中央区立晴海中学校（東京都中央区晴海1丁目）の中学1年生で、英語の単語テストや定期考査の点数が下がったら、①学校の進度、②返却答案の誤答、③家庭で再現できない文法を分けて確認してください。中央区立中学校の2025～2028年度英語教科書は三省堂「NEW CROWN English Series」です。ただし、教科書が同じでも、晴海中学校・晴海西中学校・佃中学校などの学年別進度、小テスト、ワークブックの指定、採点基準が同じとは限りません。必ず本人の教科書の版、授業ノート、定期考査の範囲表を使います。
学校公式は2026年10月26日時点の学校基本情報で、晴海中学校の1年生148人・5学級、2年生125人・4学級、3年生92人・3学級と公表しています。この数字は学習環境を知る参考であり、全員が同じ成績・指導課題を持つという意味ではありません。2027年度の新中1入学予定者数でもありません。本記事は現在通学している中1の家庭の学習課題を扱い、学校選択制度の説明は別の既存記事に任せます。
学校の年間指導計画をどう使う？｜保護者が最初に確認する3資料
晴海中学校公式「年間指導計画」には英語科の1年・2年・3年別資料への入口があります。家庭で点数が下がった原因を考える際は、学校が公開する年間の学習計画、本人が実際に配られた学期の授業・テスト範囲表、返却答案の3つを分けて見てください。年間計画に書かれた単元が、この日の考査で出題されたと断定してはいけません。掲載資料の版・更新年度は学校で確認し、定期考査の正しい範囲は学校配布資料を優先してください。
- 学校の年間指導計画：学年の到達目標と学習の大きな流れを把握する。
- 本人の範囲表・教材：英単語・文法・発表・提出物のうち、現在評価される範囲を特定する。
- 返却答案：語彙・文法・初見読解・英作文・聞き取りのどこで点数を失ったか分類する。
「NEW CROWNは読めるのに書けない」原因の見分け方
三省堂はNEW CROWNの評価・指導に関する公式Q&Aで、書くこと・話すことの活動に対するフィードバックと、文法的誤りを修正して再挑戦する機会の重要性に言及しています。これは出版社による教材一般の説明であり、晴海中学校が同じ配点・評価方法を採用していると断定する資料ではありません。
返却答案で見分けるのは、単語の意味は分かるのに書けない（綴り・語形）、本文の意味は分かるのに別の英文にできない（主語・動詞・時制）、授業で言えるのに答案で失点する（語順・冠詞・文法）の3点です。音読の回数を増やすだけでは、必ずしも記述式の失点が解決しません。
晴海中1英語・14日間の復習｜学校の範囲に合わせて調整
- 1～2日目：返却答案から誤答10題を集め、単語・動詞の形・疑問文・長文・英作文に分類。直近の範囲表がなければ本人と担当教員に確認する。
- 3～5日目：間違えた英文を主語・動詞・修飾語に分け、何が正答になるか口で説明してから自分で書く。
- 6～8日目：単語を音読し、スペルを書き、授業で習った文法を使う短い英文を毎日2文つくる。見本を隠して翌日にも再現する。
- 9～11日目：学校の習熟範囲を超えない初見問題を解く。読解は「誰が」「いつ」「否定」「理由」を示して根拠を答える。
- 12～14日目：同じ文法を別の語彙に置き換え、時間内に解答。初日と同じ誤りが残る場合は学習方法を変え、教科担当へ具体的に質問する。
慶英会独自・中1英語10問｜正答・和訳・誤答理由
以下は晴海中学校の実際の定期考査、NEW CROWNの本文、問題集からの転載ではありません。文法単元は本人の学習済み範囲に合わせて選択してください。未習の現在完了や比較級をまだ学習していない場合は該当問を飛ばしてかまいません。
- I (am / is) a student. 正答：am。「私は生徒です」。Iにはam。isは不一致。
- She (study / studies) English every evening. 正答：studies。「彼女は毎晩英語を勉強します」。三単現。studyのままは不一致。
- Does he (play / plays) tennis? 正答：play。「彼はテニスをしますか」。Doesの後は原形。playsは不適切。
- We (go / went) to the library yesterday. 正答：went。「私たちは昨日図書館に行きました」。yesterdayで過去形。goは不適切。
- They are (read / reading) books now. 正答：reading。「彼らは今本を読んでいます」。現在進行形be＋-ing。read単独は不適切。
- There (is / are) three parks near my home. 正答：are。「自宅の近くには3つの公園があります」。parksは複数。isでは一致しません。
- Can you (help / helps) me? 正答：help。「手伝ってくれますか」。canの後は原形。helpsは誤り。
- 「私は今日、学校で英語を勉強します」を英訳。正答例：I study English at school today.。「私は今日学校で英語を勉強します」。学習する予定を表すならI will study English at school today.も可能。I studies は主語に一致しません。
- This book is (more interesting / interesting) than that one. 正答：more interesting。「この本はあの本より面白いです」。thanがある比較のため比較級を使います。
- Could you tell me (where the library is / where is the library)? 正答：where the library is。「図書館がどこか教えていただけますか」。間接疑問文では主語と動詞が平叙文の語順になります。
晴海西中学校と混同しない｜学校名・学年・定期試験を明確に
晴海中学校の所在地は中央区晴海1丁目5番3号、晴海西中学校は別の学校です。英語教科書の採択が同じであっても授業日程・校内評価・補習方法まで同じとはいえません。2027年度の学校選択制度、募集枠と入学準備を調べる場合は晴海中学校・2027入学・英語総合ガイド、区の採択制度は中央区立中学校5校のNEW CROWN採択一覧で確認できます。
在校生保護者の相談と無料体験
学校別保護者掲示板索引で、学校名や英語・定期試験・進学の相談先を探せます。学校公認ではなく、教員・児童生徒の氏名や成績表画像を公開しないでください。本人の返却答案と学校配布教材を使った個別復習には慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験をご利用いただけます。条件は公式案内を優先し、学校・中央区との公認・提携関係はありません。
一次資料・確認日：晴海中学校公式・学校基本情報、学校公式・年間指導計画、東京都教育委員会・教科書採択、三省堂公式Q&A。2026年11月15日。学校の採点基準・実際のテスト範囲・採用副教材は未確認です。