英検4級の不規則動詞を覚えたい中1・中2へ。sing→sang、swim→swam、drink→drank、begin→beganなどの動詞は、過去の出来事を表すとき原形から変化します。一方、Did he sing?のようにDidの後では動詞原形を使います。本教材は重要な10語を4つの練習形式で学ぶ独自40問で、完成英文・全訳・全解答と復習方法を掲載しています。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
不規則動詞10語:原形と過去形の一覧
| 原形 | 過去形 | 意味 |
|---|---|---|
| sing | sang | 歌う |
| swim | swam | 泳ぐ |
| drink | drank | 飲む |
| begin | began | 始まる |
| ring | rang | 鳴る |
| run | ran | 走る |
| sit | sat | 座る |
| give | gave | 与える |
| write | wrote | 書く |
| ride | rode | 乗る |
過去形は昨日・先週など過去の時点を表す文で使います。Didを使う疑問文では動詞が原形に戻り、Did he sang?は誤りです。これは英検4級のReadingや中高一貫校の学校英語に役立つ基本事項です。英検協会の実際の問題文は転載していません。
原形・過去形を選ぶ30問
第1部|過去の肯定文10問
Ken ( ) a song at the festival yesterday.(原形:sing)
- sing
- singed
- singing
- sang
Yui ( ) in the pool last Saturday.(原形:swim)
- swimed
- swiming
- swam
- swim
I ( ) water after the game yesterday.(原形:drink)
- drinking
- drank
- drink
- drinked
The English lesson ( ) at nine yesterday.(原形:begin)
- began
- begin
- begined
- begining
The school bell ( ) at eight yesterday.(原形:ring)
- ring
- ringed
- ringing
- rang
The children ( ) in the park last Sunday.(原形:run)
- runed
- runing
- ran
- run
Ken ( ) near the window yesterday.(原形:sit)
- siting
- sat
- sit
- sited
Our teacher ( ) us a worksheet yesterday.(原形:give)
- gave
- give
- giveed
- giveing
Mei ( ) a letter to her friend last week.(原形:write)
- write
- writeed
- writeing
- wrote
Riku ( ) his bicycle to school yesterday.(原形:ride)
- rideed
- rideing
- rode
- ride
問1〜10の全解答・完成英文・全訳
- 正解 D:sang
完成英文:Ken sang a song at the festival yesterday.
和訳:ケンは昨日、文化祭で歌いました。
理由:過去の肯定文では過去形sangを使います。 - 正解 C:swam
完成英文:Yui swam in the pool last Saturday.
和訳:ユイは先週土曜日にプールで泳ぎました。
理由:過去の肯定文では過去形swamを使います。 - 正解 B:drank
完成英文:I drank water after the game yesterday.
和訳:私は昨日の試合後に水を飲みました。
理由:過去の肯定文では過去形drankを使います。 - 正解 A:began
完成英文:The English lesson began at nine yesterday.
和訳:昨日の英語授業は9時に始まりました。
理由:過去の肯定文では過去形beganを使います。 - 正解 D:rang
完成英文:The school bell rang at eight yesterday.
和訳:昨日の校内ベルは8時に鳴りました。
理由:過去の肯定文では過去形rangを使います。 - 正解 C:ran
完成英文:The children ran in the park last Sunday.
和訳:子どもたちは先週日曜に公園を走りました。
理由:過去の肯定文では過去形ranを使います。 - 正解 B:sat
完成英文:Ken sat near the window yesterday.
和訳:ケンは昨日、窓の近くに座りました。
理由:過去の肯定文では過去形satを使います。 - 正解 A:gave
完成英文:Our teacher gave us a worksheet yesterday.
和訳:先生は昨日私たちにプリントを配りました。
理由:過去の肯定文では過去形gaveを使います。 - 正解 D:wrote
完成英文:Mei wrote a letter to her friend last week.
和訳:メイは先週友達に手紙を書きました。
理由:過去の肯定文では過去形wroteを使います。 - 正解 C:rode
完成英文:Riku rode his bicycle to school yesterday.
和訳:リクは昨日自転車で登校しました。
理由:過去の肯定文では過去形rodeを使います。
第2部|Didの後を原形にする10問
Did Ken ( ) at the festival yesterday?(原形:sing)
- singing
- sang
- sing
- singed
Did Yui ( ) last Saturday?(原形:swim)
- swam
- swim
- swimed
- swiming
Did you ( ) water after the game?(原形:drink)
- drink
- drinked
- drinking
- drank
Did the lesson ( ) at nine yesterday?(原形:begin)
- begined
- begining
- began
- begin
Did the bell ( ) at eight yesterday?(原形:ring)
- ringing
- rang
- ring
- ringed
Did the children ( ) in the park yesterday?(原形:run)
- ran
- run
- runed
- runing
Did Ken ( ) near the window yesterday?(原形:sit)
- sit
- sited
- siting
- sat
Did the teacher ( ) you a worksheet yesterday?(原形:give)
- giveed
- giveing
- gave
- give
Did Mei ( ) a letter last week?(原形:write)
- writeing
- wrote
- write
- writeed
Did Riku ( ) his bicycle yesterday?(原形:ride)
- rode
- ride
- rideed
- rideing
問11〜20の全解答・完成英文・全訳
- 正解 C:sing
完成英文:Did Ken sing at the festival yesterday?
和訳:ケンは昨日文化祭で歌いましたか。
理由:Didの後には原形singを使います。 - 正解 B:swim
完成英文:Did Yui swim last Saturday?
和訳:ユイは先週土曜日に泳ぎましたか。
理由:Didの後には原形swimを使います。 - 正解 A:drink
完成英文:Did you drink water after the game?
和訳:試合後、水を飲みましたか。
理由:Didの後には原形drinkを使います。 - 正解 D:begin
完成英文:Did the lesson begin at nine yesterday?
和訳:昨日の授業は9時に始まりましたか。
理由:Didの後には原形beginを使います。 - 正解 C:ring
完成英文:Did the bell ring at eight yesterday?
和訳:昨日8時にベルが鳴りましたか。
理由:Didの後には原形ringを使います。 - 正解 B:run
完成英文:Did the children run in the park yesterday?
和訳:子どもたちは昨日公園を走りましたか。
理由:Didの後には原形runを使います。 - 正解 A:sit
完成英文:Did Ken sit near the window yesterday?
和訳:ケンは昨日窓の近くに座りましたか。
理由:Didの後には原形sitを使います。 - 正解 D:give
完成英文:Did the teacher give you a worksheet yesterday?
和訳:先生は昨日プリントを配りましたか。
理由:Didの後には原形giveを使います。 - 正解 C:write
完成英文:Did Mei write a letter last week?
和訳:メイは先週手紙を書きましたか。
理由:Didの後には原形writeを使います。 - 正解 B:ride
完成英文:Did Riku ride his bicycle yesterday?
和訳:リクは昨日自転車に乗りましたか。
理由:Didの後には原形rideを使います。
第3部|別の初見文で確認する10問
Mika ( ) with her classmates last Friday.(原形:sing)
- sing
- singed
- singing
- sang
My brother ( ) in the sea last summer.(原形:swim)
- swimed
- swiming
- swam
- swim
They ( ) orange juice yesterday morning.(原形:drink)
- drinking
- drank
- drink
- drinked
The school meeting ( ) after lunch yesterday.(原形:begin)
- began
- begin
- begined
- begining
The phone ( ) at seven last night.(原形:ring)
- ring
- ringed
- ringing
- rang
We ( ) to the station yesterday.(原形:run)
- runed
- runing
- ran
- run
Yui ( ) in Room 3 during yesterday’s lesson.(原形:sit)
- siting
- sat
- sit
- sited
I ( ) the map to Ken last Friday.(原形:give)
- gave
- give
- giveed
- giveing
Our class ( ) three short emails yesterday.(原形:write)
- write
- writeed
- writeing
- wrote
My father ( ) a bicycle last Sunday.(原形:ride)
- rideed
- rideing
- rode
- ride
問21〜30の全解答・完成英文・全訳
- 正解 D:sang
完成英文:Mika sang with her classmates last Friday.
和訳:ミカは先週金曜にクラスメートと歌いました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形sangです。 - 正解 C:swam
完成英文:My brother swam in the sea last summer.
和訳:弟は去年の夏に海で泳ぎました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形swamです。 - 正解 B:drank
完成英文:They drank orange juice yesterday morning.
和訳:彼らは昨日の朝オレンジジュースを飲みました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形drankです。 - 正解 A:began
完成英文:The school meeting began after lunch yesterday.
和訳:学校の集まりは昨日の昼食後に始まりました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形beganです。 - 正解 D:rang
完成英文:The phone rang at seven last night.
和訳:昨夜7時に電話が鳴りました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形rangです。 - 正解 C:ran
完成英文:We ran to the station yesterday.
和訳:昨日、私たちは駅まで走りました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形ranです。 - 正解 B:sat
完成英文:Yui sat in Room 3 during yesterday’s lesson.
和訳:ユイは昨日の授業中3番教室に座っていました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形satです。 - 正解 A:gave
完成英文:I gave the map to Ken last Friday.
和訳:先週金曜、ケンに地図を渡しました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形gaveです。 - 正解 D:wrote
完成英文:Our class wrote three short emails yesterday.
和訳:私たちのクラスは昨日、短いメールを3通書きました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形wroteです。 - 正解 C:rode
完成英文:My father rode a bicycle last Sunday.
和訳:父は先週日曜、自転車に乗りました。
理由:文中に過去の時を示す語があるため過去形rodeです。
第4部|日本語から英作文10問
- 「ケンは昨日歌いました」をsingの過去形で。
- 「ユイは先週土曜泳ぎました」をswimの過去形で。
- 「昨日水を飲みました」をdrinkの過去形で。
- 「授業は9時に始まりました」をbeginの過去形で。
- 「昨夜電話が鳴りました」をringの過去形で。
- 「子どもたちは公園を走りました」をrunの過去形で。
- 「ケンは椅子に座りました」をsitの過去形で。
- 「先生がプリントを配りました」をgiveの過去形で。
- 「メイは手紙を書きました」をwriteの過去形で。
- 「リクは自転車に乗りました」をrideの過去形で。
問31〜40の模範英文・文法説明
- 模範解答:Ken sang yesterday.
説明:sing→sang。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:Yui swam last Saturday.
説明:swim→swam。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:I drank water yesterday.
説明:drink→drank。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:The lesson began at nine.
説明:begin→began。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:The phone rang last night.
説明:ring→rang。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:The children ran in the park.
説明:run→ran。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:Ken sat on a chair.
説明:sit→sat。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:The teacher gave us a worksheet.
説明:give→gave。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:Mei wrote a letter.
説明:write→wrote。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。 - 模範解答:Riku rode his bicycle.
説明:ride→rode。 自分で書けたら別の主語でも同じ動詞を使ってみましょう。
10語のグループで覚えるときの注意
| 動詞 | 過去形 | 注意点 |
|---|---|---|
| sing / ring | sang / rang | 両方-i-から-a-へ変化 |
| swim / drink | swam / drank | 原形との音・綴りの違い |
| begin | began | beginningと混同しない |
| run / sit | ran / sat | 不規則な母音変化 |
| give / write / ride | gave / wrote / rode | 個別の綴りを定着 |
よくある誤答の理由
He singed a song. は「歌うsingの過去形」としては誤りです。歌を歌ったならHe sang a song.です。またDid she swam?はDidの後で過去形を重ねているため、Did she swim?とします。規則動詞のedの付け方と、不規則動詞の形の変化を混同しないようにしましょう。
7日間の復習方法
- 1日目:10組の原形と過去形を読む
- 2日目:過去の肯定文10問
- 3日目:Didの後を原形にする10問
- 4日目:別の初見英文10問
- 5日目:指定動詞の英作文10問
- 6日目:間違えた動詞だけ別の文を作る
- 7日目:英検協会の公式Readingで過去形を探す
FAQ
Q. swimの過去形はswimmedですか? いいえ。swamです。
Q. Did he sang?は正しいですか? いいえ。Did he sing?です。
Q. この10語だけで英検4級に十分ですか? 十分とは限りません。不規則動詞はほかにも多くあります。特に母音が変わる10語を確実に使うための教材です。
関連教材・無料体験
英検4級の過去形が分からず学校の英語テストでも失点する場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で基礎から学習できます。料金・無料体験条件をご確認ください。
参考公式情報
日本英語検定協会|4級試験内容・公式過去問(2026年11月4日確認)。40問と全解答・全訳は慶英会独自制作です。英作文は4級の一次試験の出題形式ではなく学校英語の応用として掲載しています。

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
