結論：上尾市立小学校の英語は、全国標準の小3からだけではありません。上尾市教育委員会の2026年度重点施策によると、市内の全小学校では小1・小2に「英語活動」を実施し、小3・小4の外国語活動、小5・小6の教科「外国語」、中学校英語へとつなぐ9年間の学びを進めています。市内の小・中学校にALTを配置し、英語で交流する行事も設けています。ただし、小1から英検受験や文法の先取りが必須という意味ではありません。
2026年度の学校英語｜学年別に何が変わる？
- 小1・小2：市独自の特別な教育課程による英語活動。まず音声と対話に慣れ、あいさつ、色、好きな物などを使って発信する経験を重視します。
- 小3・小4：学習指導要領上の外国語活動。聞く・話す活動を中心に、友達とのやり取りや発表につなげます。
- 小5・小6：教科としての外国語。音声だけでなく読む・書く場面が増えるため、単語の綴りと短い文の語順が重要になります。
- 中1：小学校で接した表現を基に、be動詞・一般動詞・疑問文・否定文などを正確に書くことが求められます。
上尾市立東小学校の過年度資料には、小1年間34時間・小2年間35時間の活動例があります。これは同校が公表した過年度の具体例であり、2026年度のすべての小学校の時間割が同一という根拠ではありません。実際の授業時数・教材・成績評価は在籍校の最新案内を確認してください。
ALT・English Partyで伸びる力と、家庭で補いたい力
市の2026年度重点施策では、ALTの配置、AGEOイングリッシュパーティ、中学生英語弁論大会の実施方針が示されています。2026年1月のEnglish Party In Winterには小学生80人以上が参加し、ALTや中学生の協力でゲームや謎解きを体験したと市が報告しました。この活動で得やすいのは、聞き返す、相手に質問する、間違いを恐れず話すといった経験です。一方、行事に参加するだけで中学の英作文の正確さまで身につくとは限りません。
- 小1〜小2の家庭学習：1日5分、短い質問を聞いて答える。「What color do you like? — I like blue.」などを親子で交互に使う。
- 小3〜小4：質問と回答を1組で覚える。色や数字の暗唱だけでなく「なぜ好き？」を日本語でも説明できるようにする。
- 小5〜小6：音声で話せた文を見て読み、次に自力で一文書く。単語だけを大量暗記する前に、主語＋動詞の順序を確かめる。
- 中1：小学校の『伝わればよい』を否定せず、そのうえで三単現・疑問文・否定文など答案で評価される精度を加える。
小6から中1への14日間ブリッジ計画
1〜3日目はbe動詞（I am / You are / She is）、4〜6日目は一般動詞（I like / She likes）、7日目は短い確認テスト。8〜10日目にDo / Doesの質問文と否定文、11〜12日目に時刻・予定・理由を答える2往復の会話、13日目は10文の自作英文、14日目は最初の誤答だけを再テストします。1回15分程度を目安とし、未習内容は学校の授業進度に応じて後回しにします。
慶英会独自10問｜読み書きと会話の基礎診断
次の問題は家庭学習用に独自制作したもので、上尾市の学校テストや教材の問題ではありません。未習文法は学習後に解いてください。
- 1. I (am / is) in the sixth grade.
- 2. My sister (like / likes) stories.
- 3. We (don’t / doesn’t) play games before breakfast.
- 4. (Do / Does) your brother read English books?
- 5. It is (a / an) interesting class.
- 6. I can (speak / speaks) English with my teacher.
- 7. How many (book / books) do you have?
- 8. What time (is / are) the party?
- 9. 「私は毎朝5分間英語を練習します」を英文に。
- 10. 「彼女は何時に学校へ行きますか」を英文に。
独自10問の解答・和訳・誤答理由
- 1. am — 主語がIの現在形be動詞はam。訳：私は小学6年生です。
- 2. likes — 主語が三人称単数の現在形なのでlikes。訳：姉（妹）は物語が好きです。
- 3. don’t — 主語がWeなのでdon’t。訳：朝食前にゲームをしません。
- 4. Does — your brotherは三人称単数。訳：あなたの兄（弟）は英語の本を読みますか。
- 5. an — interestingは母音で始まる音。訳：それは興味深い授業です。
- 6. speak — canの直後は動詞の原形。訳：先生と英語で話せます。
- 7. books — How manyの後は数えられる名詞の複数形。訳：本を何冊持っていますか。
- 8. is — the partyは単数。訳：パーティーは何時ですか。
- 9. I practice English for five minutes every morning. — 習慣は現在形。for five minutesで時間の長さを表す。
- 10. What time does she go to school? — doesを使うと一般動詞は原形goになる。
よくある質問
Q. 小1から英検5級の準備は必要？ A. 必須ではありません。本人の興味と音声理解を優先し、初めて聞く質問に応答できるかを先に確かめる方が合理的です。
Q. ALTと話せるのに中学英語の点数が伸びないのはなぜ？ A. 会話力と、綴り・時制・語順を正確に書く力は重なるものの同一ではありません。答案の失点を語彙・文法・読解・英作文に分けて補いましょう。
Q. 上尾市内のすべての小学校が同じ教材を使う？ A. この資料からは一律の教材名を確定できません。採択教科書と配布教材を在籍校で確認してください。
学校生活の疑問・英語学習の相談先
学校別の学び方を保護者同士で確認したい場合は中高一貫校・小学校の保護者向け掲示板をご利用ください。英語の記述力や進級前の準備に不安がある場合は、慶英会の無料体験・学習相談で現状を整理できます。オンライン個別指導では定期テスト・英検・中高一貫校の英語にも対応しています。