英検5級無料模試第99セット｜図工の授業・絵の色・道具の場所の独自50問【全解答・全訳・台本】

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英検5級無料模試第99セットは「図工の授業・絵の色・道具の場所」を題材にした慶英会オリジナル50問です。Reading25問と家庭用Listening相当25問を、新中学1年生・中学1年生・英語初心者が無料で学べます。全問の正解・完成英文・日本語訳・理由・家庭用台本を収録しました。

英検5級の公式出題はReading25分（短文15・会話5・語句整序5）とListening約20分（応答10・会話内容5・イラスト内容10）です。以下は慶英会の独自問題であり、公式過去問・音源・図版ではありません。Listening第3部はイラストの代わりに文字場面を使う練習です。

図工の授業・絵の色・道具の場所｜重要な場面の英語

短いオリジナル英文： Noa and Ben draw pictures on Thursday. Noa draws a pink flower, and Ben draws a green tree. The teacher puts the pictures on the wall.

全文和訳： ノアとベンは木曜日に絵を描きます。ノアはピンクの花、ベンは緑の木を描き、先生は絵を壁に貼ります。

重要語：a picture（絵1枚）、pictures（複数形）、in the art room（美術室）、in the classroom（教室）、draws（三人称単数形）、on Thursday（木曜日）。意味を確認してから物語を隠し、次の初見50問に答えてください。

解き方と時間配分

Reading25問は25分を目安に解きます。Listening相当は保護者が解答欄にある台本と選択肢を2回読み、学習者は問題欄だけを見て答えます。第3部はイラストではなく文字場面です。公式本番に備えるには英検協会の録音付き過去問も併用してください。

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Reading 25問｜文法・語彙・会話・整序

第1部：短文の語句空所補充15問

問1．We are (　) the picture now. A draws ／ B to draw ／ C drawing ／ D draw

問2．I want (　) draw the picture. A at ／ B for ／ C on ／ D to

問3．Does Noa (　) the picture? A have ／ B has ／ C having ／ D had

問4．Do you (　) a picture? A to need ／ B need ／ C needs ／ D needing

問5．There (　) four pictures in the art room. A am ／ B has ／ C are ／ D is

問6．Where (　) the picture? A are ／ B do ／ C does ／ D is

問7．Who (　) the picture? A has ／ B have ／ C having ／ D are

問8．I (　) have the picture. A aren’t ／ B don’t ／ C doesn’t ／ D isn’t

問9．We meet (　) Thursday. A at ／ B to ／ C on ／ D in

問10．Ben (　) a picture. A have ／ B having ／ C are ／ D has

問11．(　) these your pictures? A Are ／ B Is ／ C Do ／ D Does

問12．We (　) a picture after school. A is draw ／ B draw ／ C draws ／ D drawing

問13．How (　) pictures do you see? A old ／ B long ／ C many ／ D much

問14．These pictures (　) new. A is ／ B am ／ C does ／ D are

問15．Noa and Ben (　) pictures. A have ／ B has ／ C having ／ D is

第2部：会話の文空所補充5問

問16．A: Where is the picture? B: (　) A Yes, I do. ／ B in the classroom ／ C On Thursday. ／ D pink

問17．A: How many pictures do you have? B: (　) A They’re pink. ／ B In the room. ／ C four. ／ D At four.

問18．A: Can you draw the picture? B: (　) A It’s pink. ／ B On Thursday. ／ C In the room. ／ D Sure.

問19．A: When do we meet? B: (　) A On Thursday. ／ B in the art room ／ C It’s pink. ／ D Yes, it is.

問20．A: Does Noa draw a pink flower? B: (　) A At noon. ／ B Yes, she does. ／ C Yes, she is. ／ D Yes, she can.

第3部：日本語付き語句整序5問

語句4つをすべて使って英文を完成させます。公式のマークシートの選択方式とは異なる筆記練習です。

問21．私たちは木曜日に絵を描く。 1. on Thursday. ／ 2. We ／ 3. a picture ／ 4. draw

問22．Benは今日絵を1枚持っています。 1. a picture ／ 2. Ben ／ 3. today. ／ 4. has

問23．美術室には4枚の絵があります。 1. four pictures ／ 2. in the art room. ／ 3. There ／ 4. are

問24．今その絵はどこにありますか。 1. is ／ 2. the picture ／ 3. now? ／ 4. Where

問25．その絵を描くことができますか。 1. the picture? ／ 2. you ／ 3. draw ／ 4. Can

Listening相当25問｜家庭用読み上げ方式

問26〜35は3択の会話応答、問36〜40は会話内容の4択、問41〜50は英文に一致する3つの文字場面から選びます。読み上げ用の英文は後半に掲載しています。

第1部：会話応答10問

問26．最も自然な返事を選びましょう。 A in the art room. ／ B It’s pink. ／ C At five.

問27．最も自然な返事を選びましょう。 A It’s in the classroom. ／ B It’s pink. ／ C On Thursday.

問28．最も自然な返事を選びましょう。 A Yes, I am. ／ B Yes, I do. ／ C Yes, I can.

問29．最も自然な返事を選びましょう。 A in the art room. ／ B four. ／ C It’s pink.

問30．最も自然な返事を選びましょう。 A On Thursday. ／ B in the classroom. ／ C It’s pink.

問31．最も自然な返事を選びましょう。 A At four. ／ B It’s pink. ／ C Ben does.

問32．最も自然な返事を選びましょう。 A Yes, she can. ／ B Yes, it is. ／ C Yes, I do.

問33．最も自然な返事を選びましょう。 A Yes, I do. ／ B Yes, I am. ／ C Yes, I can.

問34．最も自然な返事を選びましょう。 A On Thursday. ／ B It’s pink. ／ C in the art room.

問35．最も自然な返事を選びましょう。 A Yes, she can. ／ B Yes, she does. ／ C Yes, she is.

第2部：会話の内容一致5問

問36．Where is the picture now? A near the park ／ B in the classroom ／ C in the art room ／ D under the desk

問37．What time do they meet? A At two. ／ B At five. ／ C At four. ／ D At three.

問38．How many pictures does B have? A One. ／ B Ten. ／ C None. ／ D four.

問39．Which color does A like? A pink ／ B green ／ C red ／ D blue

問40．Who has the picture? A Nobody. ／ B Ben ／ C Noa ／ D The teacher.

第3部：英文に一致する場面10問（文字カード）

問41．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A 机の下に絵がある ／ B 教室に絵がある ／ C 美術室に絵がある

問42．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A Noaが絵を描くところ ／ B Benが絵を描くところ ／ C Noaが寝ているところ

問43．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A 美術室に1枚の絵 ／ B 教室に4枚の絵 ／ C 美術室に4枚の絵

問44．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A 女の子が椅子に座っている ／ B 女の子がドアのそばに立っている ／ C 男の子が窓のそばに立っている

問45．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A ピンク色のpicture ／ B 緑色のpicture ／ C 白いpicture

問46．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A Benが教室にいる ／ B Noaが美術室にいる ／ C Benが美術室にいる

問47．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A Noaは絵を持たない ／ B Noaが絵を持つ ／ C Benが絵を持つ

問48．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A 男の子が絵を指している ／ B 女の子が絵を指している ／ C 男の子が絵を隠している

問49．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A 絵がbrushの下 ／ B brushが絵の上 ／ C 絵がbrushの隣

問50．英文の内容と一致する場面を選びましょう。 A Benが一人で走る ／ B BenがNoaと話す ／ C Noaが一人で読書する

全50問の解答・詳しい解説・日本語訳・読み上げ台本

ここから解答です。保護者の方はListeningの「読み上げ台本」を見て、各英文を原則2回読み上げてください。学習者には解答を先に見せないようにします。

問1：C drawing
完成英文：We are drawing the picture now.
和訳・内容：私たちは今その絵を描くところです。
理由：be動詞＋動詞-ing で現在進行形です。

問2：D to
完成英文：I want to draw the picture.
和訳・内容：その絵を描くことを望みます。
理由：want to＋動詞原形の形です。

問3：A have
完成英文：Does Noa have the picture?
和訳・内容：Noaはその絵を持っていますか。
理由：Does の後は have の原形です。

問4：B need
完成英文：Do you need a picture?
和訳・内容：絵が1枚必要ですか。
理由：Do の後は動詞の原形です。

問5：C are
完成英文：There are four pictures in the art room.
和訳・内容：美術室に絵が4枚あります。
理由：複数名詞が後ろにあるので There are です。

問6：D is
完成英文：Where is the picture?
和訳・内容：その絵はどこにありますか。
理由：単数名詞の存在・位置を尋ねるため is を使います。

問7：A has
完成英文：Who has the picture?
和訳・内容：誰がその絵を持っていますか。
理由：Who を主語にした通常の単数の質問では has を用います。

問8：B don’t
完成英文：I don’t have the picture.
和訳・内容：その絵を持っていません。
理由：I の一般動詞を否定するときは don’t です。

問9：C on
完成英文：We meet on Thursday.
和訳・内容：私たちは木曜日に会います。
理由：曜日の前は on です。

問10：D has
完成英文：Ben has a picture.
和訳・内容：Benは絵を1枚持っています。
理由：三人称単数の現在形では has です。

問11：A Are
完成英文：Are these your pictures?
和訳・内容：これらはあなたの絵ですか。
理由：These は複数なので Are で始まります。

問12：B draw
完成英文：We draw a picture after school.
和訳・内容：私たちは放課後に絵を描く。
理由：We に続く現在形の一般動詞は原形です。

問13：C many
完成英文：How many pictures do you see?
和訳・内容：絵がいくつ見えますか。
理由：数えられる複数名詞の個数を問う How many です。

問14：D are
完成英文：These pictures are new.
和訳・内容：これらの絵は新しいです。
理由：These＋複数名詞のbe動詞は are です。

問15：A have
完成英文：Noa and Ben have pictures.
和訳・内容：NoaとBenは絵を持っています。
理由：2人が主語なので have です。

問16：B in the classroom
完成英文：A: Where is the picture? B: in the classroom
和訳・内容：A「絵はどこ？」B「教室です。」
理由：Where は場所を問います。

問17：C four.
完成英文：A: How many pictures do you have? B: four.
和訳・内容：A「絵はいくつ？」B「4枚。」
理由：How many は個数を問います。

問18：D Sure.
完成英文：A: Can you draw the picture? B: Sure.
和訳・内容：A「絵を描くられる？」B「もちろん。」
理由：Can you の可能・依頼に応じる返答です。

問19：A On Thursday.
完成英文：A: When do we meet? B: On Thursday.
和訳・内容：A「いつ会う？」B「木曜日。」
理由：When の返答は時を表します。

問20：B Yes, she does.
完成英文：A: Does Noa draw a pink flower? B: Yes, she does.
和訳・内容：A「ノアはピンク色の花を描きますか？」B「はい。」
理由：Does で尋ねた一般動詞の質問には does で答えます。

問21：2→4→3→1 We draw a picture on Thursday.
完成英文：We draw a picture on Thursday.
和訳・内容：私たちは木曜日に絵を描く。
理由：主語・動詞原形・目的語・曜日の語順です。

問22：2→4→1→3 Ben has a picture today.
完成英文：Ben has a picture today.
和訳・内容：Benは今日絵を1枚持っています。
理由：三単現の has のあとに目的語を置きます。

問23：3→4→1→2 There are four pictures in the art room.
完成英文：There are four pictures in the art room.
和訳・内容：美術室には4枚の絵があります。
理由：There are＋複数名詞＋場所の順です。

問24：4→1→2→3 Where is the picture now?
完成英文：Where is the picture now?
和訳・内容：今その絵はどこにありますか。
理由：Where＋is＋主語＋now の順です。

問25：4→2→3→1 Can you draw the picture?
完成英文：Can you draw the picture?
和訳・内容：その絵を描くことができますか。
理由：Can＋you＋動詞原形＋目的語の順です。

問26：B It’s pink.
読み上げ台本：A: What color is the picture?
和訳・内容：pictureはピンク色のです。
理由：What color は色を問います。

問27：A It’s in the classroom.
読み上げ台本：A: Where is the picture?
和訳・内容：教室にあります。
理由：Where には場所で答えます。

問28：C Yes, I can.
読み上げ台本：A: Can you draw the picture?
和訳・内容：その絵を描くことができます。
理由：Can への返答は can です。

問29：B four.
読み上げ台本：A: How many pictures are there?
和訳・内容：4枚あります。
理由：How many には個数で答えます。

問30：A On Thursday.
読み上げ台本：A: When is our meeting?
和訳・内容：会合は木曜日です。
理由：When には曜日で答えます。

問31：C Ben does.
読み上げ台本：A: Who has the picture?
和訳・内容：Benが持っています。
理由：Who は人物を問います。

問32：B Yes, it is.
読み上げ台本：A: Is this your picture?
和訳・内容：はい、そうです。
理由：Is this ～? に対応する短い答えです。

問33：A Yes, I do.
読み上げ台本：A: Do you need a picture?
和訳・内容：はい、絵が必要です。
理由：Do you ～? に対して do で答えます。

問34：C in the art room.
読み上げ台本：A: Where can I find a picture?
和訳・内容：美術室で見つけられます。
理由：Where は場所を問います。

問35：B Yes, she does.
読み上げ台本：A: Does Noa like pictures?
和訳・内容：はい、好きです。
理由：Does には does で答えます。

問36：B in the classroom
読み上げ台本：A: Is the picture in the art room? B: No. It is in the classroom now. Question: Where is the picture now?
和訳・内容：今は美術室ではなく教室にあります。
理由：No のあとに訂正された場所を選びます。

問37：C At four.
読み上げ台本：A: Let’s meet at three. B: I can’t. Let’s meet at four. A: OK. Question: What time do they meet?
和訳・内容：3時ではなく4時に会います。
理由：変更の提案に OK と答えたあとの時刻が正答です。

問38：D four.
読み上げ台本：A: How many pictures do you have? B: I have four. Question: How many pictures does B have?
和訳・内容：Bは4枚持っています。
理由：I have の後の数に着目します。

問39：A pink
読み上げ台本：A: I like pink. B: I like green. A: Let’s choose pink. Question: Which color does A like?
和訳・内容：Aはピンク色のが好きです。
理由：A自身が I like と言った色です。

問40：B Ben
読み上げ台本：A: Does Noa have the picture? B: No. Ben has it. Question: Who has the picture?
和訳・内容：Benがその絵を持っています。
理由：No の後に所有者が訂正されています。

問41：B 教室に絵がある
読み上げ台本：The picture is in the classroom.
和訳・内容：その絵は教室にあります。
理由：場所を聞き分けます。

問42：A Noaが絵を描くところ
読み上げ台本：Noa is drawing the picture.
和訳・内容：Noaは絵を描くところです。
理由：主語と動作の両方を聞き取ります。

問43：C 美術室に4枚の絵
読み上げ台本：There are four pictures in the art room.
和訳・内容：美術室に4枚の絵があります。
理由：数と場所が両方一致します。

問44：B 女の子がドアのそばに立っている
読み上げ台本：A girl is standing by the door.
和訳・内容：女の子はドアのそばに立っています。
理由：girl・standing・door を照合します。

問45：A ピンク色のpicture
読み上げ台本：The picture is pink.
和訳・内容：その絵はピンク色のです。
理由：色が一致する場面を選びます。

問46：C Benが美術室にいる
読み上げ台本：Ben is in the art room.
和訳・内容：Benは美術室にいます。
理由：名前と場所の両方を確認します。

問47：B Noaが絵を持つ
読み上げ台本：Noa has the picture.
和訳・内容：Noaはその絵を持っています。
理由：has は所有を表します。

問48：A 男の子が絵を指している
読み上げ台本：A boy is pointing at the picture.
和訳・内容：男の子はその絵を指しています。
理由：boy と pointing at が一致します。

問49：C 絵がbrushの隣
読み上げ台本：The picture is next to the brush.
和訳・内容：その絵はbrushの隣にあります。
理由：next to は「隣」です。

問50：B BenがNoaと話す
読み上げ台本：Ben is talking to Noa.
和訳・内容：BenはNoaと話しています。
理由：talking to＋人を聞き取ります。

間違えた問題からの7日間復習

1日目はReading短文15・会話5・整序5、Listening応答10・会話内容5・場面10に分けて採点します。2日目は誤答の主語と動詞を説明し、3日目に正しい英文を3回音読します。4日目は誤答を答えを見ずに書き直し、5日目は台本を伏せて再挑戦します。6日目は場面の人・場所・数字を入れ替えて英文を作り、7日目に前のセットや未使用の公式問題で再テストします。自作問題の得点を英検CSEスコア・合格可能性へ換算することはできません。

よくある質問

英検協会の公式過去問ですか？

いいえ。慶英会が独自制作した教材で、公式過去問・音声・画像は使用していません。

本番のListening第3部と同じですか？

同じではありません。公式は録音音声とイラストを用います。この教材は保護者による読み上げと文字場面を使う代替練習です。公式の録音付き問題と組み合わせてください。

新中1・中1はどこから始めるべきですか？

主語と動詞の判断が不安なら短文15問、会話の返答で迷うなら会話5問とListeningの応答10問から取り組みます。翌日と7日後に同じ判断を説明できるか確かめます。

次に学ぶ無料教材・一次情報

英検5級無料模試第98セット ／ 英検5級全模試一覧 ／ 英検5級の無料教材まとめ ／ 英検協会：5級の試験内容。

慶英会では英検5級・学校英語の苦手を診断し、新中1・中1をオンライン個別指導で支援しています。最大1か月完全無料体験・学習相談。

慶英会制作。掲載した英文・設問・選択肢・全解説・家庭用読み上げ台本は独自制作。英検公式制度情報は2026年11月3日に協会公式サイトを参照。公式問題・公認教材ではありません。

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