英検3級リスニング無料模試【第8セット】全3部30問｜全英文台本・和訳と解答根拠

英検3級Listeningを第1部から第3部まで初見で練習する慶英会独自の第8セット・全30問です。第1部は応答3択10問、第2部は会話内容一致4択10問、第3部は短い説明文内容一致4択10問。すべての英文台本、正答、全和訳・誤答への注意を収録しており、保護者や講師に読み上げてもらう無料教材です。録音音声はありません。

第8セットを解き終えたら：英検3級リスニング第9セット・新作30問（全台本・全解答）で、以前と異なる会話・パッセージを初見で聞き取りましょう。

結論｜聞き取れた単語ではなく質問に必要な最終情報で答える

日付の変更、目標と実績、誰が何を担当したかなどが同じ英文に出てきても、選択肢の単語が一致するだけで正解にはなりません。Why・When・How many・Whoを確認し、質問と同じ対象と時点の情報を選びましょう。

英検協会の公式3級試験内容では第1部は応答3択10問（放送1回、選択肢は音声提示・補助イラストあり）、第2・3部は内容一致4択各10問（各2回）です。本記事は問題数を参考にした独自の読み上げ教材で、公式音源・イラスト・音声速度を再現していません。

家庭での読み上げ方法

1. 家族・講師が台本を読み、解答者は台本を見ない
2. 第1部は会話と3択を1回だけ読み、選択肢の文字を見ずに答える
3. 第2・第3部は4択を事前確認し、会話または短文と質問を2回聞く
4. 解答後は和訳と正答根拠、誤答の理由を確認する

第1部｜応答文3択・独自10問

第1部・問1

Girl: I found your school ID card near the library. Boy: Oh, that’s mine!

1. Thank you for returning it.
2. I went to the museum yesterday.
3. I need a new notebook.

問1の正答・会話和訳と解説

A：Thank you for returning it.

会話和訳：女の子：図書館近くであなたの生徒証を見つけたよ。男の子：本当だ、僕のだ。

正答根拠：生徒証を返してくれた相手へお礼を言います。

誤答の注意：ほかはお礼ではない。

第1部・問2

Man: I’m sorry. The swimming pool is closed for repairs today. Woman: Oh, I see.

1. I bought some apples.
2. I’ll come back next week.
3. My sister likes music.

問2の正答・会話和訳と解説

B：I’ll come back next week.

会話和訳：男性：すみません、今日は修理のためプールは休みです。女性：そうですか。

正答根拠：休業に対する別日の利用を提案します。

誤答の注意：買い物や音楽は文脈外。

第1部・問3

Boy: I finally learned to play this song on the piano! Girl: That’s great!

1. The train leaves at five.
2. I lost my bag yesterday.
3. I practiced it every day.

問3の正答・会話和訳と解説

C：I practiced it every day.

会話和訳：男の子：やっとピアノでこの曲を弾けるようになった。女の子：すごいね。

正答根拠：達成までの練習を説明する自然な返答。

誤答の注意：他は話題に合わない。

第1部・問4

Mother: Please check the weather before going hiking. Daughter: ( )

1. Sure. I’ll look at the forecast now.
2. I ate lunch yesterday.
3. I have two blue pens.

問4の正答・会話和訳と解説

A：Sure. I’ll look at the forecast now.

会話和訳：母：ハイキングに行く前に天気を確認してね。娘：返答。

正答根拠：指示に応じ今予報を確認します。

誤答の注意：ほかは行動につながらない。

第1部・問5

Girl: I heard you won a prize for your science poster! Boy: Yes, I did.

1. The poster is on the wall.
2. Thank you. I’m very happy.
3. The bus is near here.

問5の正答・会話和訳と解説

B：Thank you. I’m very happy.

会話和訳：女の子：理科ポスターで賞を取ったんだって？男の子：そうなんだ。

正答根拠：祝福に感謝して喜びを伝えます。

誤答の注意：他の2つは受賞への答えとして不自然。

第1部・問6

Teacher: Could you help carry these books into the room? Student: ( )

1. The room has four windows.
2. I will read a story.
3. Of course. Where should I put them?

問6の正答・会話和訳と解説

C：Of course. Where should I put them?

会話和訳：先生：本を教室へ運ぶのを手伝ってくれますか。生徒：返答。

正答根拠：依頼を承諾して置き場所を確認します。

誤答の注意：その場で求められる行動を示します。

第1部・問7

Boy: I can’t remember what time the school concert begins. Girl: I think it starts at three.

1. Thanks. I’ll write that down.
2. I went shopping last week.
3. My coat is red.

問7の正答・会話和訳と解説

A：Thanks. I’ll write that down.

会話和訳：男の子：演奏会の開始時刻を忘れた。女の子：3時だと思うよ。

正答根拠：教えてくれたことへのお礼とメモが自然。

誤答の注意：他は開始時刻の問題解決にならない。

第1部・問8

Woman: Would you like some more water? Man: No, thanks. I have enough.

1. That is a very large park.
2. I’m fine, thank you.
3. The movie starts soon.

問8の正答・会話和訳と解説

B：I’m fine, thank you.

会話和訳：女性：お水をもう少しいかが？男性：もう十分です。

正答根拠：丁寧に断る応答が自然。

誤答の注意：ほかは飲み物への返答でない。

第1部・問9

Girl: I couldn’t find my bicycle key this morning. Boy: ( )

1. The library is closed.
2. I like taking the train.
3. Did you check your jacket pocket?

問9の正答・会話和訳と解説

C：Did you check your jacket pocket?

会話和訳：女の子：今朝自転車の鍵を見つけられなかった。男の子：返答。

正答根拠：鍵を探すため上着のポケットを確認するよう助言します。

誤答の注意：他の選択肢は解決を助けない。

第1部・問10

Teacher: Your English speech was very clear today. Student: ( )

1. Thank you. I practiced at home.
2. I forgot to buy a ticket.
3. It’s raining outside.

問10の正答・会話和訳と解説

A：Thank you. I practiced at home.

会話和訳：先生：今日の英語スピーチはとても分かりやすかったよ。生徒：返答。

正答根拠：褒め言葉への感謝と練習について伝えます。

誤答の注意：チケットや天候は無関係。

第2部｜会話内容一致4択・独自10問

最初の提案・変更後の予定・作業担当・時間・人数を区別して聞きます。

第2部・問11

Mio: Our photography club planned to meet on Tuesday. Ken: The art room is closed for cleaning that day. Mio: Can we use the library on Thursday at four? Ken: Yes. I’ll tell everyone.

QUESTION：When and where will the club meet?

1. Tuesday in the art room
2. Thursday in the library
3. Thursday in the gym
4. Friday at the station

問11の正答・全文和訳・根拠

B：Thursday in the library

全文和訳：ミオ：写真部は火曜に集まる予定だったね。ケン：その日は美術室が掃除のため休みだよ。ミオ：木曜4時に図書館を使える？ケン：いいよ、皆に伝えるね。

根拠：最終決定は木曜・図書館です。

誤答の注意：火曜・美術室は当初の予定です。

第2部・問12

Clerk: Each notebook costs three dollars. Woman: I’ll take two notebooks and a pen. Clerk: The pen costs one dollar. The total is seven dollars.

QUESTION：How much will the woman pay?

1. Four dollars
2. Six dollars
3. Seven dollars
4. Nine dollars

問12の正答・全文和訳・根拠

C：Seven dollars

全文和訳：店員：ノートは1冊3ドル。女性：2冊とペン1本ください。店員：ペンは1ドルで、合計7ドルです。

根拠：3×2＋1＝7ドル。

誤答の注意：単価やペンの代金だけで答えない。

第2部・問13

Aya: Did you finish writing the school poster? Tom: Yes, I wrote it yesterday, but I haven’t printed it. Aya: Can you print it after lunch? Tom: Yes, the printer is free then.

QUESTION：What hasn’t Tom done?

1. Written the poster
2. Chosen the topic
3. Printed the poster
4. Found the printer

問13の正答・全文和訳・根拠

C：Printed the poster

全文和訳：アヤ：学校ポスターの文は完成した？トム：昨日書いたけれど印刷していない。アヤ：昼食後に印刷できる？トム：できるよ。

根拠：書くのは完了、印刷は未了。

誤答の注意：yesterdayの完成とhaven’t printedを区別。

第2部・問14

Father: The science museum opens at ten. Daughter: Shall we meet at nine fifty? Father: Let’s meet at nine forty, so we can buy our tickets before it opens.

QUESTION：When will they meet?

1. 9:40
2. 9:50
3. 10:00
4. 10:40

問14の正答・全文和訳・根拠

A：9:40

全文和訳：父：科学博物館は10時開館。娘：9時50分集合？父：券を買えるように9時40分に会おう。

根拠：会うのは9:40です。

誤答の注意：10時は開館時刻、9:50は採用しなかった案。

第2部・問15

Rina: Is Kaito still traveling to school by bicycle? Yui: No. His bicycle needs repairs, so he is taking the bus this week. Rina: I hope he gets it back soon.

QUESTION：How is Kaito traveling this week?

1. By train
2. By bus
3. By bicycle
4. On foot

問15の正答・全文和訳・根拠

B：By bus

全文和訳：リナ：カイトはまだ自転車通学？ユイ：修理が必要だから今週はバスだよ。リナ：早く戻るといいね。

根拠：今週はバスです。

誤答の注意：元の自転車通学とは違う。

第2部・問16

Girl: The blue jacket looks nice, but it’s too expensive. Boy: What about the green one? It’s cheaper. Girl: That’s a good idea. I’ll buy the green one.

QUESTION：Which jacket will the girl buy?

1. The blue jacket
2. The red jacket
3. The black jacket
4. The green jacket

問16の正答・全文和訳・根拠

D：The green jacket

全文和訳：女の子：青い上着はいいけど高い。男の子：安い緑はどう？女の子：いいね、緑を買う。

根拠：購入するのは緑です。

誤答の注意：青は好みだっただけです。

第2部・問17

Teacher: Our class will visit the city garden. Students: What should we bring? Teacher: The garden provides gloves and tools, but you must bring a water bottle and a notebook.

QUESTION：What must students bring?

1. Gloves and tools
2. Only a camera
3. A water bottle and notebook
4. Their own garden tools

問17の正答・全文和訳・根拠

C：A water bottle and notebook

全文和訳：先生：市の庭園を見学します。生徒：何を持っていけば？先生：手袋と道具は庭園が用意するけれど、水筒とノートは持参してね。

根拠：持参物は水筒とノート。

誤答の注意：手袋と道具は提供されます。

第2部・問18

Hana: Will you join the school choir, Yuta? Yuta: I wanted to join the tennis club, but it meets on Mondays when I have swimming. Choir meets on Wednesdays, so I can join that.

QUESTION：Why will Yuta join the choir?

1. He dislikes music
2. Tennis meets at the same time as swimming
3. The choir has no meetings
4. His teacher wants him to play tennis

問18の正答・全文和訳・根拠

B：Tennis meets at the same time as swimming

全文和訳：ハナ：合唱部に入る？ユウタ：テニス部に入りたかったけど、月曜の水泳と重なる。合唱は水曜だから参加できる。

根拠：テニスと水泳の予定が重なるため。

誤答の注意：好き嫌いではなく時間の重なり。

第2部・問19

Mika: Do you have the photos for our club newsletter? Leo: I took the photos, but they are still on my tablet. Mika: Can you send them tonight? Leo: Sure, I’ll send them after dinner.

QUESTION：What will Leo do after dinner?

1. Take the photos
2. Buy a new tablet
3. Print the newsletter
4. Send the photos

問19の正答・全文和訳・根拠

D：Send the photos

全文和訳：ミカ：部活新聞の写真はある？レオ：撮影したけれどタブレットの中だよ。ミカ：今夜送れる？レオ：夕食後に送るね。

根拠：夕食後は写真を送る。

誤答の注意：撮影はすでに終わっています。

第2部・問20

Boy: The basketball game is planned to start at two. Girl: The other team will arrive late, so the game will begin at two thirty. Boy: All right. I’ll come at two fifteen.

QUESTION：When will the game begin?

1. 2:00
2. 2:15
3. 2:30
4. 3:00

問20の正答・全文和訳・根拠

C：2:30

全文和訳：男の子：試合は2時開始の予定。女の子：相手チームが遅れて2時半になる。男の子：2時15分に行くよ。

根拠：開始は2:30です。

誤答の注意：2:15は来場予定です。

第3部｜短い説明文内容一致4択・独自10問

数字・状態・時制に注意して、説明文と質問を2回聞きます。

第3部・問21

The City History Center will hold a free tour of its old maps next Sunday. Students aged twelve to fifteen can join, but they must register online. The tour begins at ten and finishes at eleven thirty. The center will provide pencils, but students should bring their own notebooks.

QUESTION：What should students bring?

1. Pencils
2. Notebooks
3. Cameras
4. Lunch

問21の正答・全文和訳・誤答理由

B：Notebooks

全文和訳：市の歴史センターは来週日曜に古い地図の無料見学会を開きます。12〜15歳の生徒がオンライン登録して参加でき、10時〜11時半に行われます。鉛筆は提供されますがノートは持参します。

正答根拠：notebooksは持参物。

誤答の注意：鉛筆はセンターが用意します。

第3部・問22

Our science class collected clean paper to make small notebooks. In the first week, students collected fourteen kilograms. In the second week, they collected twenty-two kilograms. The teacher told them to remove any papers with personal information before recycling the material.

QUESTION：How much paper was collected in the second week?

1. Fourteen kilograms
2. Eighteen kilograms
3. Twenty-two kilograms
4. Thirty-six kilograms

問22の正答・全文和訳・誤答理由

C：Twenty-two kilograms

全文和訳：理科のクラスはノート作りのためきれいな紙を集めました。第1週14kg、第2週22kgでした。先生は個人情報のある紙を除くよう注意しました。

正答根拠：2週目は22kgです。

誤答の注意：36kgは2週間合計です。

第3部・問23

A school band has fifteen members. Three new students joined this month, but one student moved to another school. The band now has seventeen members. They practice every Friday for a concert next month, and their teacher helps them choose the songs.

QUESTION：How many members does the band have now?

1. Fifteen
2. Sixteen
3. Seventeen
4. Nineteen

問23の正答・全文和訳・誤答理由

C：Seventeen

全文和訳：吹奏楽部は15人でしたが今月3人増え、1人が転校したため現在17人です。毎週金曜に練習し、来月の演奏会へ向け先生が曲選びを手伝います。

正答根拠：15＋3−1＝17。

誤答の注意：18から転校分を引く必要があります。

第3部・問24

The students planned to have a picnic in the park on Saturday. The weather report says there will be heavy rain, so the school will hold a small indoor lunch event instead. Students may bring sandwiches, but they must not bring glass bottles.

QUESTION：What will happen on Saturday?

1. An outdoor picnic
2. A long bus trip
3. An indoor lunch event
4. A music contest

問24の正答・全文和訳・誤答理由

C：An indoor lunch event

全文和訳：生徒は土曜日に公園でピクニックを予定しましたが、大雨の予報で屋内の昼食会へ変更されました。サンドイッチは持参できますがガラス瓶は禁止です。

正答根拠：最終決定は屋内の昼食会。

誤答の注意：公園のピクニックは旧案です。

第3部・問25

Ryo normally takes the train to school. This week, part of the railway is closed for repairs, so he has been taking the bus. The bus leaves at seven forty-five, and he usually reaches school before eight thirty. He hopes to use the train again next week.

QUESTION：How does Ryo go to school this week?

1. By train
2. By bicycle
3. On foot
4. By bus

問25の正答・全文和訳・誤答理由

D：By bus

全文和訳：リョウは普段電車で通学しますが、今週は線路の一部が修理中のためバスに乗っています。バスは7時45分発で、8時半前に着きます。来週は電車に戻る予定です。

正答根拠：this weekはバス。

誤答の注意：普段の電車と区別します。

第3部・問26

Students at North School observed six plants near a window and six plants in the shade. They gave all twelve plants the same amount of water. After three weeks, some plants near the window grew taller. The teacher said that the students needed another experiment before deciding why.

QUESTION：What was the same for all the plants?

1. The amount of water
2. Sunlight
3. The height
4. The location

問26の正答・全文和訳・誤答理由

A：The amount of water

全文和訳：北校の生徒は窓際に6鉢、日陰に6鉢を置き、12鉢すべてに同量の水を与えました。3週間後、窓際の一部が高く育ちましたが、理由を決めるにはさらなる実験が必要でした。

正答根拠：同量だったのは水です。

誤答の注意：光や場所は異なります。

第3部・問27

The school art club prepared posters for an international event. Five students drew pictures, while seven students wrote English descriptions. Their teacher checked the words before the posters were printed. Next week, the students will put them near the school entrance.

QUESTION：How many students wrote English descriptions?

1. Five
2. Seven
3. Twelve
4. Fifteen

問27の正答・全文和訳・誤答理由

B：Seven

全文和訳：学校の美術部は国際行事のポスターを準備し、5人が絵を描き、7人が英語説明文を書きました。先生が点検して印刷し、来週入口近くに掲示します。

正答根拠：英語を書いたのは7人。

誤答の注意：5人は絵を担当しました。

第3部・問28

A charity concert at Green School raised two hundred and forty dollars last weekend. The students had hoped to raise two hundred dollars. They will use the money to buy food for rescued animals. They also plan to write thank-you letters to the visitors this week.

QUESTION：How much money did the concert raise?

1. Two hundred dollars
2. Two hundred and twenty dollars
3. Two hundred and forty dollars
4. Three hundred dollars

問28の正答・全文和訳・誤答理由

C：Two hundred and forty dollars

全文和訳：グリーン校の慈善コンサートは先週末240ドルを集めました。目標は200ドルで、保護された動物の餌の購入に使い、今週来場者に感謝の手紙を書く予定です。

正答根拠：実績は240ドル。

誤答の注意：200ドルは目標です。

第3部・問29

A teacher showed her class how to make bread from simple ingredients. The class made two kinds of bread and tasted them after lunch. Everyone wrote down the recipes. Next month, they plan to teach younger students how to make the easier bread.

QUESTION：What will the class do next month?

1. Visit a museum
2. Sell all the bread
3. Learn how to ride bicycles
4. Teach younger students to make bread

問29の正答・全文和訳・誤答理由

D：Teach younger students to make bread

全文和訳：先生が生徒に簡単な材料でパンを作る方法を教えました。2種類を作って昼食後に味見し、レシピを記録しました。来月は下級生に簡単な方のパン作りを教えます。

正答根拠：来月は下級生へ教えます。

誤答の注意：今月の活動はパンを作ることでした。

第3部・問30

Last week, Mei borrowed a camera from her aunt to photograph the flowers in a park. She returned it on Sunday. This weekend, she will use her own phone because it is lighter to carry. She plans to send the photographs to her classmates.

QUESTION：What will Mei use this weekend?

1. Her own phone
2. Her aunt’s camera
3. A school computer
4. A video recorder

問30の正答・全文和訳・誤答理由

A：Her own phone

全文和訳：先週メイは叔母からカメラを借りて花を撮り、日曜に返しました。今週末は持ち運びが軽い自分の携帯電話で撮り、写真をクラスメートに送る予定です。

正答根拠：今週末は自分の携帯電話。

誤答の注意：カメラは先週返却済みです。

全30問の正答一覧

第1〜3部の全正答記号

第1部：1 A ／ 2 B ／ 3 C ／ 4 A ／ 5 B ／ 6 C ／ 7 A ／ 8 B ／ 9 C ／ 10 A

第2部：11 B ／ 12 C ／ 13 C ／ 14 A ／ 15 B ／ 16 D ／ 17 C ／ 18 B ／ 19 D ／ 20 C

第3部：21 B ／ 22 C ／ 23 C ／ 24 C ／ 25 D ／ 26 A ／ 27 B ／ 28 C ／ 29 D ／ 30 A

復習の3ステップ

1. 1日目：公式形式の放送回数で30問を解く
2. 2日目：聞こえなかった英文を音読し、誤答の原因を整理する
3. 3日目：順番を変えて解き、前回の解答記号ではなく意味で選ぶ

よくある質問

第1部は選択肢が書かれていますか？

公式形式では第1部は音声選択肢の3択です。この記事では学習用に文字も掲載していますが、練習時は隠してください。

音声を再生できますか？

録音音声はありません。家族や先生が台本を読む練習用です。英検公式過去問の音源も併用してください。

この30問で英検の点数を推定できますか？

できません。慶英会独自の問題であり、公式CSEスコアや合否への換算には利用できません。

関連する無料教材

Listening第7セット30問、第6セット30問、Reading・Writing第22セット32題でも初見練習できます。

慶英会の英検3級・学校英語の学習相談

Listeningの音の問題と意味の理解を分けて学ぶための個別指導は、最大1か月無料体験・学習相談はこちら。

参考にした公式情報

日本英語検定協会｜3級リスニング出題内容。本記事の30問・全英文・正答と和訳は慶英会独自制作です。

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。

公式LINEで無料体験・学習相談Webフォームで無料体験・学習相談料金・無料体験の条件を確認する

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する