結論：横浜市立茅ケ崎小学校は、横浜市都筑区茅ヶ崎南一丁目11番1号にある市立小学校です。神奈川県茅ヶ崎市の小学校とは別で、横浜市の学校公式サイトに2026年4月7日現在の児童901人、33学級とあります。学校トップページは希少な淡水魚ミヤコタナゴを飼育中と紹介しており、観察・生き物・説明という学習テーマを中学英語の基礎へつなぐ例も示します。
学校公式情報で確認できた特色
- 所在地：横浜市都筑区茅ヶ崎南1-11-1。学校へのアクセスは横浜市営地下鉄センター南駅から徒歩約13分と公式案内に掲載。
- 児童・学級：2026年4月7日現在、児童901人・33学級。学年別人数は学校公式の学校紹介へ。
- 生き物の学び：学校サイトの写真館に『ミヤコタナゴ飼育中』という案内があります。飼育目的や全学年での学習内容までは断定しません。
- 中学校との連携：横浜市の小中一貫教育推進ブロック表では、茅ケ崎・茅ケ崎台・茅ケ崎東の各小学校と茅ケ崎中学校が同じブロックです。
ミヤコタナゴの観察を中1英語の記述へどう生かすか
観察から学んだことを英語へつなぐには、難しい生物学用語を先に暗記する必要はありません。The fish is small.（その魚は小さい）、It lives in water.（水の中にすんでいます）、We can protect nature.（自然を守ることができます）という3文から、主語・be動詞・一般動詞・助動詞の違いを学べます。これはミヤコタナゴの実際の飼育状況を説明した英文ではなく、一般的な練習文です。
茅ケ崎・茅ケ崎台・茅ケ崎東の違い
同じ都筑区内でも、『茅ケ崎小学校』『茅ケ崎台小学校』『茅ケ崎東小学校』は別校です。横浜市の小中連携ブロックでは三校を同じ茅ケ崎中学校ブロックにまとめていますが、住所による指定学校は町名や番地で区分されます。校名だけで通学先を断定しないことが、引っ越し時の基本です。
生き物を題材にした2週間・英語学習
- 第1〜3日：動植物の絵・写真について「何が見えるか」を日本語と英語で一文ずつ表す。
- 第4〜6日：It is … / They are … / It lives … など単複・動詞の使い分けを練習。
- 第7〜10日：どこに住むか、何をするかをDo / Doesの疑問文で尋ねる。
- 第11〜14日：事実と自分の意見を分け、理由をbecauseで加える。これは慶英会独自の練習計画です。
よくある質問｜学校名・学校生活・英語
『茅ケ崎小学校』は茅ヶ崎市にありますか？
いいえ。本記事は横浜市都筑区茅ヶ崎南の市立茅ケ崎小学校について扱います。
茅ケ崎中学校へ全員進学しますか？
学校ブロックと住所別通学区域は区別する必要があります。横浜市公式の指定校検索を確認してください。
ミヤコタナゴの飼育は英語授業で使われていますか？
学校ホームページに飼育の案内はありますが、英語の教材・試験に採用されているとは確認できません。家庭用の英語例文は独自提案です。
慶英会オリジナル6問｜中1英語の準備と全解答
以下は学校の授業や考査を再現したものではなく、学校での体験を題材に慶英会が新たに作成した練習です。学年により未習の文法も含むため、無理に一度で解く必要はありません。
問1 There (is / are) three fish in the pond.
正答：There are three fish in the pond. 和訳：池に魚が3匹います。 解説：three fishは複数の意味なのでare。 誤答理由：fishは単複同形でも数量のthreeに合わせ、isは使いません。
問2 A fish (live / lives) in water.
正答：A fish lives in water. 和訳：魚は水中にすんでいます。 解説：A fishは三人称単数なのでlives。 誤答理由：liveのままでは三単現の-sが欠けます。
問3 We (can / cans) protect nature.
正答：We can protect nature. 和訳：私たちは自然を守ることができます。 解説：canの後に動詞原形protectを使います。 誤答理由：cansは助動詞の形ではありません。
問4 「その魚は昨日泳ぎました。」を英語に。
正答：The fish swam yesterday. 和訳：その魚は昨日泳ぎました。 解説：swimの過去形はswam。 誤答理由：swimmedは不規則変化を誤った形です。
問5 (Do / Does) the students study science?
正答：Do the students study science? 和訳：児童たちは理科を勉強しますか。 解説：studentsは複数なのでDo。 誤答理由：Doesは三人称単数の疑問文に用います。
問6 「私たちは自然を守るべきです。」を英語に。
正答：We should protect nature. 和訳：私たちは自然を守るべきです。 解説：shouldの後は動詞原形です。 誤答理由：should protects は助動詞の後に-sが付いており誤りです。
学校別の資料・学区・相談先
中学校への進学・英語の課題・家庭での勉強法について、横浜北部6区の市立小学校・保護者掲示板案内と学校名を入力した掲示板検索が使えます。掲載された運営の情報整理と利用者の投稿、学校公式の制度は区別してください。本人の答案を使った個別の学習計画が必要な場合は、慶英会・最大1か月完全無料体験と相談をご確認ください。料金・体験条件は現行案内が優先です。
確認日：2026年11月14日。児童数・学級数は出典に記載の基準日による値です。学校の公式指導内容と独自の家庭学習例は区別しており、学校と慶英会の公認・提携・監修関係を意味しません。