結論（2026年11月13日確認）：江戸川学園取手小学校は、2026年11月12日に保護者向けサイトへ「定期テスト（２学期中間テスト）について」というお知らせを掲載しました。学校の公開年間行事にも11月の中間テスト、2月の期末テストが載っています。ただし、一般公開されるお知らせ一覧からは、実施日、学年別の対象教科、出題範囲、配点を確定できません。在校生は学校の最新通知・学年の範囲表を優先してください。
同校は4〜9月を第1学期、10〜3月を第2学期とする2学期制です。小学校高学年では英語の読む・書く学習を加え、中学への接続を図る方針が公開されています。本記事は実際の学校試験の情報と、家庭で確認できる小5・小6向けの独自20問を明確に分けて整理します。
2026年11月の公式情報｜確認できることと未確認のこと
- 通知の存在：江戸川学園取手小学校・保護者向けお知らせ一覧に2026年11月12日付の2学期中間テストの案内。
- 行事の時期：学校公式・年間行事の11月に中間テスト、2月に期末テスト。年間行事は変更される場合がある。
- 学年別英語：学校公式・英語教育では1〜4学年は週2時間、5〜6学年は週3時間。高学年では読み書きを加えて学ぶ。
- 未確認事項：2026年11月の中間試験で実際に英語が出題されるか、対象学年・試験日・時間・平均点・ニュートレジャー等の採用状況は公開一覧だけでは特定できない。
試験範囲表を受け取った家庭の確認事項
- ① 学年と教科ごとの実施日を保護者専用通知・担任の案内で照合する。
- ② 英語の評価がある場合は配布プリント・教科書・ノート・小テストの指定範囲を先に確認。
- ③ 単語の綴り、主語と動詞、会話応答、初見読解、短い英作文を別々に診断する。
- ④ 解説を読んだ直後だけでなく、翌日・7日後に何も見ずに書き直す。
- ⑤ 学校の通知で英語が対象外なら、この英語教材を定期試験の出題予想として扱わず、中学への基礎準備に使う。
家庭用オリジナル20問｜小5・小6の基礎から中1への接続
前半は基礎語彙・会話、後半は未習の場合もある文法・読解・英作文です。学校が実際に使用する教材、今回の中間試験問題、過去問題の転載ではありません。独自教材のため、答えの選択肢と理由、和訳をすべて掲載します。
問1｜We (have / has) two English lessons today.
正答：have 和訳：今日は英語の授業が2時間あります。 解説・誤答理由：主語weにはhave。hasは三人称単数の形。
問2｜She (play / plays) tennis on Sundays.
正答：plays 和訳：彼女は日曜日にテニスをします。 解説・誤答理由：主語she、現在の習慣なのでplays。
問3｜There (is / are) three books on the desk.
正答：are 和訳：机の上に本が3冊あります。 解説・誤答理由：three booksは複数なのでare。
問4｜I am (study / studying) English now.
正答：studying 和訳：今、英語を勉強しています。 解説・誤答理由：be動詞＋ingで進行中。
問5｜He (went / goes) to the library yesterday.
正答：went 和訳：彼は昨日図書館へ行きました。 解説・誤答理由：yesterdayに合わせ過去形went。
問6｜Do you like science? — Yes, I (do / am).
正答：do 和訳：理科が好きですか。はい、好きです。 解説・誤答理由：Doで始まる質問にはdoで答える。
問7｜(Where / When) is your birthday? — In May.
正答：When 和訳：誕生日はいつですか。5月です。 解説・誤答理由：時を尋ねるWhenを使う。
問8｜My friend is (tall / taller) than I am.
正答：taller 和訳：友人は私より背が高いです。 解説・誤答理由：thanがあるので比較級taller。
問9｜I can (swim / swimming) well.
正答：swim 和訳：私は上手に泳げます。 解説・誤答理由：canの後は動詞原形。
問10｜There are (much / many) students here.
正答：many 和訳：ここには多くの生徒がいます。 解説・誤答理由：studentsは数えられる複数名詞なのでmany。
問11｜We (don’t / doesn’t) have homework today.
正答：don’t 和訳：今日は宿題がありません。 解説・誤答理由：主語weにはdon’tを使う。
問12｜I enjoy (reading / to read) stories.
正答：reading 和訳：物語を読むのが楽しいです。 解説・誤答理由：enjoyの後は動名詞。
問13｜Please (listen / listening) to the teacher.
正答：listen 和訳：先生の話を聞いてください。 解説・誤答理由：命令文は動詞原形から始める。
問14｜How (much / many) water do you need?
正答：much 和訳：どのくらい水が必要ですか。 解説・誤答理由：waterはこの文で不可算なのでmuch。
問15｜I (was / were) at home last night.
正答：was 和訳：昨夜は家にいました。 解説・誤答理由：Iの過去のbe動詞はwas。
問16｜We (will visit / visited) the museum tomorrow.
正答：will visit 和訳：明日、博物館を訪れます。 解説・誤答理由：tomorrowに合わせ未来形。
問17｜Mika has a blue bag and a red notebook. What color is her bag?
正答：Blue. 和訳：ミカは青いかばんと赤いノートを持っています。かばんは何色ですか。 解説・誤答理由：blue bagが根拠。赤はノート。
問18｜Our class starts at eight thirty. What time does it start?
正答：At eight thirty. 和訳：授業は8時30分に始まります。 解説・誤答理由：at eight thirtyを根拠に回答。
問19｜「英語で自分の意見を伝えたいです」を英語で。
正答：I want to express my opinion in English. 和訳：英語で自分の意見を伝えたいです。 解説・誤答理由：want to＋動詞原形。I want to share my ideas in English.も別解。
問20｜「その本は面白いので、もう一度読みます」を英語で。
正答：The book is interesting, so I will read it again. 和訳：その本は面白いので、もう一度読みます。 解説・誤答理由：soで理由の結果を示す。Because the book is interesting, I will read it again.も別解。
7日間の復習順序
- 1日目：20問の誤答を「単語・文法・読解・英作文」に分類する。
- 2〜3日目：学校指定の教材・プリントの範囲を優先し、弱点単元を5文ずつ書く。
- 4〜5日目：読解は答えの根拠に下線を引き、自作英文の主語・動詞・綴りを点検。
- 6日目：誤答問題の類題を作り、答えを見ずに再テストする。
- 7日目：2回以上間違えた項目だけ復習し、翌週の学習時間を決める。
よくある質問
Q．2学期中間テストは11月何日ですか？
公式年間行事で11月と確認できますが、2026年の試験実施日を一般公開情報だけでは確定できません。11月12日付の学校のお知らせと各学年の正式な配布範囲表で確認してください。
Q．江戸取小は3学期制ですか？
学校公式の年間行事によれば2学期制です。4〜9月が第1学期、10〜3月が第2学期です。
Q．英語の中間テストは英検何級相当ですか？
今回の試験の英語出題有無・英検相当級は確認できません。小5・小6では読む・書くを学ぶ方針ですが、学校の指定教材・学年範囲を優先してください。
学校別の情報・無料体験
江戸取小の学校生活・学費・3ステージ英語、小5小6の英語から中学EDGE・OREOへの接続・独自40問も参考にしてください。学年・学校教材・返却答案の実際の弱点から進める場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用いただけます。学校の公認・提携ではありません。
情報確認日：2026年11月13日。一次資料は学校公式の保護者向け通知一覧、年間行事と英語教育方針。通知本文は未確認のため、試験日・学年別配点を断定していません。20問・7日計画は慶英会独自制作です。