結論：千葉明徳中学校の2026年11月15日（日）第3回入試説明会（9:30〜12:00）は、来校型・オンラインの両方とも11月13日（金）12:00で通常申込が終了しています。申込済みの家庭は予約画面の参加方法を再確認してください。申し込めなかった場合は、12月5日（土）の第4回入試説明会が次の学校案内に掲載されています。こちらは一般入試がテーマで、11月15日の適性検査型と内容が同じではありません。
情報確認日：2026年11月14日。申込受付状況・開催内容は予告なく変わる場合があります。参加・出願は学校が案内する正規サイトを優先してください。
11月15日の第3回｜来校型とオンラインに共通する点・異なる点
- 開催：2026年11月15日（日）9:30〜12:00。内容は適性検査型入試の説明。
- 来校型：定員45組135名、受付期間2026年7月1日12:00〜11月13日12:00。学校での参加を希望した人が対象。
- ライブ配信型：受付期間10月25日12:00〜11月13日12:00。オンライン視聴であり、来校枠とは別に申し込む方式。
- 11月14日時点の公式イベント一覧では両形式とも受付終了。締切後のキャンセル待ちや当日追加受付は、本記事では確認できていません。
12月5日（土）は「一般入試について」。申込方法も2種類
- 第4回来校型：12月5日（土）9:30〜12:00、定員45組135名。2026年12月3日（木）12:00までの受付期間が予約サイトに掲載されています。
- 第4回ライブ配信型：同日同時間帯。受付期間は2026年11月14日（土）12:00〜12月3日（木）12:00で、来校せず視聴する形です。
- 来校型の申込とオンラインの申込は別イベントとして掲載。両方の予約を同じ扱いにせず、画面で参加形態を確かめてください。
- オンラインの受付状況の表示は変更される場合があるため、予約開始時刻になったことだけで空き枠・受付完了を保証しません。
2027年度入試｜適性検査型と一般入試の準備を混同しない
第3回が説明する適性検査型と、第4回が説明する一般入試は、学校の2027年度選抜制度上の別の受験区分です。千葉市立稲毛国際中等教育学校や県立千葉中の「適性検査」とも同一の入試ではありません。学校が公表している個別方式、必要書類、学業特待、英検加点の対象は方式別に確認してください。慶英会の2027千葉明徳・適性検査型の仕組みも関連します。
見学できない家庭のための質問整理
- 受験方式を確認：適性検査型を受けるのか、一般入試を受けるのか、複数方式を検討するのか。
- 通学・授業を確認：学校固有の英語週6時間・学習習慣、朝の小テスト、研究・表現活動などが家庭の希望に合うか。
- 出願条件を確認：提出書類・証明書・加点・特待と有効期限を別々にメモ。古い年度の制度を流用しない。
- 学習面の準備：入試対策と、入学後の中1英語・学校課題は別の学習計画として用意する。
オリジナル演習｜英語に進む前の小さな資料読解
次の例は学校の実際の問題とは無関係です。「A説明会は9:30〜12:00、B相談会は10:00〜11:00。Aの申込締切は金曜正午、Bは土曜正午」と仮定すると、土曜午前9時にAへ新規申込はできますか。答え：できません。理由は、Aの締切が前日の金曜正午に過ぎているためです。開催日が未来でも申込可能とは限らない、という条件読解を練習します。
慶英会オリジナル英語10問｜入学後の基礎力を確認
以下の問題は慶英会の独自制作です。学校の入試問題・教材・授業範囲を再現したものではなく、イベントの参加や合格を保証するものでもありません。
問題
- “The online meeting begins at half past nine.” を訳しなさい。
- She (watches / watch) the video every week. 正しい語を選びなさい。
- “The registration deadline was yesterday.” を訳しなさい。
- They (was / were) at school last Monday. 正しい語を選びなさい。
- I want to (ask / asking) a question. 正しい語を選びなさい。
- “This class is different from that class.” を訳しなさい。
- The student (who / which) spoke first is my friend. 正しい語を選びなさい。
- “If you cannot attend, please check the website.” を訳しなさい。
- We have (learn / learned) many new words. 正しい語を選びなさい。
- 「学校についてもっと学ぶために質問を用意した」を英語で表しなさい。
正答・和訳・解説と誤答の理由
- オンラインの会議は9時30分に始まります。half past nineは9時半、half to nineではありません。
- watches。Sheは三人称単数なので動詞に-es。訳：彼女は毎週その動画を見ます。watchは主語に対応していません。
- 申込締切は昨日でした。wasは過去、deadlineは締切。現在も受付中という意味ではありません。
- were。Theyは複数主語です。訳：彼らは先週月曜学校にいました。wasは単数主語向き。
- ask。want toの直後には動詞の原形が必要。訳：質問したいです。askingはこの形では不可。
- この授業はあの授業とは異なります。be different fromの形で、同じだという意味ではありません。
- who。先行詞studentは人です。訳：最初に話したその生徒は友達です。whichは原則として物に使います。
- 参加できないなら、ウェブサイトを確認してください。ifは条件、cannotは不可能。
- learned。現在完了haveの後は過去分詞です。訳：私たちは新しい単語をたくさん学びました。
- 例：I prepared questions to learn more about the school. 訳：学校についてもっと学ぶために質問を用意しました。to learnが目的です。
よくある質問
11月15日のライブ配信は予約せず視聴できますか？
学校のイベント一覧では申込が必要で、11月13日正午に受付終了しています。無予約で視聴できるとは確認できません。
12月5日に参加すれば11月15日の適性検査型説明も聞けますか？
第4回の掲載テーマは一般入試です。第3回の説明内容が繰り返されるとの記載はないため、同一内容と考えないでください。
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