小日向台町小学校の改築はいつ？2026年度566人・122年目・仮園舎と中1英語

結論：小日向台町小学校は2026年度の校長あいさつで、全校児童566人で新学年を開始し、開校122年目と公表しています。区は小学校・幼稚園・児童館等の一体的改築を計画していますが、2026年11月時点で新校舎が既に完成し全児童が移動済みと示す事実ではありません。2025年7月に改築計画と基本設計の進捗報告会が行われ、2026年度も事業が進められています。校舎工事と「茗荷谷研修所を幼稚園・児童館等の仮施設に使う計画」を区別して確認します。

文京区立小日向台町小学校の所在地は東京都文京区小日向2丁目3番8号。2026年11月13日に学校・文京区の公開情報を照合しました。工事の計画、既に行われた活動、翌年度の確定情報は区別します。本人の学年・入学時期については学校の当年度配布資料を優先してください。慶英会は学校・自治体から公認・提携・監修を受けていません。

学校の2026年度情報を最初に整理

確認テーマ	公式情報の要点	読み違いを防ぐポイント
2026年度の学校規模	2026年度始業時566人	2027年度の児童数や募集枠ではない
開校の歴史	2026年度は開校122年目	公式校長あいさつ。年月日の詳細は学校沿革へ
改築対象	小日向台町小学校・幼稚園・児童館・育成室等	施設ごとに仮移転や運用条件が異なる
2025年の説明会	2025年7月19日進捗報告会を実施	過去資料を現在の完成通知とは扱わない
仮園舎等	茗荷谷研修所を幼稚園・児童館・育成室の仮施設に活用する計画	児童全員が茗荷谷研修所の仮校舎へ移転するという意味ではない

566人は2026年のいつの数字？2027年度と区別

学校令和8年度校長あいさつは、2026年度の学校が全校児童566人でスタートしたこと、開校122年目であることを説明しています。学校教育目標は「自他を大切にする子」「進んで学ぶ子」「心身をきたえる子」です。

児童数は特定年度の始業時の数字で、学級のすべての学年別児童数や2027年度の受入人数を示すものではありません。区や学校の新しい資料に別の集計日が記載された場合には、時点を揃えて比較します。

改築工事はいつ始まる？基本設計・実施設計の扱い

文京区の2025年の進捗報告会では、学校の改築計画・基本設計の内容について保護者・地域から意見を受け付けています。2026年度の文京区総合戦略では工事の段階に向けた計画が示されていますが、学校の新校舎が2027年何月に完成するかという断定的な日付を、この情報だけで示すことはできません。

学校施設の長期計画では、設計・用地利用・解体・仮園舎の運用・新築・供用開始が段階的に進みます。転居や新入学を考える家庭は、校庭の利用可能範囲、通学出入口、学年の教室位置、体育と給食の運用をそれぞれ確認することが重要です。

茗荷谷研修所の仮施設は小学生の仮校舎？

区は2024年2月6日の公式案内で、茗荷谷研修所（小日向1丁目18番4号）を小日向台町幼稚園・児童館・育成室の仮施設として利用する計画を示しました。小学校の全児童がその施設へ通うという決定を説明したものではありません。

古い計画では2026年秋ごろに仮施設を使う見込みとされていましたが、予定がその後変更され得るため、2026年11月現在の実際の移転・運用開始を旧案内から確定しません。最新の区と学校の情報で判断してください。

学校が掲げる「子供を自立に導く学校」とは？

校長あいさつは学校経営の拠り所として「子供を自立に導く学校」を挙げ、学校教育目標と併せて主体的な行動と他者を思いやる行動を重視しています。2026年4月の学校経営方針では自立を「自分のことは自分で決め、その責任をとれる人」と説明しています。

家庭での学習では、本人が次に勉強する単元を選び、演習した後に間違いの理由を説明できるかを確認できます。これは家庭での自立的学習の一例であり、学校の正式な提出様式や校内評価基準を転載するものではありません。

中学英語の準備は校舎の完成前からできる

小学校の改築は施設面の変化であり、進学先で使う教科書・英検級・学校のテスト形式を直接決めるものではありません。小5なら英語の音と綴りを確認し、小6では時制・三単現・疑問詞の基本文を完成させ、新中1では返却答案から失点原因を修正することを優先します。

校舎移転で持ち物や通学時間が変わる場合もあり得るため、家庭では学習時間を短く固定し、週末に授業で分からない単元を整理すると対応しやすくなります。新しい施設の完成時期を理由に学習計画を一律に止める必要はありません。

通学区域と中学校の学校選択制度は別

文京区立小学校は住民登録上の住所によって指定される学校が基本です。最寄り駅や近所の評判だけで就学先を決めず、文京区公式の小学校通学区域で番地と旧町名等を照合してください。小学校の通学区域は中学校の新入学時の選択制度と同じではありません。

文京区立中学校には学校選択制度の公式案内があります。2027年度の進学では指定校、希望できる学校と受入条件、申請期間を区の最新案内で確認してください。国立・私立中高一貫校へ進む場合は、それぞれの正式な入試・出願資格が適用されます。文京区立小学校20校の総合一覧から学校固有の情報も確認できます。

小4・小5・小6から新中1へつなぐ英語の学習モデル

566人の学校規模や工事の予定から本人の英語力を推定しないことが重要です。小5・小6は、自分が実際に経験した学校生活を過去形3文で説明し、今後の予定をwillやbe going toなど自分の学年で習った範囲に応じて使います。中1では学校教材で正確な英作文ができるか確認し、苦手な文法だけを集中的に復習します。

時期	実際に行う練習	学習上のチェック
小3〜小4	学校の出来事を日本語で整理し、英語で短い質問と回答を作る	自分が見た事実と想像を分ける
小5	現在形・過去形を使い、経験と理由を2〜3文で説明する	主語、動詞、時制を一つずつ確認する
小6	比較・疑問詞・助動詞・短い初見英文の読解を反復	単語を替えても自力で作文できる
新中1・中2	進学先の正式な教科書・小テスト・答案を活用	語彙・文法・読解・英作文の原因別に修正

慶英会の学習提案は学校の授業や入試・定期考査の出題予想ではありません。ニュートレジャー（NEW TREASURE）の採用・版・ステージや英検の必須級も、当該校・進学先の正式資料なしには断定できません。

慶英会のオリジナル16問｜学校の資料理解4問＋独自英文法・英作文12問

問題は学校の配布教材・授業プリント・入試過去問の複製ではありません。前半は学校固有の公開情報を正確に読む練習、後半は英語の意味と語形の一致を確認する独自問題です。答えを見ずに解き、間違えた理由も確認してください。

• 第1問：2026年度の学校公式が示す全校児童数は？ 正答・和訳：566人。 解説：令和8年度校長あいさつによる。
• 第2問：2026年度は開校何年目と学校が説明する？ 正答・和訳：122年目。 解説：学校公式の表現。
• 第3問：2025年7月の改築進捗報告会は何日開催された？ 正答・和訳：7月19日。 解説：文京区公式の進捗報告会案内。
• 第4問：茗荷谷研修所は主にどの仮施設として計画された？ 正答・和訳：幼稚園・児童館・育成室の仮施設。 解説：小学校児童全員の仮校舎と誤認しない。
• 第5問：We ___ (start) a new school year last April. 正答・和訳：started。和訳：私たちは昨年4月に新学年を始めました。 解説：last Aprilが過去を明示するためstartedが正答。
• 第6問：Our teacher ___ (help) us every week. 正答・和訳：helps。和訳：先生は毎週私たちを助けてくれます。 解説：三単現主語の現在形。
• 第7問：___ your friends study at home every day? 正答・和訳：Do。和訳：友達は毎日家で勉強しますか。 解説：friends複数主語でDo。
• 第8問：There ___ (be) three notebooks on the desk. 正答・和訳：are。和訳：机の上にはノートが3冊あります。 解説：複数名詞なのでare。
• 第9問：They ___ (be) planning their work now. 正答・和訳：are。和訳：彼らは今自分たちの作業を計画しています。 解説：現在進行形are＋-ing。
• 第10問：We should ___ (write) our questions first. 正答・和訳：write。和訳：最初に質問を書くべきです。 解説：should＋動詞原形。
• 第11問：This plan is ___ (useful) than the old one. 正答・和訳：more useful。和訳：この計画は古いものより役立ちます。 解説：比較級はmore useful。
• 第12問：I want ___ (learn) about the school project. 正答・和訳：to learn。和訳：学校のプロジェクトについて知りたいです。 解説：want to＋原形。
• 第13問：We are interested ___ our future studies. 正答・和訳：in。和訳：これからの学習に関心があります。 解説：be interested in。
• 第14問：Could you tell me where the meeting ___ (be) tomorrow? 正答・和訳：is。和訳：明日の会合はどこで行われるか教えてください。 解説：予定の現在形、間接疑問はwhere the meeting is。
• 第15問：I have ___ (write) a study plan. 正答・和訳：written。和訳：私は学習計画を書きました。 解説：have＋過去分詞。
• 第16問：英訳「私は自分の課題を選び、その理由を説明しました」。 正答・和訳：I chose my task and explained my reason.／和訳：私は自分の課題を選び、その理由を説明しました。 解説：choseとexplainedの過去形。

よくある質問

小日向台町小は2027年に新校舎が完成しますか？

2025年の基本設計報告や2026年度計画だけでは、完成年月を確定できません。区の最新改築だよりを確認してください。

茗荷谷研修所へ小学生全員が移転するのですか？

区が2024年に説明したのは幼稚園・児童館・育成室向け仮施設の計画で、小学校全児童の移転とは別です。

2026年の566人は2027年度の確定児童数ですか？

学校の2026年度開始時点の数字です。次年度の人数は学校・区の新しい資料で確認します。

参照した学校・文京区の公式情報

• 小日向台町小・2026年度校長あいさつ（566人・122年目）
• 小日向台町小・2026年度学校生活と行事
• 文京区・2025年7月19日改築進捗報告会
• 文京区・茗荷谷研修所の仮園舎等活用案内
• 小日向台町小の改築関連資料
• 文京区・小学校改築情報の総合入口
• 文京区立小学校20校の学区・教育総合索引
• 文京区立中学校選択制度

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