英検3級の会話文を途中まで理解できても、最後の1行にある変更後の時間・場所・行動を見落とすことがあります。会話の読み取りでは、最初の提案→変更理由→最後の決定を別々に確認することが重要です。慶英会独自の8会話32課題で練習します。
対象：英検3級を受ける中1〜中3の学習者。掲載英文は英検協会の過去問ではありません。英検3級Readingの会話文空所補充に役立つ理解力を鍛える補助教材であり、公式問題形式を正確に再現するものではありません。利用可能な音源はなく、本教材は英文スクリプトによる読解・音読用です。
会話を最後まで追う手順
①最初に提案された日時・場所を確認する。②but / because / instead / moved to など変更理由の表現を囲む。③最後の発言で決まった予定をメモする。④回答では最初の予定と新しい予定を取り違えない。
独自会話1｜図書館の勉強会
英文スクリプト：A: Shall we study at the library on Friday at four? B: I have basketball practice on Friday. Could we meet on Saturday instead? A: Saturday is fine. The library opens at ten. How about meeting at eleven? B: Great. Let’s meet at eleven on Saturday.
全文和訳：A：金曜日4時に図書館で勉強しませんか。B：金曜日はバスケの練習があります。代わりに土曜日はどうですか。A：土曜日で大丈夫。図書館は10時に開きます。11時集合はどうですか。B：いいですね。土曜日11時に会いましょう。
問1：When did A first suggest meeting?
問2：Why could B not meet on Friday?
問3：When will they finally meet?
問4：Write one sentence about the final plan.
独自会話2｜古本市の会場変更
英文スクリプト：A: The book fair is in the school gym on Saturday, right? B: It was, but workers will repair the gym roof that day. A: Oh, is the fair canceled? B: No. It will be in the school library at ten on Saturday.
全文和訳：A：古本市は土曜日に学校の体育館であるんですよね。B：そうでしたが、その日は作業員が体育館の屋根を直します。A：では中止ですか。B：いいえ。土曜日の10時に学校図書館で開きます。
問5：Where was the fair first planned?
問6：Why did the place change?
問7：Where and when will the fair be held?
問8：Write one sentence explaining the new plan.
独自会話3｜理科部の川の観察
英文スクリプト：A: Are we going to the river for the science club tomorrow? B: No. The weather report says there will be heavy rain. A: Then when can we do the river study? B: Our teacher moved it to Friday morning. Please bring your notebook then.
全文和訳：A：理科部で明日川へ行くんですか。B：いいえ。天気予報では大雨です。A：では川の調査はいつできますか。B：先生が金曜の午前へ変更しました。そのときノートを持参してください。
問9：When was the river study first planned?
問10：Why was the study postponed?
問11：When is the new study date?
問12：Write the new plan including what to bring.
独自会話4｜学校新聞のオンライン会議
英文スクリプト：A: Let’s have our newspaper meeting online at seven tonight. B: My internet connection is not working well. Could we use Room 202 at school tomorrow? A: Tomorrow at five is good for me. Does that work for you? B: Yes. I’ll bring the interview notes to Room 202 at five.
全文和訳：A：今夜7時にオンラインで新聞会議をしましょう。B：ネット回線の調子が悪いです。明日学校の202教室を使えませんか。A：明日5時なら大丈夫です。B：はい。5時にインタビューのメモを202教室へ持参します。
問13：How did A first want to meet?
問14：Why did B suggest a different place?
問15：Where and when will they meet?
問16：Write a sentence about the final meeting.
独自会話5｜博物館へ行く交通手段
英文スクリプト：A: Shall we take the bus to the museum? B: I wanted to, but the road near the museum is closed for repairs. A: Then we should take the train. The train arrives at nine thirty. B: Good idea. The museum opens at ten, so we will have time to wait.
全文和訳：A：博物館までバスで行きましょうか。B：そうしたかったですが、博物館付近の道路が修理で閉鎖されています。A：それなら電車に乗りましょう。電車は9時30分到着です。B：いいですね。博物館は10時に開くので待つ時間があります。
問17：What transport did A first suggest?
問18：Why did they change their transport?
問19：What transport will they take?
問20：Write a sentence including the arrival time.
独自会話6｜作品展への出品
英文スクリプト：A: Are you taking your painting to the art show on Wednesday? B: I was going to, but the paint is still wet. I can’t carry it safely. A: You could send your photo instead. The school accepts photos, too. B: That’s a good idea. I’ll send my photo by Wednesday.
全文和訳：A：水曜日に絵を作品展へ持っていきますか。B：そのつもりでしたが、絵の具がまだ乾いておらず安全に運べません。A：代わりに写真を送るのはどうですか。学校では写真も受け付けています。B：いいですね。水曜日までに写真を送ります。
問21：What did B first plan to show?
問22：Why did B change the plan?
問23：What will B send instead?
問24：Write one sentence including the deadline.
独自会話7｜昼食の注文
英文スクリプト：A: Can I have tomato soup for lunch? B: I’m sorry. We sold the last bowl ten minutes ago. A: Then I’ll have a salad. Can I pick it up at noon? B: Yes. Your salad will be ready at twelve.
全文和訳：A：昼食にトマトスープをください。B：すみません。10分前に最後の一杯が売り切れました。A：それならサラダにします。正午に受け取れますか。B：はい。サラダは12時に用意できます。
問25：What did A first order?
問26：Why did A order something else?
問27：What will A have instead?
問28：Write the pickup plan in one sentence.
独自会話8｜合唱部の練習
英文スクリプト：A: Is choir practice on Sunday at three this week? B: It was, but the music teacher has to attend a meeting on Sunday. A: Is the practice canceled? B: No. It will be on Saturday at four in the music room.
全文和訳：A：今週の合唱部の練習は日曜3時ですか。B：その予定でしたが、先生は日曜日に会議へ出席しなければなりません。A：練習は中止ですか。B：いいえ。土曜日4時に音楽室で行います。
問29：When was the first practice time?
問30：Why was the practice moved?
問31：When and where is the final practice?
問32：Write one sentence to describe the change.
独自32問｜模範解答・和訳・発話の根拠
会話1の全解答｜図書館の勉強会
問1：On Friday at four. 解説：最初の提案は金曜4時。。本文根拠は「on Friday at four」。
問2：Because B had basketball practice. 解説：金曜日にはバスケットボールの練習があったから。。本文根拠は「I have basketball practice on Friday」。
問3：At eleven on Saturday. 解説：最終決定は土曜日11時。。本文根拠は「Let’s meet at eleven on Saturday.」。
問4：They will study at the library at eleven on Saturday. 解説：最後の日時と場所を一文でまとめた。。本文根拠は「The library opens at ten; meet at eleven」。
会話2の全解答｜古本市の会場変更
問5：In the school gym. 解説：当初は学校体育館。。本文根拠は「in the school gym」。
問6：Because workers will repair the gym roof. 解説：体育館の屋根修理のため。。本文根拠は「workers will repair the gym roof」。
問7：In the school library at ten on Saturday. 解説：土曜10時・学校図書館。。本文根拠は「in the school library at ten」。
問8：The book fair will be held in the school library at ten on Saturday. 解説：中止ではなく会場変更であることを示す。。本文根拠は「No. It will be in the school library」。
会話3の全解答｜理科部の川の観察
問9：Tomorrow. 解説：当初は明日。。本文根拠は「tomorrow」。
問10：Because heavy rain was expected. 解説：大雨の予報があったため。。本文根拠は「there will be heavy rain」。
問11：Friday morning. 解説：新日程は金曜日の午前。。本文根拠は「moved it to Friday morning」。
問12：They will study the river on Friday morning and bring their notebooks. 解説：新日程と持ち物が両方入る。。本文根拠は「Friday morning; bring your notebook」。
会話4の全解答｜学校新聞のオンライン会議
問13：Online at seven tonight. 解説：当初は今夜7時オンライン。。本文根拠は「online at seven tonight」。
問14：Because B’s internet connection was not working well. 解説：インターネットの調子が悪かったため。。本文根拠は「My internet connection is not working well」。
問15：In Room 202 at five tomorrow. 解説：明日5時・202教室。。本文根拠は「Room 202 at five」。
問16：They will meet in Room 202 at five tomorrow. 解説：最終会議の日付・場所・時刻をまとめる。。本文根拠は「tomorrow at five; Room 202」。
会話5の全解答｜博物館へ行く交通手段
問17：The bus. 解説：最初はバスの提案。。本文根拠は「take the bus」。
問18：Because the road near the museum was closed for repairs. 解説：博物館近くの道路が工事で通れないため。。本文根拠は「road near the museum is closed for repairs」。
問19：The train. 解説：最終的に電車。。本文根拠は「we should take the train」。
問20：They will take the train and arrive at nine thirty. 解説：最終手段と到着時刻を表す。。本文根拠は「The train arrives at nine thirty」。
会話6の全解答｜作品展への出品
問21：A painting. 解説：当初は絵を出す予定。。本文根拠は「taking your painting」。
問22：Because the paint was still wet. 解説：絵の具が乾いていなかったため。。本文根拠は「paint is still wet」。
問23：A photo. 解説：代替は写真。。本文根拠は「I’ll send my photo」。
問24：B will send a photo by Wednesday. 解説：写真と期限を含む。。本文根拠は「by Wednesday」。
会話7の全解答｜昼食の注文
問25：Tomato soup. 解説：当初の注文はトマトスープ。。本文根拠は「tomato soup for lunch」。
問26：Because the soup was sold out. 解説：スープが売り切れたため。。本文根拠は「sold the last bowl」。
問27：A salad. 解説：最終注文はサラダ。。本文根拠は「I’ll have a salad」。
問28：A will pick up the salad at noon. 解説：受取品と時刻をまとめる。。本文根拠は「pick it up at noon; ready at twelve」。
会話8の全解答｜合唱部の練習
問29：Sunday at three. 解説：当初の日程は日曜日3時。。本文根拠は「Sunday at three」。
問30：Because the teacher has a meeting on Sunday. 解説：先生に日曜の会議があるため。。本文根拠は「teacher has to attend a meeting」。
問31：Saturday at four in the music room. 解説：土曜4時・音楽室。。本文根拠は「Saturday at four in the music room」。
問32：Choir practice will be on Saturday at four in the music room. 解説：中止ではなく変更後の日時と場所を明確にする。。本文根拠は「No. It will be on Saturday at four」。
よくある取り違えの例
「日曜3時」は合唱部の最初の予定であり、決定は「土曜4時」です。図書館の開館「10時」と、勉強会の集合「11時」も別の情報です。理由を尋ねるWhyにはbecause等で答え、日時を尋ねるWhenには最終決定した日時を優先しましょう。
復習の3ステップ
1日目：会話1〜4を解き、最初の予定に青線・変更理由に赤線・最終決定に下線を引く。2日目：会話5〜8を同様に解く。3日目：スクリプトを隠して日本語から最終決定の英文を再現します。音読もできますが公式音声と同じリスニング練習にはなりません。
FAQ
これは英検3級のリスニング音源ですか？
違います。音源はありません。英語の会話スクリプトを使った読解・内容理解の教材です。リスニング形式の練習は英検協会の公式音源も活用してください。
英検3級は会話からどのようなことを読み取る？
公式のReadingには会話文の空所補充があります。話し手の目的・相手の応答・会話の結論を把握する練習が役立ちます。
無料教材・学習相談
英検3級無料問題集と4技能診断で会話・長文・英作文を復習できます。中高一貫校生の英検3級対策・個別指導は慶英会の最大1か月完全無料体験からご相談ください。
公式情報・編集
日本英語検定協会「3級の試験内容」を確認しました。独自8会話32課題は慶英会の新作で、公式過去問・公式音声ではありません。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する