せずに英文を自然に読み上げる。②答えの根拠となる英語表現を確認。③全文の日本語訳と照合。④分からなかった語の正しい発音・語義を辞書で確認。⑤英検協会の受験級に合う公式音源を使い、初めて聞く別の問題でも判断できるか測ります。家庭の読み上げは公式録音と同一条件ではありません。

第1部|オリジナル8場面24問

場面1

オリジナル英文:A: How long does the workshop last? B: It lasts forty-five minutes.

問1:質問の表現は?

問2:答えるべき種類は?

問3:実際の答えは?

場面2

オリジナル英文:A: How far is the school from the station? B: It’s about two kilometers.

問4:質問の表現は?

問5:答えるべき種類は?

問6:答えは?

場面3

オリジナル英文:A: How soon can you send the file? B: In ten minutes.

問7:質問の表現は?

問8:答えるべき種類は?

問9:答えは?

場面4

オリジナル英文:A: How often do you have English lessons? B: Twice a week.

問10:質問の表現は?

問11:答えるべき種類は?

問12:答えは?

場面5

オリジナル英文:A: How much is the museum ticket? B: It’s eight dollars.

問13:質問の表現は?

問14:答えるべき種類は?

問15:答えは?

場面6

オリジナル英文:A: How many notebooks does the class need? B: We need twelve.

問16:質問の表現は?

問17:答えるべき種類は?

問18:答えは?

場面7

オリジナル英文:A: How old is your brother? B: He’s thirteen.

問19:質問の表現は?

問20:答えるべき種類は?

問21:答えは?

場面8

オリジナル英文:A: How fast can this train travel? B: It can reach two hundred kilometers per hour.

問22:質問の表現は?

問23:答えるべき種類は?

問24:答えは?

第2部|全24問の解答・全文和訳・英文の根拠

場面1の全解答

全文和訳:A:ワークショップはどのくらい続きますか。B:45分間です。

答1:How long。根拠:How long does。本文にないことは答えに付け加えません。

答2:所要時間。根拠:last。本文にないことは答えに付け加えません。

答3:45分。根拠:forty-five minutes。本文にないことは答えに付け加えません。

場面2の全解答

全文和訳:A:学校は駅からどのくらい離れていますか。B:約2キロメートルです。

答4:How far。根拠:How far is。本文にないことは答えに付け加えません。

答5:距離。根拠:from the station。本文にないことは答えに付け加えません。

答6:約2キロメートル。根拠:about two kilometers。本文にないことは答えに付け加えません。

場面3の全解答

全文和訳:A:あとどのくらいでファイルを送れますか。B:10分後です。

答7:How soon。根拠:How soon can。本文にないことは答えに付け加えません。

答8:これから送信までの時間。根拠:In ten minutes。本文にないことは答えに付け加えません。

答9:10分後。根拠:In ten minutes。本文にないことは答えに付け加えません。

場面4の全解答

全文和訳:A:英語の授業はどのくらいの頻度でありますか。B:週2回です。

答10:How often。根拠:How often do。本文にないことは答えに付け加えません。

答11:頻度。根拠:Twice a week。本文にないことは答えに付け加えません。

答12:週2回。根拠:Twice a week。本文にないことは答えに付け加えません。

場面5の全解答

全文和訳:A:博物館のチケットはいくらですか。B:8ドルです。

答13:How much。根拠:How much is。本文にないことは答えに付け加えません。

答14:料金。根拠:ticket。本文にないことは答えに付け加えません。

答15:8ドル。根拠:eight dollars。本文にないことは答えに付け加えません。

場面6の全解答

全文和訳:A:クラスにはノートが何冊必要ですか。B:12冊です。

答16:How many。根拠:How many notebooks。本文にないことは答えに付け加えません。

答17:冊数。根拠:notebooks。本文にないことは答えに付け加えません。

答18:12冊。根拠:twelve。本文にないことは答えに付け加えません。

場面7の全解答

全文和訳:A:兄弟は何歳ですか。B:13歳です。

答19:How old。根拠:How old is。本文にないことは答えに付け加えません。

答20:年齢。根拠:your brother。本文にないことは答えに付け加えません。

答21:13歳。根拠:thirteen。本文にないことは答えに付け加えません。

場面8の全解答

全文和訳:A:この列車はどのくらいの速さで走れますか。B:時速200キロメートルに達します。

答22:How fast。根拠:How fast can。本文にないことは答えに付け加えません。

答23:速度。根拠:per hour。本文にないことは答えに付け加えません。

答24:時速200キロメートルに達する。根拠:reach two hundred kilometers per hour。本文にないことは答えに付け加えません。

よくある失点原因と改善方法

文字で見ても分からないなら語彙・文法・数量の考え方を修正します。文字を読めば理解できるのに音声だけでは答えられない場合は、短い語の弱形・母音の変化・語の連結を正規音声で確認します。本文にない数量や実現していない予定を勝手に確定する誤りは、答えの直後に英語の根拠を添える方法で修正できます。

7日間の復習計画

1日目は場面1・2、2日目は3・4、3日目は5・6、4日目は7・8を解く。5日目は誤答した表現を別の英文に書き換えて正答根拠を説明する。6日目は正規の英検公式過去問音源を使い、初見で同じ種類の判断をする。7日目は新しい英文で再測定し、文字問題と実際の音声問題の正答を別々に記録してください。

FAQ

Q. この24問が全問正解なら、英検のリスニングも全問正解できますか?

保証されません。ここでは文字を使った文脈理解・文法理解を点検します。初めて聞く録音音声を理解できるかは別に確かめる必要があります。

Q. 文字で解いた後に何を復習すればよいですか?

日本語訳と解答を丸暗記するだけでなく、短い英単語や文法がどの情報を変えるかを説明し、辞書音声・公式音源で実際の聞こえ方を確認してください。

一次情報・関連教材

英検協会|級別過去問・リスニング原稿・公式音源 / Cambridge Dictionary|英語の発音・文法・語義 / 本文に書かれた情報・推論・不明を区別する教材 / 聞いた内容を短く再現する8台本24問。独自音声は付属しません。

慶英会の無料体験・学習相談

最大1か月無料体験・学習相談。中高一貫校の英語と英検の聞き取りに共通する弱点を個別に確認できます。

編集・オリジナル教材制作:慶英会。台本・設問・正答・全文和訳は独自制作し、公式英検過去問や音声は転載していません。