
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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英検4級の語句整序は、日本語に合う英文をすべて完成させ、その2番目・4番目に来る語句を選ぶ練習が効果的です。慶英会の独自第15セット40問は、疑問文・過去形・未来形・比較・熟語・数量・助動詞などを網羅し、全解答・完成英文・全文和訳を収録します。
公式Readingの語句整序は5問です。本記事は語順を反復するための非公式40問であり、英検協会の過去問・NEW TREASURE教科書本文の転載ではありません。与えられた5つの語句をすべて使ってから、2番目と4番目を判断してください。
次の無料教材:英検4級の語句整序第16セット・40問。本記事の答えを覚えたら、未使用の新しい問題で理解を確かめてください。
語句整序で守る5つの規則
①疑問文は助動詞の位置を確認。②過去形ならdid+原形と通常の過去形を混同しない。③場所の前置詞を動詞と組み合わせる。④比較はthan・asなどをまとめて見る。⑤最後に全文を読み、不自然な時・場所の並びがないか確認します。
英検4級語句整序40問【第15セット】
疑問詞の語順|問1〜5
問1. あなたのおばさんは今どこに住んでいますか。
語句:1.〔live〕 / 2.〔Where〕 / 3.〔now〕 / 4.〔does〕 / 5.〔your aunt〕
2番目・4番目の組合せ:A. Where / live / B. does / your aunt / C. does / live / D. your aunt / Where
問2. その美術教室は今日何時に始まりますか。
語句:1.〔start〕 / 2.〔What time〕 / 3.〔today〕 / 4.〔does〕 / 5.〔the art class〕
2番目・4番目の組合せ:A. What time / start / B. does / start / C. does / the art class / D. the art class / What time
問3. 彼らはどうやってその島へ行きましたか。
語句:1.〔get to the island〕 / 2.〔How〕 / 3.〔yesterday〕 / 4.〔did〕 / 5.〔they〕
2番目・4番目の組合せ:A. did / get to the island / B. How / get to the island / C. did / they / D. they / How
問4. 今週末、あなたは何をするつもりですか。
語句:1.〔going to do〕 / 2.〔What〕 / 3.〔this weekend〕 / 4.〔are〕 / 5.〔you〕
2番目・4番目の組合せ:A. What / going to do / B. are / you / C. you / What / D. are / going to do
問5. だれが昨日、庭の花に水をやりましたか。
語句:1.〔in the garden〕 / 2.〔Who〕 / 3.〔yesterday〕 / 4.〔watered〕 / 5.〔the flowers〕
2番目・4番目の組合せ:A. Who / in the garden / B. watered / the flowers / C. watered / in the garden / D. the flowers / Who
過去形・日常動詞|問6〜10
問6. 母は昨日、夕食前に帰宅しました。
語句:1.〔with her bag〕 / 2.〔My mother〕 / 3.〔yesterday〕 / 4.〔came home〕 / 5.〔before dinner〕
2番目・4番目の組合せ:A. My mother / with her bag / B. came home / with her bag / C. came home / before dinner / D. before dinner / My mother
問7. 私たちは先週、新しい映画を見ました。
語句:1.〔at the cinema〕 / 2.〔We〕 / 3.〔last week〕 / 4.〔watched〕 / 5.〔a new movie〕
2番目・4番目の組合せ:A. watched / at the cinema / B. We / at the cinema / C. watched / a new movie / D. a new movie / We
問8. 彼女は昨夜、弟の宿題を手伝いました。
語句:1.〔with his homework〕 / 2.〔She〕 / 3.〔last night〕 / 4.〔helped〕 / 5.〔her brother〕
2番目・4番目の組合せ:A. She / with his homework / B. helped / her brother / C. her brother / She / D. helped / with his homework
問9. その少年は公園で青い鳥を見つけました。
語句:1.〔in the park〕 / 2.〔The boy〕 / 3.〔yesterday〕 / 4.〔found〕 / 5.〔a blue bird〕
2番目・4番目の組合せ:A. The boy / in the park / B. found / a blue bird / C. found / in the park / D. a blue bird / The boy
問10. ケンは今朝、学校へ傘を持ってきました。
語句:1.〔to school〕 / 2.〔Ken〕 / 3.〔this morning〕 / 4.〔brought〕 / 5.〔his umbrella〕
2番目・4番目の組合せ:A. Ken / to school / B. brought / to school / C. brought / his umbrella / D. his umbrella / Ken
未来の予定・will|問11〜15
問11. 私たちは明日9時に駅で会います。
語句:1.〔at nine〕 / 2.〔We〕 / 3.〔tomorrow〕 / 4.〔will meet〕 / 5.〔at the station〕
2番目・4番目の組合せ:A. will meet / at nine / B. We / at nine / C. will meet / at the station / D. at the station / We
問12. 父は来週、新しい自転車を買う予定です。
語句:1.〔a new bicycle〕 / 2.〔My father〕 / 3.〔next week〕 / 4.〔is going〕 / 5.〔to buy〕
2番目・4番目の組合せ:A. My father / a new bicycle / B. is going / to buy / C. to buy / My father / D. is going / a new bicycle
問13. 私は今夜、英語を1時間勉強するつもりです。
語句:1.〔for an hour〕 / 2.〔I〕 / 3.〔tonight〕 / 4.〔am going〕 / 5.〔to study English〕
2番目・4番目の組合せ:A. I / for an hour / B. am going / to study English / C. am going / for an hour / D. to study English / I
問14. 彼らは来月、その公園を訪れるでしょう。
語句:1.〔the park〕 / 2.〔They〕 / 3.〔next month〕 / 4.〔will〕 / 5.〔visit〕
2番目・4番目の組合せ:A. They / the park / B. will / the park / C. will / visit / D. visit / They
問15. 彼女は金曜日に私たちを案内してくれます。
語句:1.〔around the museum〕 / 2.〔She〕 / 3.〔on Friday〕 / 4.〔will〕 / 5.〔show us〕
2番目・4番目の組合せ:A. will / around the museum / B. She / around the museum / C. will / show us / D. show us / She
比較級・最上級・as|問16〜20
問16. この椅子はあの椅子より低いです。
語句:1.〔than that one〕 / 2.〔This chair〕 / 3.〔in the room〕 / 4.〔is〕 / 5.〔lower〕
2番目・4番目の組合せ:A. This chair / than that one / B. is / lower / C. lower / This chair / D. is / than that one
問17. 今日は昨日より暖かいです。
語句:1.〔than yesterday〕 / 2.〔Today〕 / 3.〔in this town〕 / 4.〔is〕 / 5.〔warmer〕
2番目・4番目の組合せ:A. Today / than yesterday / B. is / warmer / C. is / than yesterday / D. warmer / Today
問18. 私の机は弟の机と同じくらい大きいです。
語句:1.〔as my brother’s〕 / 2.〔My desk〕 / 3.〔at home〕 / 4.〔is〕 / 5.〔as large〕
2番目・4番目の組合せ:A. My desk / as my brother’s / B. is / as my brother’s / C. is / as large / D. as large / My desk
問19. この映画はその本より面白いです。
語句:1.〔than that book〕 / 2.〔This movie〕 / 3.〔to me〕 / 4.〔is〕 / 5.〔more interesting〕
2番目・4番目の組合せ:A. is / than that book / B. This movie / than that book / C. is / more interesting / D. more interesting / This movie
問20. この道はその3つの中で最も長いです。
語句:1.〔of the three〕 / 2.〔This road〕 / 3.〔in the town〕 / 4.〔is〕 / 5.〔the longest〕
2番目・4番目の組合せ:A. This road / of the three / B. is / the longest / C. the longest / This road / D. is / of the three
動詞と熟語|問21〜25
問21. 私は教室で友達を待っていました。
語句:1.〔in the classroom〕 / 2.〔I〕 / 3.〔after school〕 / 4.〔was waiting〕 / 5.〔for my friend〕
2番目・4番目の組合せ:A. I / in the classroom / B. was waiting / for my friend / C. was waiting / in the classroom / D. for my friend / I
問22. 彼は毎朝、妹の世話をします。
語句:1.〔before school〕 / 2.〔He〕 / 3.〔every morning〕 / 4.〔looks after〕 / 5.〔his little sister〕
2番目・4番目の組合せ:A. He / before school / B. looks after / before school / C. looks after / his little sister / D. his little sister / He
問23. 机の上の電気を消してください。
語句:1.〔on the desk〕 / 2.〔Please〕 / 3.〔before leaving〕 / 4.〔turn off〕 / 5.〔the light〕
2番目・4番目の組合せ:A. turn off / on the desk / B. Please / on the desk / C. turn off / the light / D. the light / Please
問24. 彼らは先週、写真を何枚か撮りました。
語句:1.〔near the river〕 / 2.〔They〕 / 3.〔last week〕 / 4.〔took〕 / 5.〔some pictures〕
2番目・4番目の組合せ:A. They / near the river / B. took / some pictures / C. some pictures / They / D. took / near the river
問25. あなたはここで靴を脱がなければなりません。
語句:1.〔your shoes〕 / 2.〔You〕 / 3.〔here〕 / 4.〔must〕 / 5.〔take off〕
2番目・4番目の組合せ:A. You / your shoes / B. must / take off / C. must / your shoes / D. take off / You
There is/are・数量|問26〜30
問26. この部屋には窓が2つあります。
語句:1.〔in this room〕 / 2.〔There〕 / 3.〔now〕 / 4.〔are〕 / 5.〔two windows〕
2番目・4番目の組合せ:A. There / in this room / B. are / in this room / C. are / two windows / D. two windows / There
問27. その青いかばんはあなたのものですか、それとも私のものですか。
語句:1.〔or〕 / 2.〔Is〕 / 3.〔mine〕 / 4.〔that blue bag〕 / 5.〔yours〕
2番目・4番目の組合せ:A. that blue bag / or / B. Is / or / C. that blue bag / yours / D. yours / Is
問28. そのクラスの生徒は全員、英語が好きです。
語句:1.〔English〕 / 2.〔All the students〕 / 3.〔very much〕 / 4.〔in that class〕 / 5.〔like〕
2番目・4番目の組合せ:A. All the students / English / B. in that class / like / C. like / All the students / D. in that class / English
問29. この2枚の写真はどちらも美しいです。
語句:1.〔to my mother〕 / 2.〔Both pictures〕 / 3.〔today〕 / 4.〔are〕 / 5.〔very beautiful〕
2番目・4番目の組合せ:A. Both pictures / to my mother / B. are / very beautiful / C. are / to my mother / D. very beautiful / Both pictures
問30. その瓶には水が少し入っています。
語句:1.〔in the bottle〕 / 2.〔There〕 / 3.〔now〕 / 4.〔is〕 / 5.〔a little water〕
2番目・4番目の組合せ:A. There / in the bottle / B. is / in the bottle / C. is / a little water / D. a little water / There
助動詞・許可・義務|問31〜35
問31. ここで写真を撮ってもよいですか。
語句:1.〔in this room〕 / 2.〔May〕 / 3.〔now〕 / 4.〔I〕 / 5.〔take pictures〕
2番目・4番目の組合せ:A. I / in this room / B. May / in this room / C. I / take pictures / D. take pictures / May
問32. 私たちはこの部屋を掃除しなければなりません。
語句:1.〔this room〕 / 2.〔We〕 / 3.〔after lunch〕 / 4.〔have〕 / 5.〔to clean〕
2番目・4番目の組合せ:A. We / this room / B. have / to clean / C. to clean / We / D. have / this room
問33. 私の弟は5歳のとき泳ぐことができました。
語句:1.〔when he was five〕 / 2.〔My brother〕 / 3.〔years old〕 / 4.〔could〕 / 5.〔swim〕
2番目・4番目の組合せ:A. My brother / when he was five / B. could / swim / C. could / when he was five / D. swim / My brother
問34. この本を金曜日までに返してください。
語句:1.〔to the library〕 / 2.〔Please〕 / 3.〔by Friday〕 / 4.〔return〕 / 5.〔this book〕
2番目・4番目の組合せ:A. Please / to the library / B. return / to the library / C. return / this book / D. this book / Please
問35. ここでは走ってはいけません。
語句:1.〔inside this building〕 / 2.〔You〕 / 3.〔at any time〕 / 4.〔must not〕 / 5.〔run〕
2番目・4番目の組合せ:A. must not / inside this building / B. You / inside this building / C. must not / run / D. run / You
会話にも役立つ語順|問36〜40
問36. 私は新しい英語の本がほしいです。
語句:1.〔for my class〕 / 2.〔I〕 / 3.〔this year〕 / 4.〔would like〕 / 5.〔a new English book〕
2番目・4番目の組合せ:A. I / for my class / B. would like / a new English book / C. a new English book / I / D. would like / for my class
問37. あなたに写真を見せてもよいですか。
語句:1.〔some pictures〕 / 2.〔May〕 / 3.〔now〕 / 4.〔I〕 / 5.〔show you〕
2番目・4番目の組合せ:A. May / some pictures / B. I / show you / C. I / some pictures / D. show you / May
問38. 昨日はなぜ学校を休みましたか。
語句:1.〔from school〕 / 2.〔Why〕 / 3.〔yesterday〕 / 4.〔were〕 / 5.〔you absent〕
2番目・4番目の組合せ:A. Why / from school / B. were / from school / C. were / you absent / D. you absent / Why
問39. 今日の試合は何時に終わりますか。
語句:1.〔finish〕 / 2.〔What time〕 / 3.〔today〕 / 4.〔will〕 / 5.〔the game〕
2番目・4番目の組合せ:A. will / finish / B. What time / finish / C. will / the game / D. the game / What time
問40. 彼女は日本語と英語の両方を勉強しています。
語句:1.〔and English〕 / 2.〔She〕 / 3.〔at school〕 / 4.〔studies〕 / 5.〔both Japanese〕
2番目・4番目の組合せ:A. She / and English / B. studies / both Japanese / C. both Japanese / She / D. studies / and English

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全40問の正解・完成英文・全文和訳
疑問詞の語順|解答
問1:C(does / live)
完成英文:Where does your aunt live now?
和訳:あなたのおばさんは今どこに住んでいますか。
解説:Where does+主語+動詞原形+nowの順。
問2:B(does / start)
完成英文:What time does the art class start today?
和訳:その美術教室は今日何時に始まりますか。
解説:What time does+主語+原形で時刻を尋ねる。
問3:A(did / get to the island)
完成英文:How did they get to the island yesterday?
和訳:彼らはどうやってその島へ行きましたか。
解説:過去の疑問文はHow did+主語+原形。
問4:D(are / going to do)
完成英文:What are you going to do this weekend?
和訳:今週末、あなたは何をするつもりですか。
解説:What are you going to do?の語順。
問5:C(watered / in the garden)
完成英文:Who watered the flowers in the garden yesterday?
和訳:だれが昨日、庭の花に水をやりましたか。
解説:Whoが主語なのでdidは置かず、wateredを使う。
過去形・日常動詞|解答
問6:B(came home / with her bag)
完成英文:My mother came home before dinner with her bag yesterday.
和訳:母は昨日、夕食前に帰宅しました。
解説:came homeの過去形とbefore dinner。
問7:A(watched / at the cinema)
完成英文:We watched a new movie at the cinema last week.
和訳:私たちは先週、新しい映画を見ました。
解説:過去形watched+目的語+場所+時。
問8:D(helped / with his homework)
完成英文:She helped her brother with his homework last night.
和訳:彼女は昨夜、弟の宿題を手伝いました。
解説:help+人+with+名詞の語法。
問9:C(found / in the park)
完成英文:The boy found a blue bird in the park yesterday.
和訳:その少年は公園で青い鳥を見つけました。
解説:findの過去形foundで発見したことを表す。
問10:B(brought / to school)
完成英文:Ken brought his umbrella to school this morning.
和訳:ケンは今朝、学校へ傘を持ってきました。
解説:bringの過去形broughtとto+場所。
未来の予定・will|解答
問11:A(will meet / at nine)
完成英文:We will meet at the station at nine tomorrow.
和訳:私たちは明日9時に駅で会います。
解説:will+動詞原形。時刻にはat。
問12:D(is going / a new bicycle)
完成英文:My father is going to buy a new bicycle next week.
和訳:父は来週、新しい自転車を買う予定です。
解説:be going to+原形で予定を表す。
問13:C(am going / for an hour)
完成英文:I am going to study English for an hour tonight.
和訳:私は今夜、英語を1時間勉強するつもりです。
解説:be going to+原形、for+期間。
問14:B(will / the park)
完成英文:They will visit the park next month.
和訳:彼らは来月、その公園を訪れるでしょう。
解説:will+動詞原形と未来の時。
問15:A(will / around the museum)
完成英文:She will show us around the museum on Friday.
和訳:彼女は金曜日に私たちを案内してくれます。
解説:show 人 around 場所で案内する。
比較級・最上級・as|解答
問16:D(is / than that one)
完成英文:This chair is lower than that one in the room.
和訳:この椅子はあの椅子より低いです。
解説:lower thanの比較級を使う。
問17:C(is / than yesterday)
完成英文:Today is warmer than yesterday in this town.
和訳:今日は昨日より暖かいです。
解説:warmの比較級はwarmer。
問18:B(is / as my brother’s)
完成英文:My desk is as large as my brother’s at home.
和訳:私の机は弟の机と同じくらい大きいです。
解説:as+形容詞原級+asで同程度。
問19:A(is / than that book)
完成英文:This movie is more interesting than that book to me.
和訳:この映画はその本より面白いです。
解説:長い形容詞interestingはmore interesting。
問20:D(is / of the three)
完成英文:This road is the longest of the three in the town.
和訳:この道はその3つの中で最も長いです。
解説:the longest of the threeが最上級。
動詞と熟語|解答
問21:C(was waiting / in the classroom)
完成英文:I was waiting for my friend in the classroom after school.
和訳:私は教室で友達を待っていました。
解説:wait for+人、was+-ingの過去進行。
問22:B(looks after / before school)
完成英文:He looks after his little sister before school every morning.
和訳:彼は毎朝、妹の世話をします。
解説:look afterは世話をする、三単現looks。
問23:A(turn off / on the desk)
完成英文:Please turn off the light on the desk before leaving.
和訳:机の上の電気を消してください。
解説:turn off+目的語、before+-ing。
問24:D(took / near the river)
完成英文:They took some pictures near the river last week.
和訳:彼らは先週、写真を何枚か撮りました。
解説:take picturesの過去形はtook。
問25:C(must / your shoes)
完成英文:You must take off your shoes here.
和訳:あなたはここで靴を脱がなければなりません。
解説:must+原形take offは脱ぐ。
There is/are・数量|解答
問26:B(are / in this room)
完成英文:There are two windows in this room now.
和訳:この部屋には窓が2つあります。
解説:There are+複数名詞。
問27:A(that blue bag / or)
完成英文:Is that blue bag yours or mine?
和訳:その青いかばんはあなたのものですか、それとも私のものですか。
解説:be動詞Is+主語that blue bag+所有代名詞yours or mineで選択を尋ねる疑問文です。
問28:D(in that class / English)
完成英文:All the students in that class like English very much.
和訳:そのクラスの生徒は全員、英語が好きです。
解説:All the studentsは複数扱い。likeが動詞。
問29:C(are / to my mother)
完成英文:Both pictures are very beautiful to my mother today.
和訳:この2枚の写真はどちらも美しいです。
解説:Both+複数名詞にはareを使う。
問30:B(is / in the bottle)
完成英文:There is a little water in the bottle now.
和訳:その瓶には水が少し入っています。
解説:waterは不可算名詞。There isを使う。
助動詞・許可・義務|解答
問31:A(I / in this room)
完成英文:May I take pictures in this room now?
和訳:ここで写真を撮ってもよいですか。
解説:May I+動詞原形で許可を求める。
問32:D(have / this room)
完成英文:We have to clean this room after lunch.
和訳:私たちはこの部屋を掃除しなければなりません。
解説:have to+原形で義務を表す。
問33:C(could / when he was five)
完成英文:My brother could swim when he was five years old.
和訳:私の弟は5歳のとき泳ぐことができました。
解説:couldは過去の能力。when節にwas。
問34:B(return / to the library)
完成英文:Please return this book to the library by Friday.
和訳:この本を金曜日までに返してください。
解説:return+物+to+場所、期限はby。
問35:A(must not / inside this building)
完成英文:You must not run inside this building at any time.
和訳:ここでは走ってはいけません。
解説:must notは強い禁止。
会話にも役立つ語順|解答
問36:D(would like / for my class)
完成英文:I would like a new English book for my class this year.
和訳:私は新しい英語の本がほしいです。
解説:would like+名詞は丁寧な希望。
問37:C(I / some pictures)
完成英文:May I show you some pictures now?
和訳:あなたに写真を見せてもよいですか。
解説:May I+原形、show+人+物。
問38:B(were / from school)
完成英文:Why were you absent from school yesterday?
和訳:昨日はなぜ学校を休みましたか。
解説:Why were you absent …? be動詞の疑問文。
問39:A(will / finish)
完成英文:What time will the game finish today?
和訳:今日の試合は何時に終わりますか。
解説:What time will+主語+原形。
問40:D(studies / and English)
完成英文:She studies both Japanese and English at school.
和訳:彼女は日本語と英語の両方を勉強しています。
解説:both A and B、三単現studies。
7日間の復習で語順を定着させる
初日に全40問を解き、どの規則が原因で間違ったかを記録します。2日目は疑問文と過去形、3日目は未来と比較、4日目は熟語と数量、5日目は助動詞と会話、6日目は和訳だけを見て英文を再構成し、7日目は別の初見セットへ進みます。正解の記号を覚えるだけでなく、主語・動詞・目的語を説明できるまで復習してください。
関連教材:第14セット40問 / 短文空所補充第8セット40問 / Reading第29回35問
よくある質問
英検4級の語句整序は何問ですか。
公式のReadingでは5問です。このページは語順を集中的に練習するため独自40問を収録しています。
2番目と4番目だけを先に決めてもよいですか。
全文を完成させてから選ぶ方が、助動詞の位置や熟語のかたまりを間違えにくくなります。
英文の語句を変えてよいですか。
指定された語句はすべて使用し、語句自体は変形しません。学校の自由英作文と異なる点です。
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公式情報と教材の区別
出題形式:日本英語検定協会|4級の試験内容。本記事の40問と全解答は慶英会が独自制作したもので、公式過去問とは異なります。

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