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英検4級の国際交流会・海外の友達とのEメール｜introduce・join・differentの独自5通30問【全訳】

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英検4級のReadingでは、学校・家族・海外の文化や旅行などの身近な話題を使って英文を読む練習が役立ちます。国際交流会や海外の友達とのEメールでは、introduce（紹介する）、join（参加する）、different（異なる）、visitor（訪問者）、exchange（交流）を日付・場所・人物の行動と結び付けます。中高一貫校の中1・中2向けに、架空の国際交流5通30問・全文和訳・解答解説を収録しました。

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英検4級の国際交流Eメールを読む基本語

英語意味確認する内容
introduce紹介する誰が何を紹介するか
join参加する対象者と行事
visitor訪問者誰がどこから来るか
exchange交流学校同士の活動
different異なる学校生活・予定の違い
instead代わりに変更後の開催日や会場

本記事の学校・登場人物・メール内容はすべて架空です。英検協会の4級は中学中級程度が目安で、一次試験のReadingは35分・Listeningは約30分です。ここではReadingに役立つ独自のEメール・説明文を扱い、公式過去問の内容を再現するものではありません。

海外の学校紹介を読むときの順番

  1. 差出人と受け取る人を確認する。
  2. 訪問する生徒の国・人数を確かめる。
  3. 学校生活の説明担当者と紹介する内容を対応させる。
  4. 予定変更がある場合は新しい曜日・時刻を確認する。
  5. 答えを選んだら本文の根拠と全訳を照合する。

独自Eメール1｜海外の生徒の歓迎会

WELCOME EMAIL A — Hi Mei, three students from Canada will visit our school next Wednesday. We will welcome them in the main hall at nine thirty. After the meeting, Class 1A will show the visitors the library, and Class 1B will show them the science room. Please bring your school map and a notebook. The visitors will have lunch with our class at noon. The school will provide the lunch, so you do not need to bring extra food for them. From Ms. Green.

  1. How many visitors will come?

    1. Two
    2. Three
    3. Four
    4. Five

  2. Which country are they from?

    1. Australia
    2. The UK
    3. Canada
    4. The USA

  3. When is the welcome meeting?

    1. Wednesday at nine thirty
    2. Tuesday at nine
    3. Thursday at ten
    4. Friday at noon

  4. Where will the meeting be held?

    1. The gym
    2. The library
    3. Room 1A
    4. The main hall

  5. Which place will Class 1A show?

    1. The gym
    2. The library
    3. The science room
    4. The school gate

  6. Who will provide lunch for the visitors?

    1. Their parents
    2. Class 1B
    3. The school
    4. The library
全文和訳と問1〜6の解答・根拠

歓迎メールA：メイへ。来週水曜、カナダから生徒3人が学校を訪問します。9時半に大ホールで歓迎します。その後、1年A組は図書館、1年B組は理科室を案内します。学校の地図とノートを持参してください。訪問者は正午にクラスと一緒に昼食を取ります。食事は学校が提供するため、訪問者用に追加の食べ物を持参する必要はありません。グリーン先生より。

  1. 正解 B：Three
    根拠：three students
    訪問人数。
  2. 正解 C：Canada
    根拠：from Canada
    出身国。
  3. 正解 A：Wednesday at nine thirty
    根拠：Wednesday
    訪問日。
  4. 正解 D：The main hall
    根拠：main hall
    歓迎会の場所。
  5. 正解 B：The library
    根拠：Class 1A will show the visitors the library
    1Aの担当。
  6. 正解 C：The school
    根拠：school will provide the lunch
    提供者。

独自Eメール2｜学校紹介のオンライン交流

ONLINE EXCHANGE MESSAGE B — Our English club will meet students from a school in Australia by video on Friday. The meeting starts at four and finishes at four forty-five. First, Riku will introduce our school. Next, Hana will show pictures of the school festival. The Australian students will talk about their school sports day. Please send one question to the club teacher by Thursday evening. Students do not have to prepare a long speech.

  1. What country is the other school in?

    1. Australia
    2. Canada
    3. France
    4. Kenya

  2. How will the students meet?

    1. By train
    2. At the library
    3. By video
    4. At a stadium

  3. When will the meeting begin?

    1. 3:00
    2. 4:00
    3. 4:30
    4. 5:00

  4. Who will introduce the school?

    1. Hana
    2. The teacher
    3. The Australian students
    4. Riku

  5. What will Hana show?

    1. Festival pictures
    2. Science books
    3. Sports shoes
    4. Train tickets

  6. When must students send a question?

    1. Friday morning
    2. Saturday
    3. By Thursday evening
    4. Next Monday
全文和訳と問7〜12の解答・根拠

オンライン交流B：英語クラブは金曜にオーストラリアの学校の生徒とビデオ交流をします。4時開始、4時45分終了です。最初にリクが学校紹介をし、次にハナが文化祭の写真を見せます。相手の生徒は学校の運動会を話題にします。質問を一つ木曜夕方までにクラブの先生へ送ってください。長いスピーチは準備不要です。

  1. 正解 A：Australia
    根拠：in Australia
    交流相手の国。
  2. 正解 C：By video
    根拠：by video
    交流の方法。
  3. 正解 B：4:00
    根拠：starts at four
    開始時刻。
  4. 正解 D：Riku
    根拠：Riku will introduce our school
    最初の担当。
  5. 正解 A：Festival pictures
    根拠：pictures of the school festival
    写真の題材。
  6. 正解 C：By Thursday evening
    根拠：by Thursday evening
    質問期限。

独自Eメール3｜海外のペンフレンドからのEメール

PEN FRIEND EMAIL C — Hello, Yui. My name is Oliver, and I live near a small park in New Zealand. I go to school by bicycle when the weather is good. My favorite school subject is science, but I also enjoy reading English stories. Last Saturday, my family visited a museum about sea animals. We planned to go on Sunday, but the museum was closed then. I bought a small postcard for my friend. What do you like doing after school? From Oliver.

  1. Who wrote the email?

    1. Yui
    2. Oliver
    3. A teacher
    4. A librarian

  2. Where does Oliver live?

    1. Canada
    2. Japan
    3. New Zealand
    4. Australia

  3. How does he go to school in good weather?

    1. By bicycle
    2. By bus
    3. By car
    4. By train

  4. What is his favorite subject?

    1. English
    2. Music
    3. History
    4. Science

  5. When did he actually visit the museum?

    1. Sunday
    2. Saturday
    3. Monday
    4. Friday

  6. Why was the original plan changed?

    1. It rained
    2. The bus was late
    3. The museum was closed on Sunday
    4. His bicycle broke
全文和訳と問13〜18の解答・根拠

海外の友達のメールC：ユイへ。オリバーはニュージーランドの小さな公園近くに住んでいます。天気がよい日は自転車で通学します。好きな教科は理科ですが英語の物語を読むのも好きです。先週土曜、家族で海の動物についての博物館を訪れました。元は日曜に行く予定でしたが日曜が休館だったので変更しました。友達に小さな絵はがきを買いました。放課後に何をするのが好きかユイに質問しています。

  1. 正解 B：Oliver
    根拠：From Oliver
    差出人。
  2. 正解 C：New Zealand
    根拠：in New Zealand
    居住国。
  3. 正解 A：By bicycle
    根拠：by bicycle
    通学手段。
  4. 正解 D：Science
    根拠：favorite school subject is science
    好きな科目。
  5. 正解 B：Saturday
    根拠：Last Saturday
    実際の訪問日。
  6. 正解 C：The museum was closed on Sunday
    根拠：museum was closed then
    変更理由。

独自Eメール4｜日本の行事と海外の行事を紹介

SCHOOL CULTURE EXCHANGE D — The international club is preparing a small school event for next month. Class 2A will show pictures of Japanese school lunches, and Class 2B will explain the school sports festival. Visiting students will share stories about their school holidays. The event will begin in Room 6 at one on Thursday. The teachers first planned to use the hall, but it will be closed for cleaning. Students may ask questions at the end. The event is free, and the school will provide paper for taking notes.

  1. When will the event take place?

    1. This week
    2. Next year
    3. Next month
    4. Tomorrow

  2. What will Class 2A show?

    1. School lunch pictures
    2. School maps
    3. Bus schedules
    4. Weather reports

  3. What will Class 2B explain?

    1. School lunches
    2. Museum visits
    3. Classroom books
    4. The sports festival

  4. What will visiting students talk about?

    1. Bus fares
    2. School holidays
    3. Exam prices
    4. Shopping bags

  5. Where will the event actually start?

    1. The hall
    2. The library
    3. Room 6
    4. The gym

  6. How much does it cost?

    1. Nothing
    2. 100 yen
    3. 500 yen
    4. 1,000 yen
全文和訳と問19〜24の解答・根拠

学校文化交流D：国際交流クラブは来月の学校行事を準備しています。2年A組は日本の学校給食の写真を見せ、2年B組は学校の運動会を説明します。訪問生徒は自分の学校の休暇について話します。行事は木曜1時に6番教室で始まります。当初はホールの予定でしたが清掃で閉まるため変更しました。最後に質問でき、参加費は無料でメモ用の紙は学校が提供します。

  1. 正解 C：Next month
    根拠：next month
    開催時期。
  2. 正解 A：School lunch pictures
    根拠：pictures of Japanese school lunches
    2Aの役割。
  3. 正解 D：The sports festival
    根拠：school sports festival
    2Bの役割。
  4. 正解 B：School holidays
    根拠：school holidays
    訪問生徒の話題。
  5. 正解 C：Room 6
    根拠：Room 6
    変更後の会場。
  6. 正解 A：Nothing
    根拠：event is free
    参加費。

独自Eメール5｜交流会の予定変更と感謝のメール

THANK-YOU EMAIL E — Hi Ken, thank you for helping our visiting students last Friday. You showed them the school library and answered their questions. Our next international meeting was planned for Tuesday, but the teacher moved it to Wednesday at four. The meeting will be in the English classroom, not the library. Please bring the photos you took of the school building. We will give the visitors a small thank-you card at the end. From Mika.

  1. Who wrote the email?

    1. Ken
    2. Mika
    3. The teacher
    4. A visitor

  2. When did Ken help the visitors?

    1. Last Tuesday
    2. Last Wednesday
    3. Last Friday
    4. Last Sunday

  3. Which place did Ken show the visitors?

    1. The library
    2. The gym
    3. The cafeteria
    4. The station

  4. What was the original next meeting day?

    1. Monday
    2. Wednesday
    3. Thursday
    4. Tuesday

  5. When is the new meeting?

    1. Tuesday at four
    2. Wednesday at four
    3. Wednesday at five
    4. Friday at four

  6. What should Ken bring?

    1. A science book
    2. Sports shoes
    3. Photos of the school building
    4. A bus ticket
全文和訳と問25〜30の解答・根拠

お礼のメールE：ケンへ。先週金曜日、訪問生徒を手伝ってくれてありがとう。図書館を案内し、質問に答えてくれました。次回の国際交流会は当初火曜予定でしたが、水曜4時へ変更されました。会場は図書館ではなく英語教室です。校舎の写真を持参してください。最後に訪問生徒へ小さなお礼のカードを渡します。ミカより。

  1. 正解 B：Mika
    根拠：From Mika
    差出人。
  2. 正解 C：Last Friday
    根拠：last Friday
    手伝った日。
  3. 正解 A：The library
    根拠：school library
    案内した場所。
  4. 正解 D：Tuesday
    根拠：planned for Tuesday
    変更前。
  5. 正解 B：Wednesday at four
    根拠：Wednesday at four
    変更後。
  6. 正解 C：Photos of the school building
    根拠：photos you took of the school building
    持参物。

5通の内容を整理する

題材読む情報混同しやすい点
歓迎会カナダからの訪問者とクラス別の案内1Aの図書館・1Bの理科室
オンライン交流リク・ハナの発表順と質問期限木曜の質問締切と金曜の交流会
海外の友達オリバーの通学と週末の予定日曜予定から土曜訪問へ
文化交流給食・運動会・海外の休日ホールから6番教室への変更
お礼のメールケンの案内と次回交流の予定火曜から水曜4時へ変更

7日間の復習モデル

  1. 1日目：歓迎会の人数・場所を読む
  2. 2日目：オンライン交流の発表順を読む
  3. 3日目：海外の友達のEメールで変更前後を区別
  4. 4日目：文化交流のクラス担当を読む
  5. 5日目：お礼メールの最新の予定を読む
  6. 6日目：誤答した一文の主語・動詞を確認
  7. 7日目：英検協会の初見の公式4級Eメール長文で確認する

よくある質問

Q. 国際交流した経験がないと英検4級の長文は難しいですか？ 経験の有無だけでは決まりません。英文の語彙・文法・日時・人物を読めるかが重要です。

Q. exchangeは学校の試験で必ず出る単語ですか？ 必出とは断定できません。学校・文化交流の話題の読解語彙として取り扱っています。

Q. この30問は英検の過去問ですか？ いいえ。慶英会が作成した架空の5通・独自30問です。

関連教材・無料体験

中高一貫校の英語と英検4級を両立し、初見のEメールを読めるようになりたい方は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。料金・体験条件もご確認ください。

参考公式情報

日本英語検定協会｜4級過去問・音源／4級の出題形式（2026年11月4日確認）。独自5Eメール・30問・全文和訳は慶英会制作です。

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