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英検受験後はオンライン個別指導を続ける?結果待ち14日の復習・再受験・塾評価20問

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

英検の試験が終わった直後に、塾を続けるか退会するかを結論付ける必要はありません。結果が届くまでの約14日を『仮の振り返り期間』として利用し、学力が不足した部分、学校英語への影響、次に英語を使う予定を分けて考えると、無駄な受講や必要な学習の中断を避けられます。なお、14日は実行例であり公式の結果通知日数を意味しません。

英検5級〜2級の受験直後の中学生・保護者。合否未確定の段階で翌月以降の個別指導をどう判断するかを扱います。

試験後に個別指導を続けるか|結果待ちでも決められる3項目

合否の結果待ち期間には、実際の技能別成績がまだ分からないため、講師の継続が必要かを感情だけで判断しないことが重要です。まず学校英語の予定と、試験前からあった未解決の弱点を整理してください。

状況優先する行動確認の方法
学校の試験が近い学校の課題を優先英検だけの授業配分を見直す
自習で復習が回っている回数減・独学を検討契約の変更期限と費用を確認
Writingや面接だけ弱い該当技能の初見課題を試す全技能コースの必要性を再検討

仮に『長文は読めたが英作文は時間切れ』という本人の感想があっても、正式な成績判定ではありません。結果が届くまでは別テーマの英作文で構成時間を計測し、受験後の学校教材と両立する方法を検討します。

受講を続ける・減らす・独学へ移す判断は、級別の必要技能と月謝をまとめた総合ガイドでも比較できます。 英検オンライン塾・個別指導の総合ガイドでは、独自32問・全解答、指導形式の比較、税込料金、無料体験の条件をまとめています。学習相談・無料体験フォームでは学校の学年、受験級またはStage、直近の誤答をご相談ください。送信だけで日時は確定しません。

結論|兄弟・家庭の事情だけでなく指導の質を見極める

比較する項目判断の基準・メリット見落としやすい点
受験直後・自己評価のみ不安だった技能を記録し、公式結果を待つ合否を推測だけで断定しない
学校定期テストが近い英検一辺倒の授業から学校英語を優先学校教材の進度を守る
次の英検級へ進みたい現在の弱点と次級の要求を分けて診断飛び級を急がず基礎を確認
費用を抑えたい自習が回るなら減回・休止を検討変更期限と請求条件を確認

体験授業での具体的な確認方法

受験当日に思い出せる範囲で『よく読めた英文』『時間が足りなかった設問』『聞き取れなかった場面』『書き直したい英文』を本人の言葉で記録してください。問題内容の無断転載や他受験者への共有は避けます。2〜3日後は普段の英語学習へ戻し、結果が届いたら技能別の成績に照らして講師と学習方法を修正します。成績発表日・スコアの扱いは受験方式や回次ごとに公式発表を確認します。

慶英会オリジナル20問|家庭の判断と英語の到達度

問1〜12は保護者の判断演習、問13〜20は学習者が自力で解く英語演習です。すべて慶英会独自作成の問題であり、英検公式問題・学校教材の転載ではありません。記述問題は意味と文法が合っていれば別解も認めます。

  1. 問1:受験直後、本人が『絶対不合格』と言う。最初の対応は?
  2. 問2:学校の定期試験が1週間後。翌週の授業の優先順位は?
  3. 問3:Writingの時間切れが続く。結果を待つ間にできることは?
  4. 問4:英検後に塾を休む前に確認すべき契約事項は?
  5. 問5:『次はすぐ上の級』と提案された。何を確認?
  6. 問6:友人より正答数が多いから合格、と言われた。どう考える?
  7. 問7:受験後も同じ問題だけ繰り返している。講師に何を求める?
  8. 問8:英語塾への支払を続ける価値の指標は?
  9. 問9:次の受験日が決まっていない。受講は不要?
  10. 問10:14日後に試すべきことは?
  11. 問11:自習が回り費用負担を抑えたい場合は?
  12. 問12:指導の振り返りで保護者が残す項目は?
  13. 問13:If I (have / had) more time, I would read more books. の正答は?
  14. 問14:The bus (has / had) already left when we arrived. の正答は?
  15. 問15:I am looking forward to (see / seeing) you. の正答は?
  16. 問16:She has (finish / finished) her homework. の正答は?
  17. 問17:Neither Tom nor his sisters (is / are) here. の正答は?
  18. 問18:I was too tired (to / for) study. の正答は?
  19. 問19:Because it rained, we stayed home. を和訳。
  20. 問20:『英語の勉強を続ける予定です』を英語に。

20問の全解答・理由・英文和訳

  1. 第1問:受験直後、本人が『絶対不合格』と言う。最初の対応は?

    解答:公式結果が出るまで合否を断定せず、できなかった技能を記録する。
    理由・和訳:気分による予想を指導判断に使わない。

  2. 第2問:学校の定期試験が1週間後。翌週の授業の優先順位は?

    解答:学校英語の試験範囲を優先し、英検復習は短い時間に絞る。
    理由・和訳:学校成績への負荷を避ける。

  3. 第3問:Writingの時間切れが続く。結果を待つ間にできることは?

    解答:別テーマで下書き時間と清書時間を計測する。
    理由・和訳:原因が語彙不足か構成か時間かを分ける。

  4. 第4問:英検後に塾を休む前に確認すべき契約事項は?

    解答:休止・減回・退会の申出期限、請求、再開条件。
    理由・和訳:費用は受験後の予定だけでは自動停止しない。

  5. 第5問:『次はすぐ上の級』と提案された。何を確認?

    解答:現級の技能別の弱点と次級教材の初見問題。
    理由・和訳:合格見込みだけで早期進級を決めない。

  6. 第6問:友人より正答数が多いから合格、と言われた。どう考える?

    解答:公式結果を待ち、非公式な比較を合否の根拠にしない。
    理由・和訳:試験方式や採点方式を無視した比較は危険。

  7. 第7問:受験後も同じ問題だけ繰り返している。講師に何を求める?

    解答:誤答原因に対応した別問題と翌週の再確認。
    理由・和訳:既視問題の暗記と新問での再現性を区別。

  8. 第8問:英語塾への支払を続ける価値の指標は?

    解答:自力で解ける新問の増加、学習時間の実行、学校成績への効果など。
    理由・和訳:月謝だけでは価値は測れない。

  9. 第9問:次の受験日が決まっていない。受講は不要?

    解答:学校英語の課題や英語の継続目的があれば必要性を別に検討する。
    理由・和訳:資格試験だけを受講目的としない場合もある。

  10. 第10問:14日後に試すべきことは?

    解答:受験前に苦手だった形式の初見問題を再度解く。
    理由・和訳:日数の経過より修正効果を見る。

  11. 第11問:自習が回り費用負担を抑えたい場合は?

    解答:必要技能だけの支援や回数変更・休止を比較する。
    理由・和訳:毎回同じ時間数が最適とは限らない。

  12. 第12問:指導の振り返りで保護者が残す項目は?

    解答:誤答の種類、講師の改善提案、次回課題、確認日。
    理由・和訳:抽象的な『頑張る』を行動計画へ変える。

  13. 第13問:If I (have / had) more time, I would read more books. の正答は?

    解答:had
    理由・和訳:もっと時間があれば本をもっと読むのに。仮定法過去のif節。

  14. 第14問:The bus (has / had) already left when we arrived. の正答は?

    解答:had
    理由・和訳:到着した時にはバスは既に出た後だった。基準の過去より前は過去完了。

  15. 第15問:I am looking forward to (see / seeing) you. の正答は?

    解答:seeing
    理由・和訳:会えるのを楽しみにしています。toは前置詞で後ろは動名詞。

  16. 第16問:She has (finish / finished) her homework. の正答は?

    解答:finished
    理由・和訳:彼女は宿題を終えました。現在完了はhave/has+過去分詞。

  17. 第17問:Neither Tom nor his sisters (is / are) here. の正答は?

    解答:are
    理由・和訳:トムも姉妹たちもここにいません。近い主語sisters(複数)に合わせる。

  18. 第18問:I was too tired (to / for) study. の正答は?

    解答:to
    理由・和訳:とても疲れていて勉強できなかった。too … to構文。

  19. 第19問:Because it rained, we stayed home. を和訳。

    解答:雨が降ったので、家にいました。
    理由・和訳:理由を表すbecause節。

  20. 第20問:『英語の勉強を続ける予定です』を英語に。

    解答:I plan to keep studying English.
    理由・和訳:plan to doとkeep -ingの形を使う。別の自然な言い方も可。

保護者向けFAQ

Q. 試験後すぐに塾を辞めた方が得ですか? A. 一律には言えません。英検以外の学校英語や継続学習の目的、契約の変更期限を確認してください。

Q. 結果が不合格でも同じ級をすぐ再受験すべき? A. 技能別の課題と次回試験日までの改善可能性を見て判断します。

Q. 英検の結果が出るまで何もしなくてよい? A. 学校英語と普段の復習を続け、受験時の弱点をメモしておくことを勧めます。

参考にした公式情報

  • 日本英語検定協会・英検:https://www.eiken.or.jp/eiken/

指導を選ぶ前に確認する事項

  • 受講の目的は『今回の級への合格』『学校英語との両立』『継続して英語力を伸ばす』のどれか、優先順位を決める
  • 『先生の説明が分かりやすい』だけでなく、本人が初見の類題を自分で解けるかを確認する
  • 希望する授業時間、担当講師、宿題・添削・振替の範囲、税込月額と途中変更条件を体験前に確認する
  • 体験後の課題・次週の確認方法を具体的に説明してもらい、必要がなければ独学も選択する

慶英会で相談する場合の料金と条件

慶英会の公表基準料金は月4回30分19,960円、45分29,940円、60分39,920円(いずれも税込)です。最大1か月の完全無料体験を案内していますが、授業時間・回数・担当講師・日程は開始前に個別にご案内します。入塾は体験後に条件を確認してからご判断いただけます。現在の料金・体験条件を確認。全額返金保証には適用条件があり、詳細は契約前に確認してください。

監修・関連教材・無料体験

この記事は慶英会の独自教材・学習相談資料です。慶應義塾大学卒・英検1級取得の塾長が運営し、授業は塾長または講師が担当します。塾長プロフィール、英検オンライン個別指導、NEW TREASURE無料教材を参照できます。

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