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結論:2027年度の愛知教育大学附属岡崎中学校(岡崎市、国立大学附属)と、愛知県立高等学校附属中学校(県立中高一貫)は別の学校制度です。国立附属岡崎中は2027年1月16日(土)に国語・算数・社会・理科の学力検査と面接を実施。県立附属中の一般的な選抜は1月9日(土)の適性検査、一次選抜通過者は1月16日(土)の二次面接です。1月16日が重なるため、両者を無条件に併願できると考えて出願しないでください。学校の応募資格・入学確約条件・試験時間・本人が二次面接の対象となる可能性を確認して、現実的に受検できるか判断します。
この比較は、愛知教育大学附属岡崎中学校の2027年度入学案内、愛知県教育委員会の2027年度県立附属中選抜案内、愛知県の県立附属中学校に関する中高一貫教育・Q&Aを基に2026年11月12日に作成しました。国立の募集要項・県立の通常選抜・日進附属中等の別選考を混同しません。英語については入試と入学後の学習を別に解説します。
国立附属岡崎中と県立附属中は出願方法も別|2027年度の紙・Webの違い
国立の愛知教育大学附属岡崎中学校では、2027年度の願書関係書類は2026年11月27日(金)までに保護者が学校事務室で直接受け取り、12月23〜28日の指定日・時間に保護者が窓口へ出願します。11月24日(火)は学校ホリデーで書類配付の対象外です。県立附属中の通常選抜はこれと異なり、12月1日〜10日のWeb出願・検定料納付と、12月14〜18日必着の志願理由書郵送を分けて行います。書類の受け取り方法も本人の受検番号も、国立・県立で取り違えないでください。
- 国立附属岡崎中:学校公式の入学希望者向け案内を開き、願書配付・本人の応募条件・選抜の具体日程を確認
- 県立附属中:2027年度の正式実施要項と名古屋市外6校のWeb出願手順で、電子申請と郵送書類を別管理
- 併願を考える家庭:県立の二次面接と国立の学力検査・面接がともに2027年1月16日。出願制度上の条件と物理的な同日参加の可否を分ける
学校を迷っている場合も出願期限を過ぎてから比較するのでは遅いため、最初に本人の第1志望・通学条件・日程を確認します。英語は国立・県立の入学後で別の教材や授業があり、入試に英語がないことと中学英語の準備が要らないことを同一視しないでください。
2027年度の違いを一目で確認|国立附属岡崎中と県立附属中
| 比較項目 | 国立・附属岡崎中 | 愛知県立附属中(通常選抜の基本) |
|---|---|---|
| 学校の設置者・性格 | 愛知教育大学の国立大学附属中学校。大学の教育研究・教育実習に関係する学校 | 愛知県立の高校附属中学校。中高一貫教育として高校段階との接続を設計 |
| 2027年の募集 | 附属岡崎中の新1年の定員96人。附属小からの進学希望者も関係するため外部募集96人と断定不可 | 学校・コースで異なる。豊田西、刈谷、西尾、時習館など70人のコースがある。日進は別の入学者選考 |
| 検査・面接 | 1月16日(土)に国算社理の学力検査、面接。調査書も総合判定 | 通常の県立附属中は1月9日(土)適性検査Ⅰ・Ⅱ、一次通過者は1月16日(土)面接。日進等は別制度 |
| 英語の入試出題 | 国立岡崎中の2027年度学力検査は国算社理。英語を試験科目と断定しない | 県立通常選抜の適性検査では外国語(英語)を出題しないとの県公式説明 |
| 2026年11月の最重要手続 | 願書書類を11月27日(金)までに保護者が学校事務室で直接受け取る | 学校ごとの通学区域・調整区域・11月の特別な承認期限を県の要項で確認 |
| 2026年12月の出願 | 12月23〜28日、保護者が学校に直接提出 | 県立通常選抜は12月1日9時〜10日15時に電子申請、志願理由書は別途指定期間に郵送 |
| 入学後の6年間 | 国立大学附属中であることをもって特定の高校への無条件進学とはならない | 高校附属中の中高一貫制度。ただし当該校・コースの進学条件、対象外の選考を別途確認 |
重要:表は制度の相違を把握するための要約です。選抜方式、応募資格、居住条件、提出書類、合格後の入学確約は必ず両者の2027年度正式募集要項で再確認してください。県立附属中の明和音楽コースや日進高校附属中の選考を「どの学校も同じ適性検査と面接」と扱わないでください。
1月16日の同日実施|国立岡崎中と県立附属中は併願できる?
最初に分けるべきなのは、制度上の出願資格と物理的に試験へ参加できるかです。県立通常選抜の一次適性検査は1月9日ですが、合格者は1月16日に二次面接を受けます。一方、国立附属岡崎中は1月16日に学力検査・面接を行います。両者が同日に重なるため、県立の一次通過後に国立岡崎中の当日検査も受ける予定を組むことは、時間・移動・各校の規定の確認なしには成立しません。
国立附属岡崎中の公式入学者募集要項には、本人と保護者が第1志望とし合格時に入学する応募条件があります。これは国立愛知教育大学附属名古屋中学校との併願禁止と合わせて、国立の学校選択を慎重に行う要因です。一方、県立側は県立附属中の一般選抜・音楽コース等について一校一コースの出願等の制限があります。国立・県立の異なる制度間での同時出願可否は、双方の現行の募集要項を照合し、疑義があれば学校に確認してください。ここでは一律に「可能」「不可能」と断定しません。
受験家庭向け:出願前に確認する6つの条件
- 居住:附属岡崎中の保護者との同居・片道1時間以内の通学条件と、県立附属中の学区・例外区域を別々に確認
- 志望順位:附属岡崎中の第1志望・入学確約条件を読み、他校合格時の選択と矛盾しないか確認
- 試験日:2027年1月9日、13日、16日、22日を学校名付きで予定表へ記録。1月16日は日程重複に注意
- 選抜内容:国立の4科学力検査と県立の適性検査Ⅰ・Ⅱは形式が異なる。英語の入試出題の有無と入学後英語を混同しない
- 提出:国立の願書受取・窓口出願と、県立の電子申請・志願理由書郵送を区別
- 進学:国立大学附属中と県立高校附属中の中高接続・高校進学条件を将来の進路まで確認
国立附属岡崎中の願書配付は11月27日まで|出願は年末
附属岡崎中公式の2027年度案内によると、願書関係書類配付は2026年11月4日〜27日、受付は9時30分〜12時15分と13時15分〜15時。土日祝と学校の県民の日学校ホリデーである11月24日を除きます。保護者が学校事務室で直接受け取る形式で、Webから申し込めば必要書類が揃うと誤認しないでください。出願窓口期間は2026年12月23日〜28日(土日除く)です。
なお、定員96人は大学による2027年度からの学級数変更に伴う新1年生の人数です。以前の128人を2027年度にもそのまま使ったり、96人をすべて外部募集の定員と記載したりするのは不正確です。附属岡崎中2027入試の学校別詳細ガイドで、保護者が間違えやすい出願手順や国算社理と面接の準備を確認できます。
県立附属中は適性検査の前に通学区域・1校1コースを確認
県立では、学校ごとのコースと学区が重要です。2027年度の県立附属中は普通コース、理工探究コース、国際探究コース、グローカル探究コースなどがあり、「岡崎市に住むからすべての県立附属中を同じ条件で受けられる」わけではありません。居住地により適用される区域と例外が異なるため、出願前に愛知県教育委員会の選抜公式資料を確認してください。
県立の適性検査は小学校で学ぶ内容を横断的に組み合わせ、外国語(英語)の内容は通常選抜では出題しないと県が説明しています。2027年度の英語の授業は進学する学校・学年・教科書に応じて準備するため、入試に英語がない=中学校英語の準備が不要ではありません。県立附属中9校の英語出題・中1準備ガイドも併せて確認してください。
どちらを選ぶか:3つの家庭ケースで比較
- ケースA|岡崎市在住で国立附属岡崎中を第一志望:国算社理の学力検査、面接、調査書を主軸に準備。通学所要時間と書類を11月中に確認。県立も検討する場合は1月16日の衝突を先に解消
- ケースB|岡崎・豊田・刈谷など三河で県立附属中を希望:志望する一校一コースを決め、学区・例外区域を確認。適性検査で問われる資料読み取り・理由説明と、二次面接の準備に集中
- ケースC|進学先の6年間を最重視:入学後の授業・探究、英語の学習方法、高校課程への接続を学校別に比較。入試偏差値だけで将来の内部進学を予測しない
入試準備と入学後の中1英語は分けて計画
国立附属岡崎中も、県立附属中も、2027年度の入学試験に必要な科目と入学後の中1英語は別です。英語の授業の進度・正式な教材は学校ごとに違います。ニュートレジャー(NEW TREASURE)を一律に採用していると断定せず、実際の入学資料が届いてから教材に沿った学習を始めましょう。入学前に優先すると効果的な共通基礎は、①be動詞と一般動詞、②疑問文の語順、③三人称単数、④過去形、⑤短い英作文、⑥初見読解で本文の根拠を示す力です。
慶英会独自16問|中1英語の基礎診断・文法・読解・英作文
以下は完全な創作教材です。国立附属岡崎中、愛知県教育委員会、県立附属中学校の実際の入試問題、面接質問、入学後のテスト、指定教材の転載・再現ではありません。受験までの優先順位は国算社理や適性検査等が先。英語は学校の出願が済んだ後や合格後に、本人の学力に応じて進めてください。
全16問・正答・和訳・誤答理由
- 問1:I (am / is) ready for the first class. 正答:am 和訳:最初の授業の準備ができています。 解説:Iに対応するbe動詞はam。
- 問2:The students (study / studies) English every day. 正答:study 和訳:生徒たちは毎日英語を勉強します。 解説:主語studentsは複数。studiesはhe/she/itの現在形。
- 問3:(Do / Does) your sister walk to school? 正答:Does 和訳:あなたの姉妹は歩いて学校に通いますか。 解説:sisterは三人称単数。Doesの後はwalk原形。
- 問4:He (don’t / doesn’t) know the answer. 正答:doesn’t 和訳:彼はその答えを知りません。 解説:heの現在形否定はdoesn’t+原形。
- 問5:We (visited / visit) the library yesterday. 正答:visited 和訳:私たちは昨日図書館を訪れました。 解説:yesterdayが過去時制の目印。
- 問6:The teacher asked us (to write / writing) a short answer. 正答:to write 和訳:先生は短い答えを書くよう求めました。 解説:ask 人 to+動詞原形。
- 問7:The second question was (easier / easy) than the first. 正答:easier 和訳:2問目は1問目より簡単でした。 解説:thanがある比較級。easy→easier。
- 問8:There (is / are) some useful books on the desk. 正答:are 和訳:机の上に役立つ本が何冊かあります。 解説:booksが複数。
- 問9:Reading: In a fictional school, Mei and Ryo prepared for a new class. Mei reviewed verbs for fifteen minutes, and Ryo practiced reading a short text. On Friday, they compared their answers and found that both had trouble explaining their reasons in English. They planned to write one sentence each day the next week. What did Mei review? 正答:Verbs. 和訳:架空の学校でメイは動詞を復習しました。 解説:reviewed verbsが本文の根拠。学校の実際の授業ではない。
- 問10:Reading the same passage: How did Ryo study? 正答:He practiced reading a short text. 和訳:リョウは短い英文を読む練習をしました。 解説:practiced reading a short textを読み取る。
- 問11:Reading the same passage: What problem did they both find? 正答:They had trouble explaining their reasons in English. 和訳:二人とも英語で理由を説明するのが難しいと分かりました。 解説:both had trouble explaining…が根拠。
- 問12:Reading the same passage: What did they plan for the next week? 正答:To write one sentence each day. 和訳:翌週は毎日一文ずつ書く計画を立てました。 解説:planned to write one sentence each day。
- 問13:「私は毎日、英語で一つ質問します。」を英語に。 正答:I ask one question in English every day. 和訳:毎日英語で一つ質問します。 解説:主語Iの現在形。ask one questionをひとかたまりで使用。
- 問14:「彼女は昨夜、単語を復習しました。」を英語に。 正答:She reviewed vocabulary last night. 和訳:彼女は昨夜、語彙を復習しました。 解説:last nightを示す過去形reviewed。
- 問15:「理由を説明できますか。」を英語に。 正答:Can you explain your reason? 和訳:理由を説明できますか。 解説:Can you+動詞原形。explainの後に直接目的語。
- 問16:「答えを確認してから提出してください。」を英語に。 正答:Please check your answers before you submit them. 和訳:提出する前に答えを確認してください。 解説:before you submit themで時の前後関係を明示。
問9〜12の読解英文の全文和訳:架空の学校で、メイとリョウは新しい授業の準備をしました。メイは15分間動詞を復習し、リョウは短い文章を読む練習をしました。金曜日、二人は答えを比べ、どちらも理由を英語で説明するのが難しいと気付きました。翌週は毎日一文ずつ書く計画を立てました。
よくある質問|2027年度の受検制度を混同しない
- Q.国立附属岡崎中と県立附属中は同じ学校ですか? A.別の設置者・学校制度です。国立は愛知教育大学、県立は愛知県による中高一貫教育です。
- Q.2027年1月16日は両方の試験がありますか? A.国立岡崎中は学力検査・面接。県立の通常選抜では一次通過者の二次面接が予定されています。時刻と出願規定の確認なしに両立を前提としないでください。
- Q.国立岡崎中の願書は郵送で受け取れますか? A.学校の案内では保護者が直接学校事務室で受け取る形式です。11月27日が配付期限です。
- Q.県立附属中の適性検査に英語は出ますか? A.県の通常選抜では英語の内容を出題しないと公表されています。入学後の英語学習とは別です。
- Q.附属岡崎中は高校へ無条件に内部進学できますか? A.国立大学附属中であることだけで高校への無条件進学は導けません。高校進学の正式な制度を確認してください。
- Q.県立附属中は何校でも受けられますか? A.通常選抜には一校一コース等の制限があります。音楽コース・日進の別選考も公式の制限を確認してください。
参照した公式情報と学校別の詳細
- 愛知教育大学附属岡崎中学校|2027年度入学を検討する方へ
- 愛知県教育委員会|2027年度県立附属中学校入学者選抜
- 愛知県|中高一貫教育・現行Q&A
- 慶英会|愛知教育大学附属岡崎中の2027年度入試・願書と英語準備
- 慶英会|県立附属中9校の選抜・英語出題と準備
- 慶英会|名古屋市外の学校別英語・進学ガイド
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資料確認日:2026年11月12日。募集の正式な変更通知が出た場合は学校・県の新情報が優先です。英語16問は慶英会独自制作の学習資料で、国立・県立の入試や学校の授業を再現したものではありません。

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